Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год





НазваниеПрограмма дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год
страница12/12
Дата публикации11.09.2014
Размер0.7 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Литература > Программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Мониторинг успешности усвоения материала.


Диагностика усвоения теоретической и практической частями по каждой теме курса осуществляется устным опросом, выполнением заданий по ролевым карточкам и составлением диалогов.

Качество знаний по пройденному материалу курса.


Тема

Текущий контроль

умений и навыков

Итоговый контроль

умения вести разговор по теме

Speech patterns

Role-

cards

Making up dialogues

Meeting people

78%

67%

71%

80%

Parting With People

56%

79%

63%

85%

Getting Acquainted With People

77%

59%

64%

69%

Walking around. Asking the way.

81%

74%

74%

74%

Hotel



78%

75%

71%

73%

Making a telephone call

69%

62%

71%

75%


Данный элективный курс в работе два года (2005-2006уч.г., 2006-2007 уч.г.). Практика показала, что учащиеся прошедшие элективный курс имеют высокий уровень социокультурной компетенции, владеют навыком продуктивного аутентичного общения, умеют анализировать речевые ситуации и решать возникшие в общении проблемы.

Использованная литература


  1. Headway. Student’s Book. Intermediate. John and Liz Soars. Oxford University Press, 1986. (H-W intermediate)

  2. New Headway English Course. Intermediate. Student’s Book. Lis and John Soars. Oxford University Press, 2000. (New H-W intermediate)

  3. New Headway English Course. Intermediate. Workbook. Lis and John Soars. Oxford University Press, 2001. (w-b New H-W intermediate)

  4. Spoken English. L. N. Khannikova. Forty Topical Dialogues. Two Hundred Speech Patterns. Moscow. SOVAMINCO, Soviet-American Joint Venture, Computer Press Agency, 1991. (S.E.)


Программа театральной студии «SunRise»


All work and no play makes Jack a dull boy.




п/п

Репертуар

Всего часов

класс

Кол-во участ-ников

Выступления


1.

“The sun, the wind, the bird and the rose.” A play.

4

6

5

Родительское собрание №1, декада ин.яз.-март

2.

“The old man and his wife.” A play.

2

6

5

Родительское собрание №2, декада ин.яз.-март

3.

“The magic axe”. A play.

2

6




Родительское собрание №3, декада ин.яз.-март

4.

“Robin Hood”.

A play.

2

6




Родительское собрание №4, декада ин.яз.-март

5.

Thomas Hardy, “The man who sold his wife”. A play.

5

10-11

5

Выступление на международной конференции, совместный урок с гостями из Америки. 2005

6.

“Time for a break”-playing advertisements

3

10-11

5

Выступление на международной конференции, 2005, декада ин.яз.-март

7.

Bernard Show, “Pygmalion”. A play.

6

10-11

3

Выступление на международной конференции, 2006, декада ин.яз.-март

8.

Roald Dahl, “Little Red-Riding Hood,” a play

2

10-11

4

Выступление на международной конференции, 2006 декада ин.яз.-март

9.

W. Shakespeare, “The Merchant of Venice”

6

10-11

8

декада ин.яз.-март

Выступление на открытии английского театра Ltd.«Lingua».2007

10.

W. Shakespeare, “Sonnets”, № 90

2

10-11

2

декада ин.яз.-март

Выступление на открытии английского театра Ltd.«Lingua».2007



Пояснительная записка


Актуальность ведения кружковой работы определяется базовыми принципами активного обучения иностранному языку, а именно: учащиеся учат 10% то, что они читают; 20% то, что слышат; 30% то, что видят; 60% то, что они слышат и видят; 70% то, что они читают, видят и слышат; 90% то, что они говорят, когда действуют.

Слова Верджинии Иванс: “Never teach students with spoonful. Let them explore the language themselves” являются для меня руководством к действию.

Цель:

  • Развитие познавательного интереса и повышение мотивации к изучению английского языка.

  • Развитие умений и навыков разговорной речи.

  • Развитие актерского мастерства.

Задачи:

  • Изучить творчество выдающихся писателей Англии В. Шекспира, Т. Харди, Р. Дала, Б. Шоу.

  • Провести работу по совершенствованию произносительных навыков, используя DVD, CD записи с носителями языка.

  • Развивать навык культуры общения.

Работа разновозрастной театральной труппы учащихся кружка “English theatre” организована по принципу театральной мастерской. Все желающие, попробовать себя в роли актеров, независимо от класса и уровня владения языковыми навыками, приглашаются в английский театр. Репертуар подбирается (и был подобран) в зависимости от уровня владения английским языком и согласно возрастным возможностям, записавшимся в кружок.

На организационных заседаниях, которые проводятся в начале каждой четверти

  • делается анализ предыдущего выступления,

  • определяется репертуар,

  • актеры знакомятся с ролью и сюжетной концепцией,

  • просматривается видео запись материала в оригинале и переводе,

  • распределяются роли,

  • определяются сроки подготовки,

  • аудитория для выступления.

Каждое выступление посвящается одному из писателей Англии, изучается его творчество, чтение произведения, просмотр DVD фильма, прослушивание CD; перед выступлением для аудитории делается краткое вступительное слово о писателе или презентация.

Планируемые результаты:

  • учащиеся имеют устойчивую мотивацию к изучению английского языка;

  • формируется устойчивые умения и навыки владения разговорной речью;

  • формируется режиссерское видение и актерское мастерство;

  • учащиеся владеют навыком творческой самостоятельности.

Мониторинг успешности деятельности кружка


English Theatre”.


Результат

2004-2005

2005-2006

2006-2007

Количество учащихся

10

14

15

Выступления

1.Родительские собрания

2. декада ин.яз.

3. Выступление на международной конференции.

4.Открытый урок с гостями из Америки

1. Выступление на международной конференции.

2. Декада ин.яз.

3. Родительские собрания.

1. Родительские собрания

2. Декада ин.яз.

3. Открытие театра «Лингва центра».


Литература:


    1. English parties. S. B. Saks, Prosvetshenie, 1981.

    2. New Headway Upper-intermediate. Liz &John Soars. Oxford University Press.

    3. Headway Advanced. Student’s Book. Liz &John Soars. Oxford University Press.

    4. “The Merchant of Venice”. W. Shakespeare. Penguin Books.1994.

    5. “Merchant of Venice». DVD. Morison Entertainment. 2004.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconБуркова Екатерина Николаевна учитель английского языка высшей квалификационной категории
Техника графических способов представления информации на уроках английского языка
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconОтзыв руководителя
Беляева Ольга Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории, Почетный работник общего образования РФ
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconРабочая программа по английскому языку в 8 классе мбоу «Нижнеалькеевская сош»
Составила: Камальдинова Ф. М. учитель английского языка первой квалификационной категории
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconРабочая программа по английскому языку в 7 классе моу «Чувашско-Бродская сош»
Составила: Низамова. Р. Н- учитель английского языка второй квалификационной категории
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Винокурова Валентина Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей категории, отличник образования рс(Я), Николаева Софья...
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconКривоногов Константин Юрьевич, учитель информатики высшей квалификационной...
Дробно – рациональных функций и построение их графиков с использованием прикладных и инструментальных программных средств
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconВозможности использования средств мультимедиа в образовательном процессе (из опыта работы)
Павлова Светлана Николаевна, учитель испанского языка высшей квалификационной категории ()
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconГригорян Валентина Ивановна, учитель английского языка высшей квалификационной...
Ся в 8 классе, по второй модели обучения расширенная программа. Учащиеся изучают английский язык с 1 класса. В настоящее время ученики...
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Ланщикова Елена Александровна, учитель русского языка и литературы боу г. Омска «Лицей №25» высшей квалификационной категории, Кучукова...
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconДосова Любовь Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей...
Дополнительного профессионального образования свердловской области «институт развития образования»
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconПрограмма по литературе для 5-9 классов составлена на основе Закона...
Котлярова Наталья Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconРабочая программа по «Окружающему миру» для 1 класса на 2011-2012...
Составитель Васильева О. Н. – учитель начальных классов высшей квалификационной категории
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconЕрмошкина Надежда Николаевна, учитель мбоу «Лицей №44» г. Чебоксары
Учителя: Гусева Т. В., учитель 2 квалификационной категории, Коледова О. В., учитель 2 квалификационной категории
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учитель английского языка высшей квалификационной категории моу «Лицей №1» О. Н. Позмогова
Программа дополнительного образования по английскому языку автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории. 2008 год iconПлан работы методического объединения учителей гуманитарного цикла на 2013-2014 учебный год
Состав методического объединения- 9 учителей. 4учителя высшей квалификационной категории, 4 учителя – первой квалификационной категории,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск