Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык»





НазваниеМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык»
страница13/15
Дата публикации09.01.2015
Размер0.69 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Литература > Методические рекомендации
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

(12) ___________ Saturday morning?

M: OK. See you then.
II. Choose the right variant.

  1. The bus stopped ___ the man got off.
    a. and
    b. but
    c. or

  2. We stayed at home ___ ate there.
    a. and
    b. but
    c. or

  3. I wanted to buy a newspaper ___ didn't have enough money.
    a. and
    b. but
    c. or

  4. He's so nice ___ he doesn't have enough money.
    a. and
    b. but
    c. or

  5. Do you want tea ___ coffee?
    a. and
    b. but
    c. or

  6. Is the Empire State Building in New York ___ London?
    a. and
    b. but
    c. or

  7. Is it a new house ___ an old house?
    a. and
    b. but
    c. or

  8. I enjoy visiting many different countries ___ I wouldn't want to live overseas.
    a. and
    b. but
    c. or

  9. We can go by bus ___ we can walk.
    a. and
    b. but
    c. or

  10. I can't remember his face ___ I know his face from somewhere.
    a. and
    b. but
    c. or


III. Use the correct form of the word.


Job opportunities in the US
My husband and I are from India. We arrived in the United states in 1994. My husband had a degree from a university in India, but he (A)________________________ to find a job. We decided to come to the United States for the work opportunity in this country. My husband came here first. He began

(B) ________________________ in an Indian restaurant where he is now the manager. He saved money and then sent tickets for me and our little daughter. My husband (C)_________________________ his work and would like to start his own business someday, (D)___________________ a restaurant.

I planned to be a doctor. I finished university and intern-ship in India. But when I arrived here and submitted my transcripts, they told me that I (E)________________________ to begin my education again. They only gave me credit for a small number of courses. I felt very (F)________________________ , but I refused to be discouraged. I have changed my major to nursing. I have already been accepted into a nursing program. Wheh I (G)________________________my English courses, I intend to get my registered nurse degree. My joy in life is our daughter who is five years old and in kindergarten.

BE ABLE


WORK

LIKE

PROBABLE


NEED
DISAPPOINT

FINISH


IV. Choose the right variant.

  1. The train leaves ___ five minutes, hurry up.
    a. at
    b. on
    c. in

  2. I'm going to America ___ April.
    a. at
    b. on
    c. in

  3. He doesn't work ___ Sundays or Mondays.
    a. at
    b. on
    c. in

  4. In England the shops shut ___ 5:30.
    a. at
    b. on
    c. in

  5. She never feels very good ___ the morning.
    a. at
    b. on
    c. in

  6. She is starting work ___ June 4th.
    a. at
    b. on
    c. in

  7. What do you do ___ the evenings?
    a. at
    b. on
    c. in

  8. I can't sleep ___ night these days.
    a. at
    b. on
    c. in

  9. Where are you going ___ the summer?
    a. at
    b. on
    c. in

  10. I was born ___ 1966.
    a. at
    b. on
    c. in

V. Choose the correct alternative.

They (sit ) in the room when the taxi arrived.

    1. sat C. were sitting

    2. had been sitting D. had sat

  1. He quickly forgot everything he ( learn ) at school.

    1. learnt C. had been learning

    2. was learning D. had learnt

  2. I ( talk ) over the phone for a whole hour when the porter knocked at the door.

    1. talked C. had been talking

    2. had talked D. was talking

  3. We ( walked ) along the forest for two hours when we saw a house.

    1. walked C. had walked

    2. were walking D. had been walking

  4. The musician ( play ) the piano for a whole hour when we came in.

    1. played C. had played

    2. had been playing D. were playing

6. And I began writing to you instead of going to the seaside ,as I ( plan ) before.

    1. planned C. had planned

    2. was planning D. had been planning

VI. Complete the table.

Base word Adjectives

Translation Positive meaning Negative meaning

beauty ................................. beautiful X

brain ................................. X brainless

care ................................. careful careless

charm ................................. X charmless

end ................................. X endless*

faith ................................. faithful faithless

harm ................................. harmless harmful

home ................................. homeless X

help ................................. helpful helpless

hope ................................. hopeful hopeless

pain ................................. painless painful

peace ................................. peaceful

penny ................................. X penniless

power ................................. powerful powerless

sleep ................................. sleepless*

taste ................................. tasteful tasteless

thought ................................. thoughtful thoughtless

time ................................. timeless X

use ................................. useful useless
VII. Translate into English.

1. На его месте я бы не пропускал занятия. 2. Жаль, что я не вожу машину. 3. Как жаль, что сейчас не лето. Мы бы поехали на море, если бы было тепло. 4. Жаль, что я не знаю её адрес. 5. Будь я молод, я бы отправился с вами. 6. Что бы ты делал на моём месте?
МОДУЛЬ 34.
Test 34.
I. Choose the best word or phrase a, b, or c.

(1) Harry’s birthday is _________________.

a) the twentieth of May b) May the twenty c) the twenty in May
(2) Would you like to pay ____ cash, or ____ credit card, madam?

a) by / in b) in / by c) with / with
(3) Did Kate Winslet _________________ a good speech when she won her Oscar for Titanic?

a) have b) say c) make
(4) A: Is your son named _________________ your father?

B: Yes, he was called David, too.

a) after b) with c) by

II. Fill the gaps with the correct form of the word.
The weekend


A

It was Labour Day and Michael and Patty decided ________________ away for the last weekend of the summer.

B

On Saturday they _________________ to Bayside. Everything was terrible ! The weather was cloudy and cool. The beaches were dirty with cups, cans, and bottles on the sand.

C

Because their motel was near the highway, it was very noisy and they were awake _________________ of the night.
D

On Saturday evening they tried a French restaurant near their motel. Their table was near the kitchen and it was hot and noisy. The food was awful. Patty said, «I can cook ____________________ than this!» Michael was upset with the bill. It was $75.

E

Patty and Michael left on Sunday morning and drove to Surf City. What a difference! The weather was

____________________ and hot. The beach was sandy and white, and they were in the water all afternoon.

F

That evening they were happy with the Mexican restaurant near the motel. Their table was near the window, so they _________________ see the beach. The food was fresh and spicy, and the bill was only $37.


GO

DRIVE
MUCH

GOOD

SUN

CAN


III. Choose the best alternative.

Начало формы

  1. If you are ___, you shouldn't apply for this job.
    1 unexperienced
    2 inexperienced

  2. Начало формыEverybody thinks that John and his brother are ___ guys.
    1 unpleasant
    2 displeasant

Конец формы

  1. Начало формыIt's quite ___ to please her.
    1 impossible
    2 unimpossible

Конец формы

  1. Начало формыThis was one of the most ___ conferences I've ever participated in.
    1 inorganized
    2 disorganized

Конец формы

  1. Начало формыJohn and Mary are ___ friends.
    1 unseparable
    2 inseparable

Конец формы

  1. Начало формыOur society should punish ___ politicians.
    1 unhonest
    2 dishonest

Конец формы

  1. Начало формыShe was fired because she was ___.
    1 unefficient
    2 inefficient

Конец формы

  1. Начало формыWe couldn't understand why he made such ___ remarks.
    umpersonal
    impersonal

Конец формы

  1. Начало формыIt's ___ to shout at people in the street.
    1 impolite
    2 unpolite

Конец формы

  1. Начало формыThat teacher feels awful when ___ visitors come to attend her class.
    1 inexpected
    2 unexpected

IV. Choose the best alternative.

Начало формы

  1. When do you write to your friends?
    a. I don't know.
    b. I write to my friends at home.
    c. I do it whenever I have time.

  2. Начало формыHow old are you?
    a. I'd rather not say.
    b. I'd rather not tell my husband.
    c. I'd rather not show you.


Конец формы

  1. Начало формыHow about going to the theater tonight?
    a. I'm sorry to hear that.
    b. Sorry I have a business meeting tonight.
    c. Sure. Maybe some other time.

Конец формы

  1. Начало формыCan I see your ticket, please?
    a. I'm afraid I can't find it.
    b. No, it's mine.
    c. Yes, it's a ticket.
    Конец формы

  2. Начало формыWhat is your city like?
    a. I like it a lot.
    b. It's small, but nice.
    c. I have no idea.

Конец формы

  1. Начало формыExcuse me, can you tell me where the museum is?
    a. Why do I have to tell you?
    b. You have to know the ropes.
    c. It's at the end of this street.

Конец формы

  1. Начало формыCan I pay by check? I don't have any cash on me.
    a. Sorry, we only take hard cash.
    b. Sorry, the checks were stolen.
    c. Sorry, that's not fair.

Конец формы

  1. Начало формыHow would you like your steak?
    a. Rare, please.
    b. A slice, please.
    c. No, thanks.

Конец формы

  1. Начало формыWhat are you going to do on your summer vacation?
    a. I might have worked hard.
    b. I traveled last summer.
    c. I haven't thought about it.

Конец формы

  1. Начало формыHave you studied English before?
    a. Yes, but I need practice in speaking.
    b. Yes, when I was born.
    c. Yes, I'm interested in your English course.

Конец формы

  1. Начало формыWhat time do you get up in the morning?
    a. At seven o'clock.
    b. At seventeen.
    c. At midnight.

Конец формы

  1. Начало формыHow long does it take you to get to class?
    a. I take medicime.
    b. It takes fifteen minutes.
    c. I take the bus.

V. Fill the gaps by choosing the most appropiate answer in brackets.

1 Did you know that Chrissie got ________________ (embarrassed/pregnant) on holiday in Ibiza?

2 The ________________ (signature/subject) I hate most is maths.

3 Begonia is a very ________________ (kind /sympathetic) person.

4 Keep ________________ (removing/stirring) the soup the whole time.

5 I couldn't agree more. That's a very ________________ (sensible/sensitive) idea.

6 The film The Quiet American was a box-office ________________ (exit/success).

7 How many ________________ (idioms/languages) can you speak?

8 ________________ (Actually/Nowadays) I'm living with my parents again.

9 The poor live in the ________________ (slums/suburbs).

10 The police came to my ________________ (assistance/attendance).

11 I've got ________________ (a cold/constipation). Pass me a tissue, please.

12 I was only living with my parents ________________ (eventually/temporarily).V.V
VI. Complete the sentences.

  1. People from Britain are

  2. People from Spain are

  3. People from Italy are

  4. He lives in Greece. He is

  5. They live in Turkey. They are

  6. People from Germany are

  7. People from Belgium are _____ and speak French, German and _____.

  8. People from Russia are _____ and speak ______.

  9. She lives in Finland. She is _____.

  10. People from Norway are _____.

  11. He lives in Switzerland. He is _____.

  12. Her father is from Ireland. He is _____ and speaks _____.

  13. People from Hungary are _____.

  14. People from Denmark are _____.

  15. People from Holland (The Netherlands) are _____.

  16. People from the Ukraine are _____.

VII. Translate into English.

  1. Послушай, Сэм! Ты не мог бы отъехать немного? Твоя машина загораживает мне дорогу.

  2. Я попрошу вас не шуметь, пожалуйста.

  3. Прошу прощения, сэр. Не могли бы вы не курить в фойе?

  4. Интересно, ты не мог бы одолжить мне свою машину на пару часов?

  5. Вы не могли бы проводить меня в мою комнату?



МОДУЛЬ 35.
Test 35.
I. Complete the CV (curriculum vitae) with the correct words or phrases.

CURRICULUM VITAE
(1) P - - - - - - - D - - - - - -

Name: Mary Smith

Date of Birth: 8th January 1983

Address: 30 Howard Street, London SW6 7BN

Tel: 0208 765 3425
(2) E - - - - - - - -

2005 Warwick Business School

2001-2004 University of Essex

2000 Wapping Grammar School
(3) Q - - - - - - - - - - - - -

2005 Higher Diploma in Business Administration

2004 BA Economics

2002 Three A levels: Maths, Physics, Chemistry
(4) P - - - - - - - - - - - E - - - - - - - - -

2006 PA to Marketing Manger, English @ Oxford

2005 PA to Manager, Hard Rock Café
(5) P - - - - - - - I - - - - - - - -

Travel, photography, theatre, cinema, swimming, dance
(6) R - - - - - - - - -

Mrs Joan Stockwell, Warwick Business School

Mr N. Jackson, University of Essex
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Похожие:

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов...
Методические рекомендации предназначены для организации самостоятельной работы студентов всех отделений колледжа и направлены на...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Иностранный язык»
Методические рекомендации предназначены для выполнения самостоятельных работ по программе дисциплины ен. 03. Иностранный язык для...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по...
Р 93 Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по дисциплине Иностранный язык (английский): метод рекомендации...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические указания по организации самостоятельной работы студентов...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной...
«Иностранный язык», утвержденной для специальности 23. 02. 01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) с учетом...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации включают рекомендации по организации самостоятельной...
Методические рекомендации предназначено для студентов, обучающихся на курсе психологии и педагогики
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов: учебно-метод пособие/В. С. Ширманов, В. Н. Волков, Е....
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной...
Методические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов по дисциплине «Процессы формообразования...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации для организации самостоятельной работы студентов учебной дисциплины
Методические рекомендации предназначены для студентов специальности (050709) «Преподавание в начальных классах» инаправлены на оказание...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной...
Методические рекомендации предназначены для студентов 2 курса, обучающихся по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) (повышенный...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по организации и методическому сопровождению...
Методические рекомендации по организации и методическому сопровождению самостоятельной работы студентов
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов учебной дисциплины
В методических рекомендациях представлены методические принципы организации основных форм внеаудиторной самостоятельной деятельности...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации по организации и сопровождению самостоятельной работы студентов 2012 г
Методические рекомендации по организации и сопровождению самостоятельной работы студентов / составитель методист ук омгпу осипенко...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 1-2 курса по дисциплине «Иностранный язык» iconМетодические рекомендации для преподавателей и самостоятельной работы...
Минобрнауки РФ от 16. 03. 2011 г. №1365; программы-минимума кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине «Иностранный язык»,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск