Утверждаю Согласовано Рассмотрено директор школы зам директора школы на заседании мо
Скачать 0.66 Mb.
|
| Писатели - детям (24 часов) | ||||||||||||
| | 59 | 1 | Знакомство с жизнью и творчеством К. И. Чуковского Вн. чт. Произведения К. И. Чуковского | Познакомить с биографией К. И.Чуковского | УИН | | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 60 | 2 | К. И. Чуковский «Путаница» | Познакомить с произведением К. И.Чуковского «Путаница» | УИН | | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 61 | 3 | Инсценирование произведения К. И.Чуковского «Путаница» | Познакомить с произведением К. И.Чуковского «Путаница» | УИН | | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 62 | 4 | К. И. Чуковский «Радость» | Познакомить с произведением К. И.Чуковского «Радость» | УИН | | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 63 | 5 | К. И. Чуковский «Федорино горе» Вн. чт. Произведения К. И. Чуковского | Продолжить знакомство с творчеством К. И.Чуковского | УИН | | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 64 | 6 | К. И. Чуковский «Федорино горе» | Продолжить знакомство с творчеством К. И.Чуковского | УИН | | Учитель-ученик | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 65 | 7 | Урок-викторина «Творчество К. И.Чуковского » | Обобщить знания о творчестве К. И.Чуковского | О | | групповая | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 66 | 8 | С. Я. Маршак «Кот и лодыри» | Познакомить с жизнью и творчеством С. Я. Маршака | УИН | | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 67 | 9 | С. В. Михалков «Мой секрет», «Сила воли» Вн. чт. Стихи о детях | Познакомить со стихотворениями С. В. Михалкова | УИН | | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 68 | 10 | С. Михалков «Мой щенок» | Продолжить знакомить с творчеством С. В. Михалкова | УИН | | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 69 | 11 | Чтение произведений С. В. Михалкова | Продолжить знакомить с творчеством С. В. Михалкова | УИН | | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 70 | 12 | Урок – игра по произведениям С. В. Михалкова «Кто больше?» | Обобщить знания о творчестве С. В. Михалкова | О | | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 71 | 13 | Жизнь и творчество А. Л. Барто Вн. чт. Произведения А. Л. Барто | Познакомить с Знакомство с жизнью и творчеством А. Л. Барто | УИН | | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 72 | 14 | А. Л. Барто «Веревочка» | Продолжить знакомить с жизнью и творчеством А. Л. Барто | УИН | Наизусть | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 73 | 15 | А. Л. Барто «Мы не заметили жука», «В школу» | Познакомить со стихами А.Л. Барто | УИН | | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 74 | 16 | А. Л. Барто «Вовка – добрая душа» | Познакомить со стихотворением А. Л. Барто | УИН | | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 75 | 17 | Н. Н. Носов «Затейники» Вн. чт. Смешные и поучительные рассказы Н. Н. Носова | Познакомить с жизнью и творчеством Н. Н. Носова | УИН | | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 76 | 18 | Н. Н. Носов «Живая шляпа» | Продолжить знакомить с жизнью и творчеством Н. Н. Носова | УИН | | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 77 | 19 | Н. Н. Носов «Живая шляпа» | Продолжить знакомить с жизнью и творчеством Н. Н. Носова | УИН | Составление плана | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 78 | 20 | Н. Н. Носов «Живая шляпа» | Продолжить знакомить с жизнью и творчеством Н. Н. Носова | УИН | Пересказ | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 79 | 21 | Н. Н. Носов «На горке» | Познакомить с рассказом Н. Н. Носова «На горке» | УИН | Тест | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 80 | 22 | Н. Н. Носов «На горке» | Продолжить знакомить с рассказом Н. Н. Носова «На горке» | УИН | | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 81 | 23 | Н. Н. Носов «На горке» | Продолжить знакомить с рассказом Н. Н. Носова «На горке» | УИН | | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 82 | 24 | Обобщающий урок по разделу «Писатели - детям» | Обобщить знания учащихся по пройденному разделу «Писатели - детям» | О | Проверочная работа | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| Я и мои друзья (17 часов) | ||||||||||||
| | 83 | 1 | Чтение и составление рассказа о друге. Вн. чт. Стихи о друзьях | Познакомить со стихами о друзьях, дружбе | УИН | Составление рассказа | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 84 | 2 | Стихи В. Берестова, Э. Мошковской, В. Лунина | Познакомить со стихами о друзьях, дружбе | УИН | | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 85 | 3 | В. В. Лунин «Я и Вовка» | Познакомить с произведением В. В. Лунина «Я и Вовка» | УИН | | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 86 | 4 | Н. Булгаков «Анна, не грусти!» | Познакомить с рассказом Н. Булгакова, учить делить текст на части, составлять план | УИН | | групповая | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | 87 | 5 | Н. Булгаков «Анна, не грусти!» Вн. чт. Чтение стихов о ребятах - сверстниках | Учить делить текст на части, составлять план | УИН | Составление плана | Учитель-ученик | Личностные: Осознанное отношение к учебе | Компьютер, Принтер, интерактивная доска | Microsoft Word. PowerPoint, | ||
| | 88 | 6 | Ю. Ермалаев «Два пирожных» | Познакомить с рассказом Ю. Ермалаева | УИН | | Учитель-ученик | Познавательные: Сравнение, синтез | Компьютер, Принтер, интерактивная доска Macbook | PowerPoint, Microsoft Word iPhoto | ||
| | ||||||||||||
Похожие:
 | Программа спецкурса по теме: "Подготовка к гиа по русскому языку" Утверждаю. Директор школы: Рассмотрено на заседании мо от Протокол №1... |  | Утверждаю Согласовано Рассмотрено директор школы зам директора школы на заседании мо Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Концепции... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Рассмотрено» “Согласовано” “Утверждаю” на заседании мо зам директора Директор школы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Рассмотрено» “Согласовано” “Утверждаю” на заседании мо зам директора Директор школы |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рассмотрено на 1 заседании шмо согласовано: зам директора по увр утверждаю: директор школы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рассмотрено на 1 заседании шмо согласовано: зам директора по увр утверждаю: директор школы |
| Ф. Н. Красовского города Галича Рассмотрено Согласовано Утверждаю... Примерная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта... | | Утверждаю Согласовано Рассмотрено директор школы зам директора школы на заседании мо Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Концепции... |
| Рабочая программа по химии 9 класса «Неорганическая химия» Рассмотрено Согласовано: Утверждаю: на заседании мо зам директора по увр директор | | Учебный план темы Утверждаю Согласовано Рассмотрено директор мбоу... Тематическое и почасовое планирование образовательных результатов освоения математики |
| Утверждаю: Согласовано: Рассмотрено: Директор моау зам директора... Школа не должна вносить резкого перелома в жизнь детей. Пусть, став учеником, ребенок продолжает | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Утверждаю согласовано рассмотрено на заседании кафедры Директор моу итл №24 Зам директора по увр учителей начальных классов |
| «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо зам директора... | | Рассмотрено Согласовано Утверждаю На заседании шмо зам директора... Сиротина В. И. «Дрофа», Москва, 2009г. Учебник: В. Н. Холина, География. Профильный уровень, 11 класс – Москва, Дрофа |
| Рассмотрено Согласовано Утверждаю на заседании шм зам директора по увр директор мбоу «Лицей №3» «Технология. 6 классы», составленной на основании закона РФ «Об образовании» и в соответствии с письмом Министерства образования... | | Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29 |
