Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели





НазваниеУчебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели
страница5/15
Дата публикации05.09.2014
Размер1.69 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Литература > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


Некоторые темы самообразования носят либо глобальную, либо неконкретную формулировку. У учителей отсутствуют планы работы над темами самообразования. Это связано, скорее всего, с небольшой заинтересованностью учителей в проявлении своих профессиональных качеств, а также с недостаточной работой методического совета школы в данном направлении. Ряд педагогов работает над одной темой самообразования уже длительное время, поэтому им необходимо продумать новую тему, соответствующую запросам времени.
Приоритетные вопросы, которые решались на заседаниях МО:

Все МО:

  • Изучение нормативно-методического материала;

  • Анализ результатов ЕГЭ и ГИА по различным предметам, особенности подготовки;

  • Рассмотрение тематического планирования и рабочих программ в 5 – х классах;

  • Предварительный контроль выполнения программ;

  • Коррекция УТП;

МО предметов естественно-математического цикла

  • Мониторинг качества обучения, оценка уровня обученности учащихся;

  • Система работы МО по развитию творческих способностей учащихся;

  • Проектирование уровневых заданий к итоговым работам, и к переводным экзаменационным работам по выбору учащихся;

МО предметов гуманитарного цикла

  • От общеучебных умений и навыков к универсальным учебным действиям

  • Урок в соответствии с ФГОС

  • Проектная деятельность обучающихся как один из методов развивающего обучения

  • Методика и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися УУД

МО предметов художественно-эстетического цикла

  • Компетентный учитель – компетентный ученик.

  • Развитие компетенций на уроках музыки в условиях компетентностного подхода

  • Проектная деятельность на уроках технологии в 5-хклассахв рамках ФГОС

  • Разработка плана проведения предметных декад с их последующим анализом.

  • Анализ школьного, муниципального и республиканского туров предметных олимпиад школьников.


Другие формы методической работы


  1. Участие педагогов в методических семинарах различного уровня


В рамках работы над единой методической темой школы и функционирования пилотной площадки по введению ФГОС ООО были организованы методические семинары для педагогов школы, района и республики.


Дата

Тема республиканского семинара

24.12.12 г.

Формирование УУД в преподавании учебных дисциплин

Учитель

Тема открытого урока

ЭУ

Тема выступления

Александрова Л.Г.

Обобщающий урок по теме «Семья», 4а

100%




Гладкевич Н.М.

Средневековая литература и искусство, 6б

100%




Костромина Н.Б.

Австралия: образ материка, 7а

96%




Хабибрахманова Л.А.

Представление числовой информации с помощью систем счисления, 9б

100%




Плотникова Н.Е.

Пропорции. 6а

97%




Захарова А.М.

Площадь фигур. Сравнение площадей







19.02.13 г.

Проектная деятельность как средство формирования компетенций обучающихся.

Дербенева Н.Н.







Организация методической работы в школе

Костромина Н.Б.







Проектная деятельность как средство формирования компетенций обучающихся

Костромина Н.Б.







Презентация методических материалов практико-ориентированного проекта по созданию электронного учебного пособия «География РМЭ»

Габдуллина Ф.М.







Исследовательский проект по психологии «Роль функциональной асимметрии головного мозга при организации учебного процесса»

Тарасова Е.И.







Марийская народная сказка-мультфильм «Умный ёж»

Захарова А.М.

Урок русского языка во 2б классе «Подготовка к сочинению по личным наблюдениям «Снежинки»

89%




Дербенева Н.Н.

Урок алгебры в 9б классе «Геометрическая прогрессия»

91%




Рябинина Л.Н.

Урок марийского языка в 6б классе «Йоча газет «Ямде лий»

86%




Самоделкина С.А.

Урок окружающего мира в 4а классе

«Как понять, что творится у друга на душе»

97%




Габдуллина Ф.М.

Занятие элективного курса «Выбор профессии» по теме «Азбука профессий»

77%




Зверева Т.А.

Урок русского языка в 10 классе «Сложные вопросы в подготовке к ЕГЭ»

100%




27.03.13 г.

Организация образовательного процесса в условиях ФГОС ООО.

Учитель

Тема выступления

Дербенева Н.Н.

Управление образовательным учреждением в условиях внедрения ФГОС ООО

Костромина Н.Б.

Реализация основных направлений ФГОС ООО

Костромина Н.Б.

Рабочая программа как средство достижения планируемых результатов обучения

Отмахова Л.Н.

Организация внеурочной деятельности обучающихся в условиях введения ФГОС

Дербенева Н.Н.

Система оценки в соответствии с ФГОС

Захарова А.М.

Портфель достижений – система накопительной оценки результатов обучающихся

Дербенева Н.Н.

Формирование УУД на уроках математики (мастер-класс)

Долгорукова Т.И.

Экскурсия «Тайны комнатных растений» (практико-ориентированный проект «Комнатные растения нашей школы»

18.04.13 г.

Реализация ФГОС ООО в условиях сельской школы.

Дербенева Н.Н.







Управление образовательным учреждением в условиях внедрения ФГОС ООО

Костромина Н.Б.







Реализация основных направлений ФГОС ООО

Отмахова Л.Н.







Организация внеурочной деятельности обучающихся в условиях введения ФГОС

Дербенева Н.Н.







Система оценки в соответствии с ФГОС

Дербенева Н.Н.







Групповая работа на уроках математики как средство формирования УУД

Долгорукова Т.И.







Реализация проекта в рамках внеурочной деятельности при введении ФГОС в основном звене

Тарасова Е.И.







Творческий проект как один из видов проектной деятельности.

Костромина Н.Б.







Рабочая программа как средство достижения планируемых результатов обучения

Захарова А.М.







Портфель достижений – системная оценка личностных, метапредметных и предметных результатов обучения

Плотникова Н.Е.







Урок математики в соответствии с ФГОС

Никитина А.М.

Урок природоведения в 5а классе «Подведем итоги: что мы узнали о жизни на Земле»

89%




Декина М.П.

Урок английского языка в 5б классе «Добро пожаловать в Лондон»

100%




Сушенцова Т.В.

Урок физической культуры во 2в классе «Совершенствование техники ловли и передачи мяча»

91%




Старыгина Г.А.

Урок математики в 1б классе «Сложение и вычитание в пределах 20»

86%





В рамках проведенных семинаров 15 педагогов (45%) школы дали открытые уроки на уровне республики, показав очень высокие результаты.

Семинары получили высокую оценку коллег. Педагогическому коллективу школы было рекомендовано активизировать распространение своего опыта среди педагогов района и республики.
Рябинина Л.Н. приняла участие в республиканском семинаре в Коркатовской школе Моркинского района и выступила по теме «Особенности учебного пособия «Марий йылме» и его использование на уроках марийского языка» (одним из авторов которого она является).

Декина М.П. приняла участие в Республиканском методическом семинаре для учителей английского языка по теме « Oxford Professional Teacher Programme», Семинаре-совещании «Социальное партнерство школы и университета» в г.Йошкар-Ола.



  1. Участие педагогов в работе РМО







Учитель

Тема выступления

Дата

1

Пименова Т.А.

Итоги проверки ГИА. Замечания и предложения

Август 2012

Практикум по решению задач ГИА и ЕГЭ

Март 2013

2

Плотникова Н.Е.

«ФГОС. Апробация в 5 классах»

26.03.13

3

Габдуллина Ф.М.

«ФГОС в 5классе. Программа

по ИЗО»

29.10.12

4

Семенов Д.В.

Внеклассная работа на уроках физкультуры по ФГОС




5

Костромина Н.Б.

«Преподавание географии в соответствии с ФГОС»

26.03.13

6

Анциферова Л.И.

«Интегрированный урок как средство активизации познавательного интереса учащихся к предмету»

29.10.12


Распространение педагогического опыта учителями школы осуществлялось не только через участие в семинарах различного уровня, но и через участие в работе РМО, публикациях в печатных изданиях и размещение материалов в сети Интернет.
В 2012-2013 учебном году педагоги школы принимали участие в конкурсах и фестивалях педагогического мастерства.


  1. Участие в конкурсах, фестивалях педагогического мастерства







Учитель

Конкурсы, фестивали

Результат

Уровень

1

Декина М.П.

Экспериментальная площадка «Районный учитель – Кто он?»

участие

Муниципальный

2

Тарасова Е.И.

Кункурс «Урок в музее»

3 место

Республиканский

3

Сушенцова Т.В.

Конкурс методических материалов по формированию ЗОЖ

1 место

Муниципальный

4

Шалагина Г.В.

Международный конкурс «Купель». Номинация «Методическая разработка»

участие

Международный

5

Рябинина Л.Н.

Конкурс методических пособий

2 место

Республиканский

6

Шалагина Г.В.

Дистанционный конкурс «Педагог 21 века»

участие

Российский


В следующем учебном году на данное направление работы необходимо обратить пристальное внимание, спланировать мероприятия, которые будут способствовать активизации деятельности педагогов в данной области.
Публикации педагогического опыта





Учитель

Название статьи

Сборник статей

1

Анциферова Л.И.

«Интеграция гуманитарных знаний как средство активизации познавательной деятельности обучающихся»

«Образование в Медведевском районе Республики Марий Эл: история и современность». – Медведево. – 2012 г.

2

3

Декина М.П.

Зверева Т.А.

«Хранители педагогических традиций: династия Антоновых»

4

Отмахова Л.Н.

«Технологии формирования ИКТ – компетентности обучающихся в условиях сельской школы»

5

Хабабрахманова Л.А.

6

Рябинина Л.Н.




Учебное пособие для 5 класса «Марий йылме»

7

Шалагина Г.В.

«Цвети, мой край!»

Марий Эл писатель ушем, 2012.




Учитель

Материалы

Сайты




Шалагина Г.В.

Электронное портфолио

Социальная сеть работников образования

Творческая работа Мешкова Д. «Я – ребенок, я – человек»

Творческая работа Сафиуллиной А. «Уж небо осенью дышало»

Творческая работа Дудина К. «На страже Родины родной!

Элективный курс «Дарите радость чтения»

Шалагина Г.В. имеет серебряный сертификат и лицензию на право вести образовательную деятельность в старших классах.


Результативность участия школьников в конкурсах, конференциях, соревнованиях.

Показателем работы педагогов является и участие школьников в различных конкурсах, конференциях, соревнованиях.



Уровень

Название


ФИО педагога

ФИО уч-ся

Класс

Результат

Республиканский

Конкурс «Недаром помнит вся Россия…»

Хабибрахманова Л.А.

Новгородская Н.




1 место

Международный

Международная игра «Кенгуру»

Отмахова Л.Н.

9 уч-ся

8




Пименова Т.А.

29 уч-ся







Плотникова Н.Е.

12 уч-ся







Муниципальный

Конкурс плакатов

«Внимание,

дорога»


Габдуллина Ф.М.

Антонова К.,

Акимова Е.

8



1 место

Муниципальный

Научно-практическая конференция «Учителями славится Россия»


Габдуллина Ф.М.

Сучкова А.



1 место

Республиканский

Мир заповедной природы

Габдуллина Ф.М.

Акимова Е.



1 место

Муниципальный

Самырык-тукым


Столярова Л.М.






2 место

Школьный

Конкурс презентаций, посвященных Медведевскому району

Костромина Н.Б.

Костромин В



1 место

Международный

Конкурс «Британский бульдог»

Александрова Л.Г.

40 уч-ся (65,5%)

Бабочкин С.








3 место (в районе)

Декина М.П.

21 уч-ся

Матвеева А.

Краснов Д.

Шулепова К.


11

11



(район)

1 место

3 место

3 место

Республиканский

Конкурс молодежных творческих работ, посвященный 200-летию Отечетсвенной войны 1812 года»

Анциферова Л.И.

Новгородская Н.



участие

Межрегиональный

Колумбовские чтения

Рябинина Л.Н.

Сучкова А.



2 место

Муниципальный

Марий самырык поэзий

Рябинина Л.Н.

Иванова Я.

Сучкова А.





участие

Муниципальный

Марий йоча поэзий

Рябинина л.Н.

Иванова А.



Участие

Муниципальный

Фестиваль культуры «Калык йула чоныштем ила»

Рябинина Л.Н.

Антонова К.

Орехова Е.

Миронова М.

Никифорова Е.

8

8





участие

Муниципальный

Фольклорный конкурс-фестиваль «Калык йула чоныштем ила»

Рябинина Л.Н.






Участие

Международный

Игра-конкурс Русский медвежонок»

Шалагина Г.В.

Зверева Т.А.

Акимова Л.А.

Смирнова О.В.

35 уч-ся

5 – 11 классы




Российский

Африканские страсти

Шалагина Г.В.

Торбеева А.



2 место

(Приволжский ФО)

Планета Чуковского

1 место (по РМЭ)

Российский

Самый близкий человек

Шалагина Г.В.

Сафиуллина А.

8

3 место

Уж небо осенью дышало

3 место

Российский

На страже Родины

Шалагина Г.В.

Дудин К.

8

1 место

(Приволжский ФО)

Курская дуга

1 место по РМЭ

Перо жар-птицы

1 место

Российский

Чудище болотное

Шалагина Г.В.

Краснова М.



2 место по РМЭ

Международный

Игра-конкурс по русскому языку «Еж»

Шалагина Г.В.




5а, 6а




Российский

Акция «Устойчивый мир ради устойчивого будущего»

Зверева Т.А.






Благодарности участникам

Муниципальный

Конкурс «Моя книга»

Зверева Т.А.

Новгородская Н.



3 место

Школьный

Конкурс исследовательских работ «Герои живут рядом»

Зверева Т.А.

Мамаева И.

Иванова Я.

Миронова М.



2 место

Школьный

Конкурс исследовательских работ «Герои живут рядом»

Зверева Т.А.

Петухов Н.

Таланов А.

Суворов А



3 место

Республиканский

Акция «Мы – россияне! И этим гордимся»

Зверева Т.А.






участие

Муниципальный

Научно-практическая конференция «Они ковали победу»

Зверева Т.А.

Иванова Я.



участие

Муниципальный

Научно-практическая конференция «Они ковали победу»

Зверева Т.А.

Петухов Н.



участие

Муниципальный

Научно-практическая конференция «Учителями славится Россия»


Акимова Л.А.

Акимова Е.



участие

Муниципальный

Спортивный праздник «День физкультурника»

Семенов Д.В.

Сушенцова Т.В.

Стритбаскет (дев.)

Смешанная эстафета




3 место
2 место

Республиканский

Президентские состязания

Семенов Д.В.

Сушенцова Т.В.

Николаев Д., 8 кл. (челночный бег)

Антонова К.,8 кл. (подъем туловища)




2 место (общее)

1 место


1 место

Муниципальный

Баскетбол

Семенов Д.В.

Сушенцова Т.В.

Девушки

(8-11 кл.)

3 место

Республиканский

Лыжная эстафета с Ростелеком

Семенов Д.В.

Сушенцова Т.В.




3кл.

1 место

Муниципальный

Соревнования допризывной молодежи

Семенов Д.В.

Сушенцова Т.В.

Рыбаков Ю.П.

Бабочкин Семен, Ермаков Руслан


10

3 место






















































1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconНаименование программы «Школа социокультурный центр села» Основания...
Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей нравственному и физическому развитию личности ребенка; условий для эффективной...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей нравственному и физическому развитию, социализации и самоопределению...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание образовательно-воспитательной среды, способствующей духовно-нравственному, спортивно-оздоровительному, общекультурному...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма развития разработана на 2010-2015 гг. Её целью является...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание благоприятной образовательной среды, способствующей раскрытию личностных и творческих способностей ребенка посредством...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Общей задачей коллектива является повышение качества подготовки специалистов в условиях благоприятной образовательной среды, способствующей...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПлан воспитательной работы на 2013 2014 учебный год Тема
Тема: создание воспитательной среды, способствующей нравственному и здоровому образу жизни учащихся
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПлан воспитательной работы на 2012 2013 учебный год Тема
...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
И здоровьесберегающей среды, способствующей формированию ключевых компетентностей как у педагогов, так и у обучающихся, соответствующих...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма экспериментальной работы гимназии соответствует государственной...
Пикин Геннадий Николаевич ассистент кафедры теоретических основ физической культуры 4
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconКлассный час по теме: «Урок доброты»
Ууд, учить детей ориентироваться в социальных ролях и межличностных отношениях,, способствовать эмоционально-эстетическому, духовно-нравственному...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconСобрание с родителями будущих первоклассников Апрель
Создание благоприятной образовательной среды, способствующей раскрытию индивидуальных особенностей обучающихся,обеспечивающей возможности...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
В 2012-2013 учебном году основной целью воспитательной работы являлось создание условий для формирования человека – гражданина, освоившего...
Учебном году: создание образовательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному развитию ребенка и его социализации в современных условиях. Для выполнения цели iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание благоприятной образовательной среды, способствующей раскрытию индивидуальных способностей обучающихся, обеспечивающей...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск