Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка





НазваниеУчебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка
страница7/7
Дата публикации27.11.2014
Размер0.74 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Литература > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

Планы практических занятий


Литература Англии

Вопросы:

  1. Творческий метод Дж.Джойса.

  2. Жанровые особенности романов О.Хаксли («Прекрасный новый мир»).

  3. Сатирическая модель диктатуры в книгах Дж.Оруэлла («1984», «Скотный двор»).

  4. Жанровые особенности романов У.Голдинга («Повелитель мух», «Шпиль»).

  5. Проблематика произведений Дж.Фаулза («Любовница французского лейтенанта», «Волхв»).

Основная литература

Зарубежная литература ХХ века: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.М. Толмачев, В.Д. Седельник, Д.А. Иванов и др.; Под ред. В.М. Толмачева. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
Дополнительная литература:

Зарубежная литература ХХ века: Учеб. для вузов/ Л.Г. Андреев, А.В. Карельский, Н.С. Павлова и др.; Под ред. Л.Г. Андреева. 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш.школа, 2009.

Зарубежная литература ХХ века: Практикум/ Составление и общ. редакция Н.П. Михальской и Л.В. Дудовой. – 2-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2008.

Художественные ориентиры зарубежной литературы ХХ века. ИМЛИ РАН, 2008.

Литература Америки

Вопросы:

  1. Творчество Э.Хемингуэя («По ком звонит колокол», «Прощай, оружие»).

  2. Социальная проблематика в произведениях Д.Стейнбека «О мышах и людях».

  3. Психологический драматизм в пьесах Т.Уильямса.

  4. Традиции школы «черного юмора» в произведениях К.Воннегута («Бойня № 5»).

  5. Жанровая синтетичность романа Г.Маркеса «Сто лет одиночества».

Основная литература

Зарубежная литература ХХ века: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.М. Толмачев, В.Д. Седельник, Д.А. Иванов и др.; Под ред. В.М. Толмачева. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
Дополнительная литература:

Зарубежная литература ХХ века: Учеб. для вузов/ Л.Г. Андреев, А.В. Карельский, Н.С. Павлова и др.; Под ред. Л.Г. Андреева. 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш.школа, 2009.

Зарубежная литература ХХ века: Практикум/ Составление и общ. редакция Н.П. Михальской и Л.В. Дудовой. – 2-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2008.

Художественные ориентиры зарубежной литературы ХХ века. ИМЛИ РАН, 2008.

Литература Германии

Вопросы:

  1. Тема «потерянного поколения» в книгах Э.-М.Ремарка.

  2. Художественный мир произведений Ф.Кафки («Превращение», «Процесс»).

  3. Концепция эпического театра Б.Брехта.

  4. Творчество Г.Грасса («Кошки-мышки»).

  5. Жанровые особенности романа П.Зюскинда «Парфюмер».

Основная литература

Зарубежная литература ХХ века: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.М. Толмачев, В.Д. Седельник, Д.А. Иванов и др.; Под ред. В.М. Толмачева. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
Дополнительная литература:

Зарубежная литература ХХ века: Учеб. для вузов/ Л.Г. Андреев, А.В. Карельский, Н.С. Павлова и др.; Под ред. Л.Г. Андреева. 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш.школа, 2009.

Зарубежная литература ХХ века: Практикум/ Составление и общ. редакция Н.П. Михальской и Л.В. Дудовой. – 2-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2008.

Художественные ориентиры зарубежной литературы ХХ века. ИМЛИ РАН, 2008.

Литература Франции

Вопросы:

  1. Творчество М.Пруста.

  2. Экзистенциализм в литературе. «Тошнота» Ж.-П.Сартра.

  3. Проблематика романов А.Камю («Посторонний», «Чума», «Падение»).

  4. Приемы абсурда в драматургии Э.Ионеско, С.Беккета, Ж.Ануя.

  5. «Новый роман» в литературе Франции.

Основная литература

Зарубежная литература ХХ века: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.М. Толмачев, В.Д. Седельник, Д.А. Иванов и др.; Под ред. В.М. Толмачева. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
Дополнительная литература:

Зарубежная литература ХХ века: Учеб. для вузов/ Л.Г. Андреев, А.В. Карельский, Н.С. Павлова и др.; Под ред. Л.Г. Андреева. 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш.школа, 2009.

Зарубежная литература ХХ века: Практикум/ Составление и общ. редакция Н.П. Михальской и Л.В. Дудовой. – 2-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2008.

Художественные ориентиры зарубежной литературы ХХ века. ИМЛИ РАН, 2008.
Критерии допуска к экзамену
В результате изучения курса должен знать особенности литературного процесса ХХ века, основные этапы развития зарубежной литературы в контексте культурной ситуации эпохи; знаковые для зарубежной литературы ХХ века художественные произведения, их тематику, проблематику, идейную направленность и жанровое своеобразие; основные художественные образы в их системе и как отражение актуальных вопросов века; композицию сюжета и общую архитектонику произведения; место произведения в творчестве писателя и в истории мировой литературы;

уметь рассуждать о месте писателя в развитии национальной и мировой литературы, об основных проблемах эпохи и отношения к ним автора; о традициях и новаторстве писателя в области идей, тематики, проблематики, творческого метода и стиля, жанра, языковых особенностей; об оценке творчества писателя современниками и литературными критиками;

владеть навыками литературоведческого анализа; аккуратного ведения записи о прочитанном тексте, авторе и об эпохе (давать характеристику времени создания произведения с точки зрения экономических и общественно-политических интересов и стремлений современников), грамотно излагать содержание художественного текста.

Критерии оценки на экзамене
Для успешной сдачи экзамена необходимо изучение рекомендованной литературы и филологическое прочтение художественных текстов. Экзамен по дисциплине включает два вопроса, тематически затрагивающих ключевые моменты истории зарубежной литературы ХХ века и опирающихся на знание конкретных художественных текстов и творческий путь писателя.

Оценка «отлично» ставится, если студент полностью раскрыл содержание вопросов экзаменационного билета, грамотно использовал имеющиеся филологические навыки, проявил творческий и самостоятельный подход в анализе фактов литературы, вёл читательский дневник, тетрадь самоподготовки, имеет конспекты всех лекций и практических занятий, посещал все занятия, ярко проявил себя при выполнении заданий текущего контроля.

Оценка «хорошо» ставится, если студент полностью раскрыл содержание вопросов экзаменационного билета, грамотно пользовался филологическим инструментарием, вёл читательский дневник, тетрадь самоподготовки, имеет конспекты всех лекций и практических занятий, посещал все занятия (или подготовил самостоятельно и отчитался по пропущенным), но не проявил достаточной активности и креативности при выполнении заданий текущего контроля.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент в целом раскрыл содержание вопросов экзаменационного билета, пользовался филологическим инструментарием, однако не обнаружил глубокой осведомлённости в области литературных фактов; нерегулярно или небрежно вёл читательский дневник, тетрадь самоподготовки, имеет конспекты всех лекций и практических занятий, посещал все занятия (или подготовил самостоятельно и отчитался по пропущенным), но проявил пассивность при выполнении заданий текущего контроля.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент не раскрыл содержание одного или двух вопросов экзаменационного билета, неумело пользовался филологическим инструментарием, не обнаружил глубокой осведомлённости; нерегулярно, небрежно вёл (или отсутствует) читательский дневник, тетрадь самоподготовки, имеет конспекты не всех лекций и практических занятий, посещал не все занятия (не подготовил самостоятельно и не отчитался по пропущенным), проявил пассивность, несамостоятельность (списал у другого студента или из пособия) при выполнении заданий текущего контроля.
Задания для итогового контроля
Вопросы к экзамену


  1. Героический эпос в литературе Средних веков.

  2. Рыцарский роман в европейской литературе средневековья.

  3. Литература эпохи Возрождения.

  4. Принципы классицизма в европейской литературе.

  5. Просвещение в литературе 18 века. Деятельность «энциклопедистов».

  6. Сентиментализм в европейской литературе.

  7. Творческий путь Гете.

  8. Просветительский роман Д.Дефо.

  9. Сатира в творчестве Дж.Свифта.

  1. Романтизм в литературе 19 века.

  2. Романы В.Гюго. «Собор Парижской Богоматери».

  3. Художественный мир произведений Э.Т.А.Гофмана.

  4. Творчество Дж.Г.Байрона.

  5. Реализм в литературе 19 века.

  6. Проблематика романов Ч.Диккенса.

  7. Сатирические приемы в творчестве У.Теккерея.

  8. Метод реализма в творчестве О.Бальзака.

  9. Принципы реализма в романах Стендаля.

  10. Художественный мир романов Г.Флобера.

  11. Творчество Г.Мелвилла.

  12. Художественный мир романов Э.Золя.

  13. Творческие принципы Г.Мопассана.

  14. Эстетизм в литературе. Творчество О.Уайлда.

  15. Тема «американской мечты» в творчестве Т. Драйзера.

  16. Своеобразие прозы Д. Лондона.

  17. Модернизм в литературе ХХ века.

  18. Постмодернизм в зарубежной литературе.

  19. Драма абсурда в зарубежной литературе.

  20. Концепция «нового романа» в литературе Франции.

  21. Послевоенная литература Германии.

  22. Американская литература второй половины ХХ века.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература...
Основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 050303 иностранный язык
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык»
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка» для студентов заочной...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 031202. 65 «Перевод и переводоведение»
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка» для студентов очно-заочной...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка» для студентов очно-заочной...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины зарубежная литература...
Методические рекомендации и план освоения дисциплины обсуждены и утверждены на заседании кафедры раннего изучения иностранных языков...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины зарубежная литература...
Методические рекомендации и план освоения дисциплины обсуждены и утверждены на заседании кафедры раннего изучения иностранных языков...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины зарубежная литература...
Методические рекомендации и план освоения дисциплины обсуждены и утверждены на заседании кафедры раннего изучения иностранных языков...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература...
Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303....
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина
Д зарубежная литература. Зарубежная литература 20 века (вторая половина) [Текст] : Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.:...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка icon«Зарубежная литература ХХ века»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Зарубежная литература ХХ века» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconПрограмма дисциплины дпп. Ддс. 05. Литература страны изучаемого языка...
Предвозрождения и Возрождения, литературы XVII века, Просвещения, Романтизма, литературы к. XIX – н. XX вв., направлений первой четверти...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс «Зарубежная литература» предназначен для подготовки бакалавров по профессионально-образовательной программе...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс «Зарубежная литература» предназначен для подготовки бакалавров по профессионально-образовательной программе...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 62 Филология
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700. 62 Филология профилей подготовки – Отечественная...
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки :...
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Зарубежная литература и культура (XVII-XVIII веков)» с другими
Учебно-методический комплекс по модулю Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка iconРоссийской федерации
Косович Д. В зарубежная литература 17-18 вв Учебно-методический комплекс. Рабочая программа


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск