Литература Исполнение программы (I тур) Исполнение программы (II тур) Коллоквиум Теория музыки и сольфеджио (устно) 5 52. 05. 01 «Актерское искусство»

Скачать 1 Mb.

Название	Литература Исполнение программы (I тур) Исполнение программы (II тур) Коллоквиум Теория музыки и сольфеджио (устно) 5 52. 05. 01 «Актерское искусство»
страница	8/19
Дата публикации	25.10.2014
Размер	1 Mb.
Тип	Литература

100-bal.ru > Литература > Литература

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 19

Вернуться в начало документа (к перечню вступительных экзаменов)

Примерные требования к уровню подготовки абитуриента по специальности

«Искусство концертного исполнительства (Контрабас)»
1. Специальность

Программа абитуриента должна включать следующие произведения:

1) две гаммы (мажорные или минорные) и арпеджио, в 2 или 3 октавы, в основных штрихах (исполняется по выбору комиссии)

2) два этюда средней трудности на разные виды штриховой техники: Й. Грабье, Й. Шторх, Ф. Синдал, И. Билле (Сборники «Избранные этюды для контрабаса» 1980, 1987, 1989 гг.)

3) одну или две части из концертов:

Г. Гендель (I, II или III, IV чч. )

В. Пихль (I или II, III чч.)

А. Капуцци (I или II, III чч.)

Г. Чимодор (I или II, III чч.)

К. Дитерсдорф (I или II, II чч.)

Д. Драгонетти (I или II, III чч.)

Й. Шторх (I ч.)

Ф. Симандл (I ч.) и т. д.

или

4) две части (I, II или III, IV чч.) из старинных сонат:

А. Корелли, И. Гальяр, Б. Марчелло, А. Ариости, Д. Экклс, Г. Гендель, В. Вивальди и т. д.
Кроме того, поступающий должен знать все основные позиции и первые позиции большого пальца, основные штрихи.
2. Коллоквиум

На коллоквиуме осуществляется проверка:

знания в области технологии, методики игры на инструменте и истории исполнительства в объеме программы музыкального училища
знания музыкальной литературы в объеме программы музыкального училища,
умения рассказать об одном из произведений, исполненных на экзамене, его авторе, охарактеризовать стилистические черты данного сочинения, обосновать свою исполнительскую интерпретацию,
общих знаний в области культуры и искусства.

3. Сольфеджио (письменно и устно)

Письменно:

Двухголосный диктант в форме периода (8-12 тактов), содержащий отклонения в тональности I степени родства. Время записи диктанта – 25-30 минут; количество проигрываний – 10-12 раз. Примерная степень трудности: Б. Алексеев, Дм. Блюм «Систематический курс музыкального диктанта», № 467.

Устно:

пение мажорных и минорных гамм трех видов, ладов народной музыки
пение и определение на слух диатонических и хроматических интервалов, включая тритоны, характерные интервалы с разрешениями
пение и определение на слух трезвучий (мажорных, минорных) и их обращений, D7 с обращениями
определение на слух модуляций в тональности I степени родства
пение с листа одноголосной мелодии с хроматизмами и отклонениями в родственные тональности. Простые и сложные размеры.

4. Гармония (письменно и устно)

Письменно:

Гармонизация мелодии с отклонениями и модуляцией в тональности I степени родства с применением всех аккордов по программе музыкального училища. Время написания работы – два часа.

Устно:

Игра на фортепиано модуляций в форме периода в тональности I степени родства.
гармонический анализ музыкального отрывка с листа. Примерная степень трудности: Л.Бетховен – первый период из II части 7 Сонаты; первые периоды в пьесах П.И.Чайковского «Июнь», «Октябрь» из «Времен года».
ответы на вопросы по курсу гармонии, возможные в связи с выполнением перечисленных заданий.

Вернуться в начало документа (к перечню вступительных экзаменов)

Примерные требования к уровню подготовки абитуриента по специальности

«Искусство концертного исполнительства (Арфа)»
1. Специальность

Программа абитуриента должна включать следующие произведения:

1) Гаммы мажорные и минорные – простые и с двойными терциями, арпеджио простые, ломаные и в октаву, доминантсептаккорды простые, ломаные и в октаву

2) Поссе – 8 больших этюдов (№№ 1, 8 – по выбору); Цабель – этюд двойными нотами (Сборник зарубежных этюдов под ред. Эрдели)

3) Одно из следующих произведений: Бах – Кабалевский – Органная прелюдия d-moll, Бах-Парфенов – Органная прелюдия e-moll, Гендель – Чакона.

4) Одно произведение русского композитора, например: Глинка – Вариации на тему Моцарта, Ноктюрн; Раков – Сонатина; Балтин – Сонатина

5) Произведение крупной формы, например: Вивальди – Концерт, Моцарт – Концерт для флейты и арфы, Глиэр – Концерт, Гендель-Гранжани – Концерт для арфы
Исполнение гамм и этюдов по выбору комиссии.
2. Коллоквиум

На коллоквиуме осуществляется проверка:

знания в области технологии, методики игры на инструменте и истории исполнительства в объеме программы музыкального училища
знания музыкальной литературы в объеме программы музыкального училища,
умения рассказать об одном из произведений, исполненных на экзамене, его авторе, охарактеризовать стилистические черты данного сочинения, обосновать свою исполнительскую интерпретацию,
общих знаний в области культуры и искусства.

3. Сольфеджио (письменно и устно)

Письменно:

Двухголосный диктант в форме периода, продолжительностью 8-12 тактов, включающий хроматизмы, отклонения и модуляцию в тональности диатонического родства. Время записи диктанта – 25-30 минут; количество проигрываний – 8-10 раз. Примерная трудность диктанта: Б.Алексеев и Д.Блюм «Систематический курс музыкального диктанта», № 662.

Устно:

пение и определение на слух интервалов, взятых изолированно или в тональности, трезвучий и септаккордов с обращениями и разрешениями;
определение на слух однотональных и модулирующих в родственные тональности построений, с возможными отклонениями,

пение с листа одноголосной мелодии в мажоре или миноре с возможными отклонениями и модуляцией в родственные тональности, в простых и сложных размерах, с различными ритмическими фигурами. Примерная степень трудности: Н.М.Ладухин «Одноголосное сольфеджио», №№ 91, 92

4. Гармония (письменно и устно)

Письменно:

Гармонизация мелодии с применением всех диатонических аккордов, аккордов альтерированной субдоминанты, аккордов двойной доминанты (DD), отклонений и модуляций в тональности I степени родства. Примерная трудность – А.Мутли «Сборник задач по гармонии» (М., 1964): №№ 384, 386, 417; А.Мясоедов «Задачи по гармонии» (М., 1994): №№ 123, 126, 149. Время написания работы – два часа.

Устно:

выполнение заданий на фортепиано:

- игра модуляций в тональности I степени родства в форме периода;

- построение и разрешение аккордов (трезвучий и септаккордов с обращениями);

гармонический анализ произведений различных стилей. Примерная степень трудности: Л.Бетховен – сонаты; П.И.Чайковский – Времена года; М.И.Глинка, А.С.Даргомыжский романсы;
ответы на вопросы по курсу гармонии, возможные в связи с выполнением перечисленных заданий.

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 19

Похожие:

	Программа для подготовки к дополнительному вступительному испытанию... При приеме на подготовку по данной специальности высшее учебное заведение проводит вступительные испытания профессиональной направленности:...		Российской Федерации «утверждаю» Примерная программа дисциплины "Теория музыки, гармония, сольфеджио" федерального компонента цикла сд составлена в соответствии с...
	5. Задача-ситуация (II тур) Вам предлагаются тестовые задания (I тур) и задача ситуация (II тур). При выполнении работы над тестами (I тур) Вам необходимо		Конкурс проводится в 2 тура I тур (заочный) и II тур (очный). I тур... Экологическая олимпиада «Таганаит» это эколого творческий конкурс, рассчитанный на школьников среднего и старшего возраста
	Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 1 Сольфеджио по направлению подготовки Программа курса включает 2 раздела: теория музыки и практическое сольфеджио. Основные разделы сольфеджио: интонационные и ритмические...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Теория музыки», «Музыкальное искусство эстрады», «Хореографическое искусство», «Дизайн», «Актёрское искусство» повышенного уровня...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Теория музыки», «Музыкальное искусство эстрады», «Хореографическое искусство», «Дизайн», «Актёрское искусство» повышенного уровня...		К. И. Чуковского план викторины: Вступительное слово учителя. I тур... Задачи занятия: познакомить детей с насекомыми и рыбами, показать их многообразие и красоту; совместно с детьми выявить важнейшие...
	Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Регионоведение»... «Инструментальное исполнительство», «Вокальное искусство», «Хоровое дирижирование», «Теория музыки», «Музыкальное искусство эстрады»,...		«Вокальное искусство» Академическое пение Вступительные испытания включают Исполнение подготовленной программы (1,2 туры) Поступающий должен представить список подготовленных произведений, включающий
	Исполнение сольной программы продолжительностью до 30 минут, обязательно... Исполнение сольной программы (продолжительностью 30-40 минут), составленной по собственному усмотрению. Обязательно должно быть представлено...		Примерная программа общепрофессиональной дисциплины «ОД. 02. 04;ОП.... Примерная программа по дисциплине Музыкальная литература (зарубежная и отечественная) единого курса од. 02. 04 и оп. 01 является...
	Положение о Конкурсе научных работ ...		Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности... Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки учащихся по специальности 070201 Актерское искусство» и является...
	Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности... Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки студентов специальности 070201 Актерское искусство» и является...		Тур моржей в Мураново Теория «человеческих отношений» Э. Мейо. Теория поведенческих наук и концепция мотивации А. Маслоу, Д. Макгрегора, Ф. Герцберга

Школьные материалы