Публичный отчёт о результатах деятельности муниципального образовательного учреждения

Публичный отчёт о результатах деятельности муниципального образовательного учреждения «Верхнекалинская основная общеобразовательная школа» за 2010 -2011 учебный год 1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение «Верхнекалинская основная общеобразовательная школа» (далее Школа) расположено на территории Верхнекалинского сельского поселения Чусовского муниципального района. В 2010г. Школа получила лицензию на образовательную деятельность (регистрационный № 657, от 15 апреля 2010гю) и государственную аккредитацию (свидетельство №523 от 17 июня 2010г.) В результате реорганизации (постановление главы Чусовского муниципального района №773 от 08 июня 2009г.) к Школе присоединилось структурное подразделение Детский сад. В настоящее время в школе обучается 95 учащихся (средняя наполняемость классов – 10,5), работают 15 педагогов, имеется 8 классов-комплектов. В структурном подразделении Детский сад 47 воспитанников, 7 педагогов. В школе обучается 68 % учащихся из малообеспеченных семей, 23 % воспитываются в многодетных семьях, 9 % учащихся воспитываются в приёмных семьях. 2 семьи находится в СОП. Администрация школы Директор Степанова Марина Викторовна Образование высшее Учебное заведение ПГУ Специальность Преподаватель географии Общий педстаж 19 лет В должности 2 года разряд 14 Зам директора по УВР Кузнецова Надежда Анатольевна Образование высшее Учебное заведение Кировский Государственный педагогический институт Специальность Учитель русского языка и литературы Общий педстаж 21 год В должности 3 года разряд 14 Зам директора по ВР Сподина Ирина Николаевна Образование высшее Учебное заведение Свердловский Государственный педагогический институт Специальность Учитель русского языка и литературы Общий педстаж 27 лет В должности 16 лет разряд 15 При организации образовательного процесса Школа действует на основании Устава, принятого на Общем собрании работников Школы, протокол № 1 от 27.01.2010г., утверждённого приказом управления образования администрации Чусовского муниципального района от 02.02.2010 г. № 44, зарегистрированного в Межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы № 14 по Пермскому краю 09.04.2010 г. Кроме того, Школа руководствуется учредительным договором между управлением образования Чусовского муниципального района и МОУ «Верхнекалинская ООШ» о разграничении полномочий от 13.03.2009г. С сентября 2008г. работает Управляющий совет. Основной целью создания совета является реализация права участников образовательного процесса и общества на участие в управлении ОУ. Школа согласовывает с Управляющим советом программу развития учреждения, распределение средств стимулирующей части фонда оплаты труда, предоставляет отчёт руководителя по итогам учебного и финансового года. Программа развития образования Школы рассчитана на период с сентября 2009 по сентябрь 2014 года. Целью данной программы является формирование открытой, саморазвивающейся, информационно и технически оснащенной образовательной системы, способной в полной мере удовлетворять образовательные запросы личности и социума, обеспечивать доступность качественного образования. 2.Особенности образовательного процесса Школа создаёт все необходимые предпосылки, условия и механизмы для обеспечения возможностей получения качественного, доступного образования детям, проживающим на территории Верхнекалинского сельского поселения. В школе реализуются образовательные программы дошкольного (программа «Истоки»), начального общего (1-4 классы), основного общего образования (5-9 классы). Преподавание предметов ведётся по традиционным программам, в начальном звене по УМК «Школа России». Учебный план разработан на основе БУП – 2004г. Со 2 класса преподаётся иностранный язык (французский). На I ступени обучения 2 часа в неделю, на II ступени обучения 3 часа в неделю. В школе работают кружки: «Юный краевед» (ЦДТ «Юность») Баскетбол (МОУ ДОД КДЮСШ «Ермак») Лыжи «Мастерица» Прикладное творчество (Верхнегородковского центра ремёсел) Учащиеся посещают кружки на базе Дома культуры: Прикладного искусства «Фея» «Юный художник» «Рукодельница» Вокальное объединение «Весёлые нотки» Танцевальный Учащиеся обучаются в Школе искусств г.Чусового. Доля учащихся, принимающих участие в различных формах дополнительного образования – 82%. Одной из задач образовательной программы ОУ является обновление технологий образования. На сегодняшний день в образовательном процессе учителями используются следующие педагогические технологии: здоровьесберегающие технологии; технологии игрового обучения; обучение в сотрудничестве (групповая работа); информационно-коммуникационные технологии; система оценки «портфолио»; проектная деятельность; диалоговые технологии. На начальной ступени обучения наиболее широко используются игровые технологии, информационно-коммуникационные. В основной школе - обучение в сотрудничестве, информационно-коммуникационные, проектная деятельность, диалоговые технологии. С 2009-10 уч.г. ведётся работа по преемственности дошкольного и школьного обучения. Ежегодно составляется план совместной работы школы и структурного подразделения Детский сад по преемственности на ступенях дошкольного и начального образования. В рамках данного плана в 2010-11 уч.г. была проведена следующая работа: Бугрина В.Н., педагог-психолог, в сентябре провела диагностику с целью дальнейшего обеспечения условий, направленных на сохранение здоровья, эмоционального благополучия и развития индивидуальности каждого ребёнка. Дети прошли мониторинговые обследования готовности к обучению в школе. По результатам данной работы проведено классное родительское собрание «Адаптация учащихся 1 класса к обучению в школе». Для будущих первоклассников проведён открытый урок математики по теме «Закрепление знаний таблицы сложения и вычитания в пределах 10». Воспитатели подготовительной группы имели возможность понаблюдать за успехами бывших воспитанников, развитием индивидуально-личностных качеств детей, уровнем адаптации к новым условиям. А.И.Шибанова посетила занятия детей подготовительной группы с целью наблюдения за успехами будущих первоклассников и знакомства с детьми. В марте было организовано родительское собрание «Новый ФГОС начального общего образования», в мае пройдёт собрание «О проведении подготовительных занятий с будущими первоклассниками». А.И.Шибанова в июне провела 10-дневный курс занятий по подготовке к школе будущих первоклассников. В Школе налажена система психолого-социального сопровождения (работает психолог и социальный педагог). Проведены 4 плановых психолого -медико-педагогических консилиума. В течение трёх лет в рамках реализации краевого проекта «Обеспечение безопасности жителей Пермского края» осуществляется подпроект «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних». Школа решает вопросы профилактической и коррекционной деятельности ОУ по предотвращению педагогической запущенности учащихся. Учителями, психологом, социальным педагогом, классными руководителями проводились индивидуальные занятия с учащимися, входящими в «группу риска» и СОП. Был организован досуг учащихся данных групп в вечернее время. Результатом этой работы стало уменьшение количества учащихся, относящихся к данным группам, и их 100% успеваемость. 3.Условия осуществления образовательного процесса Режим работы ОУ 8 классов-комплектов 5-ти дневная рабочая неделя 1 смена начало учебных занятий – 9.00 (связано с подвозом обучаемых) продолжительность уроков – 45 минут Учебно-материальная база Школа функционирует в здании постройки 1976г., располагает спортивным залом, спортивной площадкой, столовой на 90 мест. Общее количество учебных кабинетов – 12. Библиотека обладает общим фондом единиц хранения – 13519. Из их художественная литература составляет 11 637 экземпляров, учебники – 1479, брошюры и журналы – 347, методическая литература – 56. Учебных CD- дисков – 168 шт., ЦОР – 2 комплекта. Школа имеет компьютерный класс, оснащённый 11 персональными компьютерами, интерактивной доской, мультимедиапроектором, принтером. Школа подключена к сети Интернет, имеет свой сайт. Также персональными компьютерами оснащены приёмная директора, кабинет психолога, кабинет завуча, бухгалтерия. Оборудован медиакабинет: ноутбук, мультимедиапроектор, экран, видеодвойка. Оборудовано место учителя в кабинете французского языка: ноутбук, мультмедиапроектор, экран. В пользовании директора и зам. по ВР ноутбуки. Имеется множительная техника: принтеры лазерные (4), принтер струйный, сканер (2), копировальный аппарат. В прошедшем учебном году приобретено 2 мультимедиапроектора: для начальной школы и кабинета биологии, химии. В школе пополняется медиатека, имеются СD-диски по различным предметам. Кабинет технологии для девочек оснащён швейными машинами. Школа располагает 2 единицами техники: трактор МТЗ для обработки участка автомобиль «Газель» для подвоза учащихся из близ лежащих деревень. Имеется гараж. Рядом со школой расположен участок, где выращиваются овощи. Организация охраны, питания и медицинского обслуживания В учреждении установлена противопожарная сигнализация. Сигналом для эвакуации является непрекращающийся школьный звонок. Охрана здания осуществляется в ночное время сторожем. В дневное время пропускной режим контролирует дежурный администратор и гардеробщик. В школе организовано горячее питание, которым охвачено 100% обучаемых. Систематически осуществляется «С» - витаминизация. ОУ заключён договор от 01.01.2011г. с Чусовской районной поликлиникой и Чусовской районной детской поликлиникой на безвозмездное оказание медицинских услуг: проведение вакцинации, доврачебного осмотра по скининг-программе, иммунопрофилактика, диспансеризация, оказание организационно-методической помощи по медицинскому обеспечению учащихся. Кадровый состав Педагогический коллектив школы стабилен, его составляют квалифицированные кадры. На конец 2010-2011 уч.г. из 15 педагогов школы высшую квалификационную категорию имеют 4 человека, один из них – заместитель директора по воспитательной работе, первую категорию - 5 , вторую – 6. Высшее образование имеют 13 педагогов. В течение года велась работа по аттестации учителей. Три педагога прошли аттестацию: Т.А.Аликина (2 категория), Е.И.Сидорова, Т.В.Ардуанова (1 категория). Квалификационные категории Квалификационная категория 2008-2009 уч.г. 2009-2010 2010-2011 Всего учителей 19 18 15 Высшая 4 4 4 Первая 9 7 5 Вторая 6 7 6 Изменения в показателях незначительные, они связаны с изменением количественного состава педагогов. Система повышения квалификации Повышение профессиональной компетентности учителей проводилось в разных формах: традиционной на курсах повышения квалификации, внутри коллектива на педагогических советах, методических объединениях, семинарах различного уровня, при участии в работе РМО, ресурсных центров. 2008-2009 уч.г. 2009-2010 2010-2011 Количество учителей 5 9 6 Количество курсов 7 12 8 За заслуги в области образования Сподина И.Н., Коновалова Г.В. имеют знак «Отличник народного просвещения», Кузнецова Н.А. награждена знаком «Почётный работник общего образования РФ». За 2009 – 2010 уч.г. Н.А.Кузнецова награждена нагрудным знаком «Лучший работник системы образования Чусовского муниципального района» за лучшие результаты государственной итоговой аттестации за основную школу по русскому языку. 4.Результаты деятельности учреждения, качество образования Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса за курс основного общего образования. Итоговая аттестация предусматривала сдачу 4 экзаменов: двух обязательных – русский язык, математика и двух по выбору учащихся. Экзамены по обязательным предметам проводились в ППЭ МОУ «Копалинская ООШ» по федеральной модели. Математика – 100%, на «4» и «5» - 45% Средний балл теста – 45,5. Средний балл отметки – 3,4. Русский язык – 100%, на «4» и «5» - 72%. Средний балл теста -61,3. Средний балл отметки – 3,7 Экзамены по выбору проводились в ППЭ МОУ «СОШ №5» с использованием контрольно-измерительных материалов, а так же в школе по билетам. Биология – 100%, на «4» и «5» - 66% Средний балл теста – 42,3, средний балл отметки – 3,6 Физкультура – 100%, на «4» и «5» - 62% Черчение – 100%, на «4» и «5» - 45% Результаты переводных экзаменов Класс Предмет Форма экзамена 2 3 4 5 % успеваемости % качества 5 Русский тест - 3 7 2 100 75 6 Биология билеты - 4 4 2 100 60 7 Французский тестирование коммуникативных умений чтения - 3 4 1 100 63 8 Математика тест - 5 3 2 100 50 Достижения учащихся в олимпиадах В муниципальном туре предметных олимпиад в основном участвуют ученики 9 класса (только по предметам математика и технология ещё и восьмиклассники). 3 ученицы представляли школу на олимпиаде: Суворова Е. по биологии 9 место, Суворова А. по русскому языку 19 место. Впервые участвовала в олимпиаде ученица 7 класса Чудинова Ю. (технология 7 место). Научно-практическая конференция этап предмет участник результативность школьный Биология Чудинова Ю. диплом 1 степени Французский язык Суворова А. диплом 1 степени Окружающий мир Булатов Д. диплом 1 степени Русский язык Вахитова Е. диплом 2 степени Русский язык Лысцова А. диплом 2 степени Окружающий мир Провкова А. диплом 2 степени Окружающий мир Пухтеев И. диплом 3 степени ИЗО Бажина А. Тюрикова В. диплом 3 степени муниципальный Биология Чудинова Ю. диплом 3 степени Окружающий мир Булатов Д. диплом 3 степени Окружающий мир Провкова А. диплом 3 степени Окружающий мир Пухтеев И. участник Достижения в интеллектуальных играх название доля участников (%) Результативность (в районе) «Русский медвежонок» 65 Рогачёв А. – 1 место «Кенгуру» 82 «Тигр» 40 Калиникова К. – 3 место «Енот» 23 Чудинова Ю. – 3 место «Почемучка» 100 Балюкин Н., Фоменко С. – 1 место Скочилова Е., Шумихин И. – 2 место Журавлёва В., Пухтеев И., Шеффер К. -2/3 место. Достижения учащихся в конкурсах Конкурс (муниципальный уровень) количество участников результативность «Астафьевские чтения» 5 Бажин В. – диплом 1 степени Вахитова Е. – диплом 2 степени Чудинова Ю – диплом 2 степени Хозяшев К. – диплом 3 степени Бажина С. – сертификат участника Краеведческая НПК 1 Хозяшев К. – диплом 2 степени «Марафон знаний» (среднее звено) (начальная школа) 4 3 Суворова А. – 4 место участники «Грамотей» 3 Сединина Л. – 5 место Конкурс рисунков по литературным произведениям 1 Чудинова Ю. диплом «Уважаю, люблю, горжусь» 6 Булатов Д., Башкатов М., Хозяшев К., Журавлёва В. – лучшие работв в номинации «Живое слово» Коротаева Ю. – лучшая работа в номинации «Самое большое родословное дерево» Пухтеев И. – приз за оригинальногсть. «Рождественский вертеп» 3 Кукшинова А. – диплом 2 степени «Всё о тебе, наш Пермский край» 3 1 место в конкурсе чтецов Вахитова Е., Бажин В., Бажина С. Конкурс «Всечестная пасха» 8 Костяев Д. 2 место Публикация в журнале «Чусовской краевед» «13 2010г. 2 Вахитова Е., Ходырев А. «Жемчужина Урала – 2011» Открытый детско-юношеский фестиваль искусств в рамках XI краевого фестиваля искусств «Наш Пермский край» 8 Вахитова Е. вокал 3 место Вахитова Е. чтец 1 место Бажины С., В. приз за артистизм Чудинова Ю. вокал финалистка Конкурс (краевой уровень) количество участников Результативность «Открой дверь в сказку» 7 Пухтеев И.-победитель Башкатов М.- победитель Коротаева Ю.- призёр Булатов Д. - призёр Участники Астафьевских чтений в г. Красноярск Чудинова Ю., Бажина С. Траектория продолжения образования учащихся 9 класса. Количество учащихся в классе Траектория продолжения образования 10 - й класс Учреждение профессионального образования 11 3 8 Данные о состоянии здоровья обучающихся Результаты медосмотра Класс Кол-во уч-ся I группа II группа III группа (подгот.) Зрительный режим 1 6 6 2 2 9 1 6 2 3 21 1 16 4 3 4 7 5 2 5 12 8 4 2 6 10 9 1 3 7 8 7 1 1 8 10 6 2+1 (осв) 2 9 12 7 5 4 Обследовано 95 учащихся: 2% имеют 1 группу здоровья; 73,7% - вторую; 23, 2% - третью; один ученик освобождён от уроков физкультуры. 18-ти % учащихся рекомендовано соблюдать зрительный режим. По сравнению с прошлым учебным годом на 5,2% уменьшилось количество учеников, имеющих 3 группу здоровья. 100% учащихся охвачено организованным горячим питанием, в школе проводится профилактическая витаминизация. 5.Социальная активность и внешние связи учреждения Социальная активность педагогического коллектива МОУ «Верхнекалинская ООШ» проявляется в сотрудничестве с общественными организациями, родителями, педагогическим сообществом города Чусовой и Чусовского муниципального района. Коллектив школы реализует учебные проекты, организует участие в научно-практических конференциях. Активная социальная позиция коллектива школы подтверждается участием детей и взрослых в многочисленных конкурсах, акциях, мероприятиях, проводимых сегодня  как внутри системы образования, так и в процессе установления связей с различными общественными организациями. Взаимодействие ОУ с учреждениями дополнительного образования  и другими учреждениями  социально – образовательной сферы в 2010-2011 учебном году Учреждения  дополнительного образования и культуры, среднего профессионального образования Формы взаимодействия 1. Верхнекалинский районный Дом культуры участие в выставках работ учащихся участие в смотрах, конкурсах, концертах занятия в тренажёрном зале 2. Сельская библиотека библиотечные уроки выставки рисунков 3. Центральная городская библиотека имени Пушкина выставки конкурсы 4. Чусовской металлургический завод учебные и познавательные экскурсии профориентационная работа 5. Достопримечательности города Чусовой, Чусовского района познавательные и общекультурные экскурсии 6. Краеведческий музей города, музей «Пермь – 36» обзорные и тематические экскурсии 7. Верхнегородковская школа ремёсел проведение занятий для учащихся выставки 8. УДО «Ровесник» творческие конкурсы смотры выставки соревнования Материальную помощь в проведении школьных мероприятий оказывают частные предприниматели: Оборин В.И. (ИП «Стрелец»), Столбов Э.В. (магазин «Калинка»), Бажин А.А.

Похожие:

	Публичный отчёт о результатах деятельности муниципального образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение «Верхнекалинская основная общеобразовательная школа» (далее Школа) расположено на территории...		Образования ростовской области Публичный отчет об итогах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения лицея №11 за 2013-2014 учебный год представлен...
	Публичный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения Аналитическая справка о результатах деятельности по формированию у воспитанников безопасного по ведения на улице		Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного... Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательной школы...
	Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного учреждения Отчет составлен на основании самоанализа работы образовательного учреждения, основных документов, регламентирующих образовательную...		Публичный отчет о деятельности Муниципального казенного образовательного учреждения Акты, определяющие статус структурных подразделений общеобразовательного учреждения и конкретизирующие права и обязанности участников...
	Публичный отчёт о результатах деятельности муниципального казённого... Адрес: 427505 Удмуртская Республика, Ярский район, с. Никольское, ул. Центральная, д. 3; телефон: (834157)9-06-32		Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения
	2010-2011 Введение Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Михайловка» за 2010-2011...		Публичный отчет перед родительской общественностью муниципального... Публичный отчет будет обсуждаться на общешкольной конференции 7 октября 2008года
	Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения... Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования)		Публичный отчет муниципального автономного образовательного учреждения... Цель деятельности учреждения, особенности организации образовательного процесса маоу дод цдт «Юность»
	Отчёт о результатах самообследования деятельности муниципального... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская...		Публичный доклад (отчёт) по итогам деятельности муниципального бюджетного... Барабутина Галина Валентиновна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе (тб и от)
	Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного... Итоги экспериментальной деятельности мкоу дод цдод ипатовского района за 2013 – 2014 учебный год		Публичный отчет о результатах образовательной и финансово-хозяйственной... Лицензия: регистрационный №271939 от 18 марта 2009 года, действительна до 18 марта 2014 года