Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками,





НазваниеКонтрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками,
страница11/26
Дата публикации11.12.2014
Размер2.63 Mb.
ТипКонтрольная работа
100-bal.ru > Литература > Контрольная работа
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   26

в рассуждении:

Исследуя условные рефлексы, И. П. Павлов установил

следующее: если удалить затылочную долю мозга собаки,

зрительный рефлекс исчезает. Новые эксперименты дали те же

результаты - собаки практически слепли. Ученый сделал

вывод, что затылочная доля головного мозга - центр

образования зрительного рефлекса.

  1. Найдите тезис и аргументы, укажите способ аргументации и

проверьте, соблюдены ли её правила, составьте схему

аргументации:

Опровергая софистов, Аристотель, заметил: «Кто объявляет

всё истинным тем самым делает истинным и утверждение,

противоположное его собственному».

  1. К данному тезису подберите достаточное количество

аргументов, составьте схему связи тезиса и аргументов:

Россия 19 века дала миру многих выдающихся юристов.

30. Подберите равнозначный тезис к следующему:

Не всякому офицеру мундир к лицу (Козьма Прутков).

  1. Произведите обращение следующих суждений:

а) Часть приговоров суда являются обвинительными.

б) Ничто великое не легко.

32. Превратите следующие суждения:

а) Все люди способны к логическому мышлению.

б) Некоторые крупные поэты были и крупными прозаиками.

33. Состоятельно ли следующее доказательство?

Установите его вид:

Коперник, как и Аристотель, утверждал, что небесные тела

движутся по кругу, потому что круговое движение есть

наиболее совершенное движение в природе. Поскольку же

небесные тела относятся к совершенному миру, им,

естественно, присуща наиболее совершенная форма

движения.

34. Правильно ли поставлены следующие вопросы?

Установите их вид:

а) Занимались ли вы когда-нибудь общественной работой?

б) Существуют ли неразрешимые проблемы?

35. Подберите понятия, отношения между которыми

соответствуют схеме:






А В С

Контрольная работа

Вариант - 4
1. В каком случае применяется закон исключённого третьего?

Приведите примеры к каждому случаю.

2. В чём несуразность следующих высказываний:

а) Павел Петрович Кирсанов - археологическое явление.

б) Закон тождества - это нормативное правило.

  1. Суд разбирал дело Игоря, Славы, Семёна и Виктора. Один из

них угнал машину. Во время суда каждый сделал по три

заявления:

Игорь: Это сделал я. Слава этого не делал.

Виктор тоже этого не делал.

Слава: Это сделал я. Игорь этого не делал.

Семён тоже не делал этого.

Семён: Это сделал я. Слава этого не делал.

Этого не делал и Виктор.

Виктор: Это сделал я. Семён этого не делал.

Слава этого не делал.

Суд установил, что трое из подсудимых дважды солгали.

Кто угнал машину?

4. Исключите лишнее слово:

а) Гараж, гамак, табак, тесак.

б) Судья, юрист, следователь, прокурор.

в) Прямая, точка, треугольник, плоскость.

г) Единичное, общее, нулевое, абстрактное понятие.

Для каждого случая назовите сильный довод.

5. Какие из следующих понятий являются единичными,

общими и нулевыми:

Общественный обвинитель. Теория происхождения видов

Дарвина. Закон тождества. Центавр. Автономия. Депутат

Государственной Думы. Идеальный газ.

6. Проверьте, правильно ли определены виды отношений

между понятиями:

а) Понятие, единичное понятие, общее понятие -

соподчинение.

б) Вежливость, грубость - противоположность.

в) Студент, преподаватель - подчинение.

г) Логичное, алогичное - противоречие.

7. Что такое описание? Приведите примеры.

  1. Проверьте, правильно ли даны следующие определения (если

нет, то назовите ошибки):

а) Определение - логический приём, определяющий понятие.

б) Право - система общеобязательных норм поведения.

в) Политическая организация общества - система учреждений

и организаций.

г) Точка - то, что не имеет частей.

  1. Правильно ли произведены следующие деления (если нет, то

назовите логические ошибки):

а) Современные математические понятия относятся либо к

числам, либо к другим фигурам.

б) Логическая операция деления состоит из делимого понятия,

основания деления и членов деления.

в) Музыка бывает симфоническая, эстрадная и самодеятельная.

г) Государства бывают либо республиканские, либо

монархические, либо унитарные.
10. Произведите обобщение следующих понятий:

Функция. Форма государственного устройства. Живое

существо. Наказание. Клика. Иск. Цивилизация.

  1. Три пары - в красном, в синем и в зелёном - пришли на

дискотеку. Во время танцев пары смешались, так ни у какой

пары цвета костюмов не совпадали. Допустим, что юноша в

красном не танцевал с девушкой в зелёном костюме. В костюме

какого цвета был юноша, танцевавший с девушкой в

красном?

12. Дано суждение: «Часто успех ослепляет нас».

Ответьте на вопросы:

а) Каково по качеству и количеству это суждение (запишите

формулу)?

б) Какова распределенность (авторская и читательская)

терминов в этом суждении?

в) Каковы логическая и фактическая модальности этого

суждения?

  1. Установите вид (по качеству и количеству, по логическому

союзу, по модальности) следующих суждений и составьте

их формулы:

а) И пусть под знаменем науки союз наш крепнет и растет

(А. Плещеев).

б) Поверь ему - окажешься обманутым.

14. Правильно ли установлены качество и количество,

распределённость терминов и модальность следующих

суждений:

а) Чарлз Дарвин - создатель научной теории эволюции. -

Частноутвердительное , субъект распределен, предикат

не распределен, суждение о действительности, достоверное.

б) Честный ученый не может устраниться от решения эколо-

гических проблем. - Общеотрицательное, субъект и

предикат распределены, суждение о необходимости,

достоверное.

  1. Составьте суждение по формуле: А v В v С . Определите,

при каких значениях А, В и С оно будет истинным?

  1. Найдите термины, определите фигуру и модус, проверьте,

правильно ли построен силлогизм:

«Евгений Онегин» - произведение, которое я буду читать и

перечитывать. «Евгений Онегин» написан А. С. Пушкиным.

Следовательно, все произведения, которые я буду читать и

перечитывать, написаны А. С. Пушкиным.

17. Установите вид энтимемы, проверьте её правильность:

Этот человек быстро умножает в уме шестизначные числа,

значит, у него феноменальная память.

  1. На основе данных понятий постройте правильный

силлогизм:

Книга, отпечатки пальцев, студент.

19. Найдите средний термин для следующих понятий:

Государство - республика.

20. На основе данных понятий постройте правильный

полисиллогизм:

Должностное преступление, халатность, ненадлежащее

выполнение обязанностей, судья.

21. В чем суть логической ошибки «вывод из двух частных

посылок»? Приведите пример.

  1. В одном странном городе одни жители говорили только правду,

а другие лгали. Как-то встретились пять жителей этого города и

между ними произошёл такой разговор:

Алексей: «Один из нас лжец».

Борис: «Нет, двое из нас лжецы».

Виктор: «Трое из нас лжецы».

Геннадий: «Нет, четверо из нас лжецы».

Дмитрий: «Среди нас нет лжецов».

Кто из них говорит правду, а кто лжет?

  1. Постройте классификацию традуктивных умозаключений.

Дайте определение каждому виду.

  1. Установите вид, модус, запишите в символической форме,

проверьте, правильно ли построены следующие

умозаключения:

а) Если «снежный человек» существует, то он относится к

тупиковой линии в развитии человекоподобных животных.

«Снежный человек» действительно обнаружен,

следовательно, реликтовый человек существует.

б) Серная кислота содержит кислород, лимонная кислота

содержит кислород. Значит, все кислоты содержат

кислород.

25. Восстановите недостающую часть в следующей энтимеме и

проверьте её правильность:

Если бы Алкивиад глубоко любил свое отечество, то он не стал

бы оказывать услуги спартанцам. Однако он оказал и большую

услугу во время Пелопоннесской войны, посоветовав нанести

удар афинянам экспедицией в Сицилию.



  1. Состоятельно ли следующее умозаключение по аналогии?

Установите его вид и запишите в символической форме:

Новое издание этой книги будет распродано так же быстро, как

и прежнее, поскольку тиражи этих изданий одинаковы, они

отпечатаны в одной и той же типографии и новое оформление

книги похоже на прежнее.

  1. Найдите тезис и аргументы, укажите способ аргументации и

проверьте, соблюдены ли её правила, составьте схему

аргументации:

- Стало быть, по-вашему, убеждений нет?

- Нет и не существует.

- Это ваше убеждение?

- Да.

- Как же вы говорите, что их нет? Вот вам уже одно, на пер-

вый случай (И.С. Тургенев. Рудин).

  1. К данному тезису подберите достаточное количество

аргументов, составьте схему связи тезиса и аргументов:

Судья Иванов не может принимать участие в уголовном

деле Петрова.

29. Подберите равнозначный тезис к следующему:

Это - сильный довод.

30. Произведите деление следующих понятий:

Планета. Наказание. Газета. Школа. Форма правления.

31. Сделайте выводы путём противопоставления предикату

из следующих суждений:

а) Некоторые птицы живут на воде.

б) Многие сказители произведений народной поэзии

не знали грамоты.

  1. Из следующих суждений сделайте выводы на основе

логического квадрата и установите их истинность:

а) Истинно, что письменность некоторых народов не имеет

алфавита.

б) Ложно, что все дороги ведут в Рим.

33. Какова природа следующей логической ошибки?

Менделеев в юности заболел. Врачи приговорили его к смерти:

они решили, что него последняя степень чахотки, так как

временами горлом шла кровь. Было известно, что при

последней стадии чахотки идёт кровь. Вывод врачей оказался

ложным, что обнаружилось позднее: кровотечение вызвал

совсем не смертельный и, при известных условиях, не опасный

порок сердечного клапана.

34. Правильно ли поставлены следующие вопросы?

Установите их вид:

а) Кто написал роман «Зубр»?

б) Что первично - слово или дело?

35. Подберите понятия, отношения между которыми

соответствуют схеме:



С



А В



Контрольная работа

Вариант - 5


  1. Назовите типичные ситуации нарушения закона достаточного основания. Приведите примеры к каждой ситуации.

2. Почему нелогичны следующие высказывания:

а) Автор спрятал идею под судьбой героя.

б) Вся поляна наполнилась янтарным блеском и от берёз на

землю упали унылые тени.

  1. Суд разбирал дело Игната, Тихона, Егора и Матвея. Один из них

угнал машину. Во время суда каждый сделал по три заявления:

Игнат: Это сделал я. Тихон не делал этого.

Егор тоже не делал этого .

Тихон: Это сделал я. Игнат не делал этого.

Егор тоже не делал этого .

Егор: Это сделал я. Тихон не делал этого.

Матвей тоже не делал этого .

Матвей: Это сделал я. Егор не делал этого.

Игнат тоже не делал этого .

Суд установил, что один из подсудимых дважды солгал.

Кто угнал машину?

4. Найдите достаточные основания для утверждений:

а) Этот человек - юрист.

б) Это - университет.



  1. Какие из следующих понятий являются положительными, а

какие - отрицательными:

Антилопа. Неприкосновенность личности. Антилогарифм.

Бездетный. Контрабанда. Иррациональность. Невменяемый.

  1. Проверьте, правильно ли определены виды отношений между понятиями:

а) Эксплуататор, крестьянин - частичное согласие.

б) Форма мышления, понятие, положительное понятие

соподчинение.

в) Атом, молекула - подчинение.

г) Кинематика, механика - противоположность.

7. Что такое остенсивное определение? Приведите примеры.

  1. Проверьте, правильно ли даны следующие определения (если

нет, то назовите логические ошибки):

а) Понятие - отражение действительности.

б) Государственный орган - политическое учреждение.

в) Величина - то, что можно уменьшить или увеличить.

г) Вершина - точка, в которой сходятся две соседние стороны

многоугольника.

  1. Правильно ли произведены следующие деления (если нет, то
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   26

Похожие:

Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconКонтрольная работа №1 Контрольная работа №2 Вопросы к зачету Вопросы к экзамену
Приложение. Задания для практических занятий и самостоятельной работы
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconКонтрольная работа состоит из трех заданий
Учебным планом по курсу «Управление дошкольным образованием» по заочной форме обучения предусмотрено выполнение контрольной работы,...
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconИнструкция по выполнению работы Контрольная работа состоит из трех частей, включающих 11 заданий
Контрольная работа состоит из трех частей, включающих 11 заданий. На выполнение всех заданий отводится 30 минут. Задания необходимо...
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconКонтрольная работа выполняется по одному из вариантов, которые распределяются...
Необходимым этапом самостоятельной работы над программным материалом является выполнение контрольной работы по предложенным
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconКонтрольная работа по дисциплине «Международные валютно-кредитные отношения»
Номер контрольного задания (темы реферата) соответствует двум последним цифрам зачетной книжки студента
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconРабочая учебная программа дисциплина: немецкий язык Блок дисциплин:...
Контроль – 1 контрольная работа Контроль – 1 контрольная работа Итоговый контроль – зачет Контроль самостоятельной
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconРабочая учебная программа дисциплина: английский язык Блок дисциплин:...
Контроль – 1 контрольная работа Контроль – 1 контрольная работа Итоговый контроль – зачет Контроль самостоятельной
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconКонтрольная работа (реферат)
Контрольная работа (реферат) оформляется в виде рукописи, излагающей постановку проблемы, содержание исследования и его основные...
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconМетодические указания по выполнению и оформлению контрольной работы. Контрольная работа
В учебный план студентов заочного отделения факультета коммерции и маркетинга по курсу «Информационные системы маркетинга» включена...
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconКонтрольная работа № Письменная контрольная работа по дисциплине «Иностранный язык»
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconИтоговая контрольная работа
Итоговая контрольная работа предусмотрена нами из 6-ти заданий. Вы можете выполнить любое из них по своему усмотрению. Требования...
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconКонтрольная работа. Информация и знания. Практическая работа №6 «Создаем...
Контрольная работа. Информация и знания. Практическая работа №6 «Создаем таблицы» (задания 1, 2)
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconКонтрольная работа является одним из видов самостоятельной учебной...
Государственнон бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования владимирской области
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconОбщие методические указания Контрольная работа одна из важных форм...
Контрольная работа – одна из важных форм самостоятельной подготовки студентов в межсессионный период. Она предполагает углубленное...
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconКонтрольная работа. Механика. Физика. 10 класс. Базовый уровень. 3 ч./нед
Данная работа выполняется в рамках инновационного проекта и имеет целью повышение результативности учебного процесса в Саратовском...
Контрольная работа контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса. Выполнение письменного контрольного задания помогает выработать навыки самостоятельной работы с первоисточниками, iconМетодические рекомендации для студентов при выполнении прочих письменных работ
Во время учебного процесса студенты выполняют ряд письменных работ. Это курсовая работа, реферат, эссе, домашнее задание, контрольная...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск