2.2 Содержание тем
Тема №1: Лекция 1 Изучение иностранных языков и межкультурная коммуникация. Роль языка в формировании личности и национального характера. Цели и задачи курса. Характер учебного языкового материала. Организационные формы работы. Содержание и структура кандидатского экзамена по иностранному языку.
Тема №2: Общественное мнение и социальная реальность. Социологические исследования. Выборы – социальный барометр политической жизни.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение составить собственную анкету и предложить её своим однокурсникам. Комментирование газетной статьи по последним выборам. Умение разделить прочитанный текст на логические части.
Грамматика: порядок слов в вопросительных предложениях. Составление вопросов по изученной теме, используя материал прочитанного текста.
Тема № 3: Основатели социологии. Своеобразие социологии как самостоятельной науки среди других общественных наук. Современные проблемы социологии.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Выработка навыков перевода предложений с русского языка на английский язык. Умение подобрать английский эквивалент к предложенным словам и выражениям. Умение передать основную информацию текста «The Evolution of Sociology», используя изученную лексику.
Грамматика: повторение темы «Passive Voice». Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема №4: Определение парадигм. Дж. Ритцер и другие социологи. Разнообразие теоретических взглядов и парадигм в социологии.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение интервьюировать по предложенной преподавателем ситуации. Нахождение синонимов и составление предложений, используя изученную лексику. Умение развить предложенную ситуацию. Составление вопросника по теме «Who is the leading personality in the country?»
Грамматика: повторение темы «The Infinitive». Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема №5: Социология социальных изменений. Социальное развитие. Индустриальное и постиндустриальное общество.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение составлять свои предложения на английском языке, используя изученную лексику. Умение находить пропущенные в предложениях подходящие слова и фразы. Ответы на вопросы по прочитанному тексту.
Грамматика: повторение темы «Participle I». Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема №6: Взгляды современных теоретиков на социальные изменения (М. Вебер, Э. Дюркгейм, К.Маркс). Социальная теория К.Маркса.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение находить нужные слова и выражения в тексте и перевести их на русский язык. Перевод предложений с русского языка на английский язык.
Грамматика: повторение темы «Participle II». Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема №7: Цели социализации. Этапы социализации. Процесс формирования личности.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение переводить предложения с русского языка на английский, используя пройденную лексику. Участие в обсуждении прочитанного текста, ответы на вопросы.
Грамматика: повторение темы «The Gerund».Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема №8: Понятие социального взаимодействия. Классификация социального взаимодействия. Социальная структура и индивидуальность.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение сформулировать основную мысль прочитанного текста и выразить своё мнение к его содержанию, используя предложенные преподавателем слова. Составление диалогов по соответствующим ситуациям. Нахождение эквивалентов.
Грамматика: повторение «The – ing forms». Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема №9: Понятие роли в функциональном понимании Р. Линтона и Р. Мертона. Социальная роль и статус. Место и роль человека в обществе как субъекта социального действия. Драматургический подход Э. Гофмана («Презентация себя в повседневной жизни»).
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение объяснить: разницу в значении предложенных выражений на английском языке; причину возникновения конфликта. Составление вопросов к тексту. Умение правильно построить незаконченное предложение. Умение резюмировать прочитанный текст.
Грамматика: повторение темы «The Modal Verbs». Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема №10: Виды социальных групп и их функции. Групповая сплочённость и эффективность совместных действий в группе.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение разделить прочитанный текст на логические части и озаглавить их. Умение эффективно участвовать в обсуждении предложенных преподавателем проблем, используя знание лексики по теме. Составление предложений с заданными выражениями. Умение участвовать в ролевых играх.
Грамматика: повторение «The Verb to be». Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема № 11: Взаимодействие членов социальных групп между собой. Руководство и лидерство. Способы коммуникации в группах (от 2-х до 6-ти членов).
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение найти в прочитанном тексте толкование предложенных выражений. Умение комментировать иллюстрацию к прочитанному тексту. Определение основных качеств, необходимых настоящему лидеру. Умение подготовить сообщение на тему «Групповая динамика общество».
Грамматика: повторение темы «The Conditional Sentences». Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема № 12: Закономерности поведения и деятельности людей в социальной организации (обществе) и развитие нравственно-психологического климата в коллективе.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение найти предложенные слова и выражения в прочитанном тексте и перевести их на русский язык. Умение резюмировать прочитанный текст. Заполнение пропусков в предложениях производными словами (в скобках). Умение переводить предложения с русского языка на английский, используя изученную лексику.
Грамматика: употребление the pronoun It. Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема № 13: Понятие девиации. Определение причин девиации, их форм и последствий – важный инструмент социального контроля и управления обществом. Девиантное поведение в современных условиях.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение разделять прочитанный текст на логические части и озаглавить их. Умение вести беседу по предложенной преподавателем ситуации и участвовать в обсуждении вопросов по теме.
Грамматика: употребление the indefinite pronoun One. Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема № 14: Население и закономерности его развития в общественно-исторической обусловленности. Демография перенаселённости.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение подобрать соответствующий эквивалент к словам и словосочетаниям. Умение резюмировать прочитанный текст. Перевод предложений с русского языка на английский язык, используя изученную лексику.
Грамматика: Употребление союзов: as, for, since. Перевод предложений с английского языка на русский язык.
Тема № 15. Брак и семья как социальные институты. Функции семьи. Семья на Западе. Терминология родства.
Лексика: изучение и закрепление новой лексики по теме. Умение отвечать на поставленные вопросы к прочитанному тексту. Умение закончить предложения, используя слова и фразы из текста. Умение резюмировать прочитанный текст и переводить предложения с русского языка на английский язык, используя изученную лексику.
Грамматика: повторение темы «Clauses. Suffix –able». Перевод предложений с английского языка на русский язык.
|
 | Английский язык (профильный уровень)
Примерные программы среднего (полного) общего образования. Английский язык Авторская программа Ж. А. Суворова, Р. П. Мильруд «Английский...
| | Рабочая программа учебного предмета «Английский язык»
«Английский язык», и на основе программы курса английского языка «Английский с удовольствием Enjoy English», разработанной автором...
|
 | Программа дисциплины Английский язык Для специальности 030501. 65 «Юриспруденция»
Охватывает 2 этап обучения (2 курс), что составляет 216 часов: 184 аудиторной и 32 самостоятельной работы. Курс английского языка...
| | 080100 «Экономика» Дисциплина Английский язык Семестр 1
Английский язык является обязательным общеобразовательным предметом, изучаемым в нашем институте
|
| Пояснительная записка Цели и задачи. Основной целью дисциплины «Иностранный язык (Английский)»
Иностранный язык (Английский язык). Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 031001. 65 «Филология»....
| | Английский язык
Методические указания предназначены для подготовки аспирантов и соискателей к сдаче кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине...
|
| Рабочая программа по Английский язык (наименование учебного предмета,...
«Английский язык» предназначена для учащихся 8 класса общеобразовательной школы
| | Рабочая программа по Английский язык (наименование учебного предмета,...
«Английский язык» предназначена для учащихся 8 класса общеобразовательной школы
|
| Рабочая учебная программа по английскому языку для 2 4 классов разработана...
«Английский язык». Программы для общеобразовательных учреждений: Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников В....
| | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Английский язык, учебник для 7 класса «Английский язык», авторы Кузовлев В. П. и др
|
| 16 уроков с практическим видимым эффектом после каждого урока
Английский отряд — новинка в «Орленке»! Хотите, чтобы ваши дети выучили английский язык? Но не хотите тратить безумные деньги на...
| | Н. Н. Кузнецова Английский язык
Английский язык: Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 080108 «Банковское дело») – Б.: Бфэк,...
|
| Конспект урока Учитель: Вахрушева Татьяна Николаевна маоу «Италмасовская сош»
Предмет: английский язык Класс: 6б умк: New Millennium/ Английский язык нового тысячелетия (Н. Н. Деревянко, С. В. Жаворонкова)
| | Рабочая программа учебного предмета «Английский язык»
«Английский язык нового тысячелетия! Для 5-11 классов авторов О. Л. Грозы, М. Л. Мичуриной, Т. Н. Рыжковой, Е. Ю. Шалимовой, издательства...
|
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Базовый учебник: Н. Ю. Горячева, С. В. Ларькина, Е. В. Насоновская. Английский язык. 2 класс («Английский язык»). Москва, «Астрель»,...
| | Стилистика английский язык учебно-методическое пособие
Настоящее пособие предназначено для студентов IV курса специальности 050303 «Иностранный язык (английский)» и направлений «Филологическое...
|
