Скачать 267.97 Kb.
|
Семинар № 7Тема: “The Verb: Mood”
Literature:
Further reading:
Семинар № 8 Тема: «The Non-finite Forms of the Verb»
Literature:
Further Reading:
Семинар № 9 Тема: «Syntax: A Simple Sentence»
a). Classification of word-groups. b). Characteristics of parts of the sentence. c). Scholars on the syntagmatic relations of words. 2 Sentence. a). The main difference between a phrase and a sentence. Definitions of a sentence. b). Constituent structure of a simple sentence. Sentence pattern. The fixed word order of English sentences. c). Classification of simple sentences. One-nucleus and double-nucleus sentences and the principle of their distinction. d). Elliptical sentences. 3 Actual division of a sentence. 4 Communicative types of sentences: the main communicative types; the intermediary communicative types. Literature:
Further reading:
Семинар № 10 Тема: «Syntax: Composite Sentences»
Literature:
Further reading:
3 Организация самостоятельной работы 3.1 содержание самостоятельной работы Виды учебной деятельности: количество часов 1 Подготовка к семинарским занятиям 16 2 Написание рефератов 16 Всего: 32 Темы семинарских занятий Цели и задачи предмета теоретической грамматики, ее место в ряду других лингвистических дисциплин. История грамматических учений. Части речи и члены предложения. Знаменательные и служебные части речи в английском языке. Принципы классификации частей речи. Имя существительное: категории и семантико-грамматические классы существительных. Детерминанты. Имя прилагательное и наречие. Морфологические признаки прилагательных и наречий, их семантико-грамматические классы. Степени сравнения. Глагол: общая характеристика, категории глагола, семантико-грамматические группы глагола. Глагол: видовременная характеристика. Время реальное и время грамматическое. Категория временной отнесенности. Глагол: наклонение. Проблема сослагательного наклонения в английском языке. Неличные формы глагола: инфинитивы, причастие, герундий. Синтаксис: словосочетание и предложение. Связь слов в предложении и словосочетании. Проблемы простого предложения. Теория актуального членения предложения. Коммуникативные типы высказывания. Сложносочиненное и сложноподчиненное предложение. Предложение и текст. Задачи коммуникативного синтаксиса. 3.2 Примерная тематика рефератов
12 Различные подходы к классификации форм страдательного залога. Проблема: форма vs семантика.
3.3 Содержание курсовых и дипломных работ Подготовка и написание курсовой и дипломной работы должны обеспечить углубление и расширение теоретических знаний в области определенной проблемы, практических умений, совершенствование навыков самостоятельной работы студентов. Написание курсовых и дипломных работ должно способствовать повышению научной эрудиции студентов, развитию познавательных интересов, совершенствованию теоретической подготовки. Курсовая и дипломная работа состоит из следующих разделов: Введение. Теоретическая часть. Исследовательская (практическая) часть. Выводы (заключение). Список использованной литературы и источников исследования. Аннотация на английском языке Введение содержит краткое и четкое обоснование выбора темы курсовой (дипломной) работы. В основной (теоретической) части излагаются история вопроса, теоретические основы изучаемой проблемы, сопоставляются взгляды различных лингвистов по данному вопросу. В исследовательской части описываются полученные результаты, дается всесторонний анализ собранного языкового материала, делаются обобщения. Заключение содержит итоги работы, те выводы, к которым пришел автор. Приводимый в конце работы список литературы свидетельствует об объеме использованных научных и литературных источников, проанализированных в курсовой (дипломной) работе. Примерная тематика курсовых и дипломных работ Видовременные формы в английском сложноподчиненном предложении. Время грамматическое и время художественное. Глагольно-именные сочетания нефразеологического характера. Значение неопределенности субъекта действия. Интенциональность употребления грамматических форм в художественном тексте. Категория интенсивности. Категория определенности / неопределенности в английском языке. Качественные и относительные прилагательные. Коммуникативные типы высказываний. Контаминация грамматических категорий. Лексико-грамматические способы выражения завершенности действия в современном английском языке. Назывное предложение. О значении длительного вида в английском языке. Оппозиция: разговорная речь – письменная речь. Особенности употребления категории числа с неисчисляемыми существительными. Особенности употребления форм сослагательного наклонения в современном английском языке. Прагматика английских вопросительных предложений. Препозитивные и постпозитивные определения. Проблемы номинализации и имплицитной предикативности. Проблемы экспрессивного синтаксиса. Реализация коммуникативного задания в сообщении. Речевой этикет. (прагматика высказывания). Семантика предлогов. Семантика союзов. Синонимия синтаксических конструкций: параллельные герундиальные, причастные и инфинитивные конструкции. Синтаксис диалогической речи. Синтаксическая оппозиция: полноструктурность/неполноструктурность. Слова категории состояния в английском языке. Способы выражения интенции говорящего. Способы выражения рода имени существительного. Структура и семантика односоставных номинативных предложений. Тема-рематическая организация высказывания. Усилительные глагольные и именные словосочетания в английском языке. Функции герундия и инфинитива. Функционально-семантические категории императивности. Функционально-семантические категории модальности. Функционально-семантические категории персональности. Экспрессивная функция вводных членов предложения. Экспрессивная функция отрицания. Языковая и речевая норма.
4.1 Основная литература: 1 Blokh M.Y., Semionova T.N., Timofeyeva S.V. Theoretical English Grammar. Seminars. – М.: «Высшая школа», 2004. 2 Blokh M.Y. “A Course of Theoretical English Grammar”, M., «Высшая школа», 2000. 3 Ilyish B. A. “The Structure of Modern English”, M., 1965. 4 Iofik L.L., Chakhoyan L.P. “Readings in History of English Grammar”, Л., 1981.
Дополнительная литература:
4.2 Содержание контроля знаний студентов Образец текущих тестовых заданий |
Учебно-методический комплекс содержит программу курса «История социологии» ... | Учебно-методический комплекс для студентов экономического факультета... Авторы-составители: доктор экономических наук, профессор Прудский В. Г., старший преподаватель Полякова А. А., ассистент Дюльберова... | ||
Учебно-методический комплекс анатомия цнс учебно-методический комплекс... Анатомия центральной нервной системы: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Романчук А. Ю., Калининград, 2010 | Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры графического... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки ... | Учебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки ... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине Инженерная геология ... | Учебно-методический комплекс по дисциплине Компьютерная графика ... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине Электроника ... | Учебно-методический комплекс по дисциплине Материаловедение ... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Деньги, кредит, банки» Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Банковское дело» и утвержден Учебно-методическим советом (протокол... | Учебно-методический комплекс по дисциплине Технология управления работой станций и узлов ... | ||
Учебно-методический комплекс содержит программу курса, темы семинарских... Хажеева И. В. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности «Документоведение и документационное обеспечение... | Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности... | Учебно-методический комплекс 080102 Мировая экономика Москва 2009... Учебно-методический комплекс «Внешнеторговые переговоры» составлен в соответствии с требованиями примерной программы по дисциплине... |