Рабочая программа по литературе для 5 класса Составила

Скачать 368.93 Kb.

Название	Рабочая программа по литературе для 5 класса Составила
страница	1/3
Дата публикации	15.09.2014
Размер	368.93 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3

Рассмотрено	Согласовано
Руководитель МО: ________ /Cаттарова А. Р../ Протокол № ______ от «______» _____________ 2013 г .	Заместитель директора по УВР: ____________ /Закирова Г. Г./ «______» _____________ 2013 г.	Директор школы: ___________ /Галеев В. Г./ Приказ № __________ от «______» _____________ 2013 г.

Балтасинский муниципальный район

МБОУ Кугунурская средняя общеобразовательная школа
Рабочая программа

по литературе

для 5 класса
Составила:Хайрутдинова Альфера Халиулловна,

учитель русского языка и литературы

I квалификационной категории

Рассмотрено на заседании педагогического совета.

Протокол № ______от «______» _____________, 2013г.

2013

Пояснительная записка.
Рабочая программа составлена для 5 класса общеобразовательной средней школы на основании:

Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по литературе, 2004г;
Примерной программы основного общего образования по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений: Базовый уровень под редакцией В.Я.Коровиной- 11-е издание, Москва , Просвещение, 2009;
Закона РТ “О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан”( 2004г).
Федеральный Закон “Об образовании в Российской Федерации” (2012г).
Закон РТ “Об образовании”(2013г).
Образовательной программы ОУ основного общего образования.
Учебного плана ОУ на 2013/2014 учебный год.

Программа ориентирована на использование :

- учебника: Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. / В.Я.Коровина,В.П.Журавлёва, В.И.Коровин.- Москва, Просвещение, 2013
Цели изучения литературы:

-воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;

- развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции, формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений, развитие устной и письменной речи учащихся;

- освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко - литературных понятий;

- овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением Базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы, выявление в произведениях конкретно- исторического и общечеловеческого содержания, грамотного использования русского литературного языка при создании собственных устных и письменных высказываний.

Задачи курса:

- развить у школьников устойчивый интерес к чтению, любовь к литературе;

- совершенствовать навыки выразительного чтения;

- сформировать первоначальные умения анализа с целью углубления восприятия и осознания идейно-художественной специфики изучаемых произведений;

- использовать изучение литературы для повышения речевой культуры учащихся;

- расширить кругозор учащихся через чтение произведений различных жанров, разнообразных по содержанию и тематике.

Рабочая программа рассчитана на 70 часов (из расчёта 2 урока в неделю), из них:

на развитие речи – 5 часов;

на внеклассное чтение –9 часов

Содержание рабочей программы.

№	Наименование разделов и тем	Кол-во часов
№	Наименование разделов и тем	Кол-во часов
1.	Введение. Книга в жизни человека.	1
	Устное народное творчество.	6
2.	Фольклор – коллективное устное народное творчество	1
3.	Сказки как вид народной прозы. Нравоучительный и философский характер сказок. Сказки о животных, волшебные, бытовые сказки. Сказка «Царевна-лягушка».	1
4.	Сказка «Царевна-лягушка». Народная мораль в характере и поступках героев.	1
5.	Сказка «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо». Тема мирного труда и защиты родной земли.	1
6.	Пересказ сказки «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо». Сказки о животных и бытовые сказки. «Журавль и цапля», «Солдатская шинель».	1
7.	Внеклассное чтение. Сказочники. Русские народные сказки(по выбору учащихся).	1
	Из древнерусской литературы.	1
8.	Возникновение древнерусской литературы. «Повесть временных лет» как литературный памятник. «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича». Чтение и изучение произведения.	1
	Из русской литературы XVIII века.	1
9.	М. В. Ломоносов: детство, годы учения, научная и литературная деятельность. «Случились вместе два Астронома в пиру…» - научные истины в поэтической форме. Роды и жанры литературы.	1
	Из русской литературы XIX века.	32
10.	Басня, аллегория, эзопов язык. Истоки басенного жанра. И. А. Крылов: детство, начало литературной деятельности. Жанр басни. «Волк на псарне». Отражение исторических событий в басне. Патриотическая позиция автора.	1
11.	«Свинья под дубом», «Ворона и лисица». Осмеяние пороков жадности, невежества, неблагодарности, хитрости, глупости. Мораль в басне.	1
12.	Внеклассное чтение. Басни И. А. Крылова.	1
13.	В. А. Жуковский: детство и начало творчества. Жуковский-сказочник. Сказка «Спящая царевна». Герои литературной сказки.	1
14.	Жанр баллады. Баллады В. А. Жуковского «Кубок», «Светлана». Чтение и обсуждение произведений. Благородство и жестокость героев баллады.	1
15.	Детство А. С. Пушкина. Годы учения. Стихотворение «Няне», «У лукоморья дуб зелёный…»(отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»). Собирательная картина сюжетов, образов и событий народных сказок.	1
16.	«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Чтение и изучение произведения.	1
17.	«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Помощники царевны. Красота внешняя и внутренняя. Королевич Елисей. Победа добра над злом.	1
18.	Рифма, способы рифмовки. Ритм, стихотворная и прозаическая речь.	1
19.	Внеклассное чтение. Сказки А. С. Пушкина. «Сказка о рыбаке и рыбке» и другие сказки. Пересказ сказок Пушкина, их обсуждение.	1
20.	Русская литературная сказка. Антоний Погорельский. Сказка «Чёрная курица, или Подземные жители». Чтение и обсуждение произведения.	1
21.	В. М. Гаршин. Сказка «Attalea princes». Любовь к природе, стремление к независимости, свободолюбие.	1
22.	М. Ю. Лермонтов: детство и начало литературной деятельности, интерес к истории России. «Бородино». Историческая основа произведения. Чтение и изучение произведения.	1
23.	Развитие речи. Выразительное чтение наизусть стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородино».	1
24.	Внеклассное чтение. Сказка М. Ю. Лермонтова «Ашик-Кериб». Пересказ сказки, развёрнутые ответы на вопросы.	1
25.	Н. В. Гоголь: детство, годы учения, начало литературной деятельности. «Заколдованное место» - повесть из книги «Вечера на хуторе близ Диканьки». Народные предания – основа повести.	1
26.	Внеклассное чтение. Н. В. Гоголь. Повести из сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки»: «Ночь перед Рождеством».	1
27.	Н. А. Некрасов: детство и начало литературной деятельности, «На Волге». Картины природы и жизни народа. Раздумья поэта о судьбе народа.	1
28.	«Есть женщины в русских селеньях…» - отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос». Образ русской крестьянки. Роль сравнений, эпитетов в создании образа русской женщины.	1
29.	Н. А. Некрасов. «Крестьянские дети». Картины детства и окружающего мира.	1
30.	Внеклассное чтение. Стихи Н. А. Некрасова «Школьник», «Генерал Топтыгин».	1
31.	И. С. Тургенев: детство, начало литературной деятельности. «Муму». Историко-культурный контекст рассказа. Портрет Герасима.	1
32.	«Муму». История отношений Герасима и Татьяны. Герасим и Муму.	1
33.	Рассказ «Муму».«Многочисленная дворня». Осада каморки Герасима. Прощание с Муму.	1
34	Возвращение Герасима в деревню. Духовные и нравственные качества Герасима. Протест героя против отношений барства и рабства. Сравнение, гипербола.	1
35.	Развитие речи. Подготовка к сочинению по рассказу «Муму».	1
36.	Стихи А. А. Фета о красоте природы: «Весенний дождь», «Задрожали листы, облетая…», «Чудная картина».	1
37.	Л. Н. Толстой: детство, начало литературной деятельности. «Кавказский пленник» - рассказ-быль. Жилин и Костылин – два разных характера, две разные судьбы.	1
38.	Жилин и татары, Жилин и Дина. Мысль писателя о дружбе разных народов как естественном законе человеческой жизни. Картины природы в рассказе.	1
39.	Краткость и выразительность языка рассказа. Рассказ как эпический жанр. Сюжет, композиция, идея произведения.	1
40.	А. П. Чехов: детство, начало литературной деятельности. «Хирургия». Чтение и изучение произведения. Осмеяние глупости и невежества героев рассказа. Юмор.	1
41.	Внеклассное чтение. Юмористические рассказы А. П.Чехова. «Лошадиная фамилия» и другие рассказы.	1
	Русские поэты XIX века о Родине, родной природе и о себе.	3
42.	Образы природы в русской поэзии. Образ весны. Ф. И. Тютчев, А. Н. Плещеев.	1
43.	Образы русской природы в поэзии И. С. Никитина, А. Н. Майкова, И. С. Никитина, И. З. Сурикова. Анализ стихотворений.	1
44.	Развитие речи. Моё любимое стихотворение о природе. Выразительное чтение наизусть, анализ стихотворений.	1
	Из русской литературы XX века.	14
45.	И. А. Бунин «Косцы». «Дивная прелесть» и «очарование» песен косцов.	1
46.	В. Г. Короленко: детство писателя, начало литературной деятельности. «В дурном обществе». Работа над I и II главами повести. Рассказчик, от имени которого ведётся повествование, его жизнь в родном доме после смерти матери. Образ серого равнодушного города.	1
47.	«В дурном обществе». Работа над III-VI главами повести. Жизнь детей из благополучной и обездоленной семей: Вася, Валек, Маруся, Тыбурций.	1
48.

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа по литературе для 11 класса Составила Рабочая программа составлена для 11 класса общеобразовательной средней школы на основании		Рабочая программа По литературе для 11 б класса на 2013/2014 учебный год Данная рабочая программа по литературе для 11 класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего...
	Рабочая программа по литературе для 10 класса Учитель: Кичеева Светлана Семеновна Программа по литературе для 10 класса на базовом уровне составлена на основе Примерной программы по литературе среднего общего образования...		Рабочая программа по литературе для 9 класса на 2014/2015 учебный год Рабочая программа по литературе для 9 класса разработана в соответствии с требованиями следующих нормативных документов
	Рабочая программа по литературе для 6 класса учителей русского языка и литературы Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами		Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 9 «А» класса... Программы по литературе для 9 класса С. А. Зинина (Программа по литературе для 9 класса / Авт сост. С. А. Зинин // Программа по литературе...
	Приказ № от августа 2014 г рабочая программа по литературе для 8 2 класса (базовый уровень) Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования по литературе и авторской...		Рабочая программа по литературе для 7 класса Составила Основой литературы как учебной дисциплины является чтение и изучение художественных произведений. Теоретико- и историко-литературные...
	Рабочая программа по литературе для 8 класса составлена на основе... Рабочая программа по литературе для 8 класса составлена на основе программы основного общего образования по литературе и авторской...		Пояснительная записка Статус программы: рабочая программа по литературе... В 2 ч под ред. Коровиной В. Я. и др. М.: Просвещение, 2011 г. Данная рабочая программа составлена для класса компенсирующего обучения....
	Рабочая программа учебного курса по литературе для 10 класса Рабочая программа рассчитана на изучение литературы на базовом уровне и составлена на основе Государственного стандарта общего образования,...		Рабочая программа по литературе для 6 класса Рабочая программа учебного курса по литературе для 6 класса составлена на основе
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по литературе для 9 класса разработана на основе государственного стандарта общего образования, примерной программы...		Рабочая программа по литературе для 9 класса Настоящая программа по литературе в 9 классе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...
	Меркин Г. С. Литература. Учебник для 5 класса. 1,2 части Данная рабочая программа по литературе для 5 класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования...		Меркин Г. С. Литература. Учебник для 5 класса. 1,2 части Данная рабочая программа по литературе для 5 класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования...

Школьные материалы