Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный (немецкий) язык по направлению Бакалавр 030600. 68 Составитель Огородникова И. И. Пояснительная записка к программе учебной дисциплины «Немецкий язык»

Профессионально-ориентированная тематика: 1. Мой факультет. 2. Выдающиеся исторические личности. 3. История университетского образования. 4. Гражданское общество, союзы и объединения. 5. Проблемы молодежи. 6. Партийная система Германии: выборы. 7. Участие в научной конференции (оформление заявки, доклада, статьи).

Словообразовательный минимум

• 
  Безаффиксные словообразовательные модели существительных: der Empfang, das Verbot
  
• 
  Словообразовательные модели существительных с суффиксами: -er (der Übersetzer), -in (die Übersetzerin), -chen (das Städtchen), -ung (die Erklärung), -heit (die Freiheit), -(ig)keit (die Richtigkeit), -e (die Reise), -ant (der Aspirant), -ent (der Student), -ie (die Philosophie), -ist (der Jurist), -tät (die Universität), -tion (die Konsultation), -ismus (der Konstruktivismus).
  
• 
  Словообразовательные модели существительных с полупрефиксами: Haupt- (die Hauptaufgabe)
  
• 
  Словообразовательные модели прилагательных с суффиксами: -er (der Moskauer Kreml), -isch (russisch), -lich (jährlich), -ig (wichtig), -mäßig (industriemäßig), -isch (englisch), -los (arbeitslos), -reich (erfolgreich)
  
• 
  Словообразовательные модели прилагательных с префиксом: un- (unwichtig), полупрефиксом hoch- (hochqualifiziert), полусуффиксом –lang (stundenlang)
  
• 
  Словообразовательные модели глаголов с префиксами: be- (besprechen), ent- (entdecken), er- (erkämpfen), ver- (verschönern), zer- (zerstören); с полупрефиксами: ab- (abfahren), an- (ankommen), mit- (mitmachen), über- (übergehen), um- (umsteigen), auf- (aufstehen), aus- (aussteigen), ein- (einsteigen), voran- (vorankommen), vorbei- (vorbeifahren), weg- (weggehen), zurück- (zurücklegen)
  
• 
  Словообразовательные модели наречий с суффиксами: -mal (zweimal), -s (morgens)
  
• 
  Словообразовательная модель глаголов с суффиксом: -ier(en) (studieren)
  
• 
  Модели сложных слов: сложные существительные (Arbeitstag), сложные глаголы (kennenlernen); сложные наречия; местоименные наречия (womit, damit)
  
• 
  Субстантивированные инфинитивы (das Übersetzen), прилагательные (der Alte, die Alte, etwas Neues), причастия (der Gelehrte).
  
• 
  Производные прилагательные с суффиксами -bar (nutzbar), -sam (ratsam), -haft (wahrhaft) и полусуффиксом -fest (standfest).
  
• 
  Сложные прилагательные (riesengroß, erfolgreich, wärmebeständig).
  
• 
  Субстантивированные прилагательные после nichts, etwas, viel, alles (etwas Neues, viel Interessantes, alles Gute).
  
• 
  Заимствованные суффиксы существительных женского рода: -tion, -ion, -ie, -ik, -tät (Union, Demokratie, Physik, Universität).
  
• 
  Заимствованные суффиксы существительных среднего рода: -um, -al, -at,
  

• 
  Основные префиксы для образования производных имен существительных un-, miß-, ur-, ge- (Unglück, Mißerfolg, Urtext, Gebirge).
  

Морфология