Скачать 0.65 Mb.
|
Раздел 6. История зарубежной литературы ХУIII векаТема 6.1. Введение. Просвещение. Связь исторических событий ХУП и ХУШ веков. Влияние английской революции ХУП века на развитие общественных отношений в веке ХУШ. Историческое значение западноевропейского Просвещения. Философские течения в XVIII в. Основные литературные направления: рококо, классицизм, сентиментализм. Особенности каждой из этих эстетических систем. Основные этапы развития просветительского движения. Отношение к воспитанию, образованию, природе и Человеку, обществу, культуре и цивилизации. Проблема сентиментализма и предромантизма. Взаимодействие литературных направлений в литературе конца века. Значение Просвещения. Тема 6.2. Английская литература Ранний период просветительского движения в Англии. Философская мысль. Значение творчества А. Попа. Роль сатирической журналистики Стиля и Аддисона. Даниель Дефо. Критика и публицистика. Романы. «Робинзон Крузо». Проблема формирования человеческой личности. Тема труда. Концепция человека. Жанр романа. Проблема метода и стиля. Новаторство Дефо. Джонатан Свифт. Место Свифта в английской литературе XVIII в. «Битва книг». «Сказка бочки». «Путешествие Гулливера» политическая и художественная проблематика. Жанр. Особенности эстетики Свифта-сатирика. Сэмюэль Ричардсон — создатель семейно-бытового романа. Эволюция романа Ричардсона. Характер мировоззрения и творческого метода писателя. Развитие английского просветительского романа (Филдинг и Смоллет). Различные тенденции в английском просветительском романе (Ричардсон, Филдинг, Смоллет). Творчество Генри Филдинга Продолжение сатирической традиции («История Джонатана Уайльда»). «История Джозефа Эндрюса», «История Тома Джонса». Эстетические взгляды Филдинга-романиста. Специфика поэтики рококо. Английский сентиментализм. Лирическая поэзия сентиментализма (Томсон, Грей, Юнг). Тема природы. Макферсон и его «Песни Оссиана». Творчество Гольдсмита («Покинутая деревня»). Роман «Векфильдский священник». Лоренс Стерн. Литературное новаторство Стерна. Поэтика романов «Тристрам Шенди» и «Сентиментальное путешествие». Новые тенденция в английской литературе конца XVIII в. Предромантизм, его специфика и значение. Борьба течений в английском предромантизме. Г.Уолпол и Льюис. Готический роман и его значение в развитии жанра романа в литературе последующих эпох. Тема 6.3. Французская литература. Ведущие течения французской общественной мысли. Борьба направлений. Творческий путь А. Лесажа. Жанровое своеобразие романов. Проблема эволюции творчества А. Прево. Роман Прево «Манон Леско» Изображение нравов и глубина психологического анализа в романе Прево. Монтескье и Вольтер. Сатира в «Персидских письмах» Ш. Монтескье. Эпистолярная форма романа. Значение этого произведения в развитии французского философского романа эпохи Просвещения. Монтескье «Размышления о причинах величия и падения римлян» – роль в становлении исторической науки. Ведущие идейные тенденции «Духа законов» Монтескье. Вольтер и проблема периодизации творческого пути. Взгляды, общественная позиция, историко-литературное значение. Проблема творческого метода Вольтера. Трагедии. Поэма «Орлеанская девственница». Поэтика и историко-литературное значение философских повестей. Вольтер – ученый и историк. Дидро и энциклопедисты. Теория драматургии Жан-Жак Руссо и сентиментализм. Периодизация творчества. Теория народовластия в «Общественном договоре». Педагогический роман «Эмиль». Новаторство в романе «Юлия или Новая Элоиза». «Исповедь» Руссо – жанровое новаторство писателя. Руссо и становление французского романтизма. Влияние на литературу последующих эпох. Комедии Бомарше. Историческое и художественное значение "Севильского цирюльника" и "Женитьбы Фигаро".. Итальянская литература. Особенности литературы итальянского Просвещения. Карло Гольдони. Полемика с Гоцци. Комедии Гольдони. Карло Гоцци и его место в итальянской литературе. Роль сказочного элемента в театре Гоцци. Предвосхищение искусства романтизма. Тема 6.4. Немецкая литература. Развитие эстетики классицизма. Эстетическая теория Винкельмана. Лессинг — великий немецкий просветитель. Формирование и развитие его эстетических взглядов. «Литературные письма», «Лаокоон» и «Гамбургская драматургия». Драматургия Лессинга. «Минна фон Барнхельм». «Эмилия Галотти». Фридрих Клопшток и становление литературы сентиментализма. Литературная деятельность Виланда. Немецкая литература движения «Бури и натиска» Антифеодальный и антифилистерский бунт штюрмеров.. Гердер – теоретик. Историческая и гуманистическая концепция Гердера, ее значение. Связь немецкой литературы позднего Просвещения с французской революцией 1789—1794 гг. Творчество Гете и Шиллера. Периодизация творчества Гете. Драма «Гец фон Берлихинген». Роман «Страдания молодого Вертера» и немецкий сентиментализм Штюрмерский период творчества Шиллера. «Разбойники», «Заговор Фиеско», «Коварство и любовь». Идеи индивидуализма. Метод. Черты классицизма, сентиментализма и просветительские идеи. Гете и Шиллер в 80-е гг. Проблема «веймарского классицизма» в творчестве Гете и Шиллера. Историческая драматургия Шиллера в конце 90-х гг. XVIII в. и в начале XIX в.. Трилогия о Валленштейне, «Мария Стюарт», «Орлеанская дева». Историческое и современное в них. «Вильгельм Телль» как тираноборческая драма. «Орлеанская дева» Шиллера. Работа Гете над романом «Вильгельм Мейстер». Проблема воспитательного романа. «Фауст» Гете. История создания и художественное своеобразие трагедии» Образ Фауста, его философское и художественное значение, его эволюция. Философская аллегория в "Фаусте". Характер финала. Гете и романтизм. Проблема художественного метода. Значение творчества Гете и Шиллера в развитии немецкой культуры и литературы. Раздел 7. Зарубежная литература XIX века |
Программа : Фольклористика и мифология 032700. 68 "Филология" П18 Паремические жанры русского фольклора [Текст]: методические рекомендации по изучению курса / З. Ж. Кудаева – Нальчик: Каб. Балк... | Сложные и во многом для российской экономики противоречивые процессы... Сложные и во многом для российской экономики противоречивые процессы становления рыночных отношений обусловили необходимость качественного... | ||
Темы рефератОВ: Алкивиад и Александр Македонский как носители ценностей... Античные воззрения на культуру и природу человека: Гомер, Гесиод, Тит Лукреций Кар | Институт филологии и искусств кафедра истории русской литературы Художественно-документальные жанры русской литературы х1-хх вв.(Генезис, жанры, поэтика) | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Славянская мифология. «О небе и земле», «Солнце и Месяц», «Свет и тьма», «Род и Макоша», «Домовой», «Леший», «Мифология растений».... | Религия Древней Греции Эволюция древнегреческой мифологии: от хтонических... Мифология древних греков была одним из самых замечательных явлений в культуре средиземноморских народов. Но ни эта мифология, ни... | ||
1. 1 Условие возникновения и становления опыта Сегодня к выпускникам школ приложены довольно высоки требования, так как с каждым днем усложняются социально-экономические процессы,... | С. А. Пиявский Самарский государственный архитектурно-строительный университет Необходимо за счет эффективного государственного управления максимально ускорить наиболее глубинные закономерные процессы становления... | ||
Темы вашего учебного проекта Мозг и психика. Структура психики. Соотношение сознания и бессознательного. Основные психические процессы. Структура сознания. Познавательные... | Социокультурные особенности интеграции трудовых мигрантов в современном российском обществе Мы и становления национальных экономик в новых условиях. Общая ситуация политического и экономического хаоса 90-х годов сменилась... | ||
Репрезентация проблемы национального самосознания в русской классической... План: Определение философии. Соотношение философии и мировоззрения. Определение мировоззрения. Исторические типы мировоззрения (мифология,... | Темы рефератов по курсу «Техника высоких напряжений» Процессы объемной ионизации в газах. Процессы эмиссии электронов с поверхности катода. Первый коэффициент Таунсенда | ||
Как помочь подросткам учиться? На фоне гормонального взрыва, который у девочек бывает в 11-12 лет, а у мальчиков в 12-13, процессы возбуждения в коре головного... | Реферат Славянская мифология Методическая разработка интегрированного урока географии и информатики в 8 классе | ||
А. П. Пигинешева современные миграционные процессы Рабочая программа учебной дисциплины «Современные миграционные процессы» составлена в соответствии с требованиями ооп: 031900. 68... | Российской федерации Суворова И. В. Косович Д. В. Мифология литературы Учебно-методический комплекс. Рабочая программа |