Скачать 2.38 Mb.
|
Частотные ошибки:
Учителям 9-х классов . Сошниковой Л.В.. и Зелкиной И.А. были даны рекомендации по работе с учащимися, получившими оценку «2». В декабре 2011 года были проведены пробные экзамены в 9,11 классах. Итоги работ следующие: лучшие результаты в 9 А (учитель Зелкина И.А..)- «2» -нет ,качество знаний -87 % , В 9Б классе - хуже (уч.Сошникова Л.В) : «5»- нет , «2»-3 9В классе - 100% обученности (уч.зелкина И. А).. Рекомендовано учителям, работающим в данных классах , спланировать работу по ликвидации пробелов учащихся на следующие темы: -безударные гласные в корне слова. окончания прилагательных; -«не» с глаголами, причастиями; - определение частей речи ; - спряжение глагола.; - -правописание непроверяемых безударных гласных, - правописание отрицательных местоимений; - Н-НН в суффиксах причастий, -морфологический разбор служебных частей речи; -обособление определений и обстоятельств . Итоги пробного экзамена в 11- х классах неплохие: качество знаний - 60 % , «2» - нет, но учителю Биленко Г.С., работающей в 11 Аклассе, рекомендовано разработать систему заданий, направленных на отработку практических знаний, на повышение орфографической и пунктуационной грамотности учащихся группы риска –Гридунова В., Рубцова С. Предметные недели прошли по плану , интересными по содержанию были радиопередачи , викторины ,конкурсы ,посвященные писателям и поэтам - юбилярам :Ф.Достоевскому, И.Далю, Н.Некрасову; встречи с писателями . Развитие интеллектуальной творческой личности школьника является основным направлением в деятельности каждого педагога. В городских олимпиадах по русскому языку и литературе , истории ,праву , духовному краеведению приняло участие 23 человека. Хорошие результаты по русскому языку :БакулкинаЕ.(8 кл.) - призер -учитель Кулева Г.Б., Лебедева А. (10Б)–призер (-уч.Зелкина И.А..), по литературе - Бакулкина Е. (8В)-призер ,уч.Кулева Г.Б.; АндриановаК.,8В) - призер -уч. Кулева Г.Б. Эрдэнээ А.(10А, призер , уч. Биленко Г.С. ; по духовному краеведению-Крупнова Д.-9 А кл. –победитель; Воронова С.- победитель (уч.Филиппова ЛП.), по праву -Ломакин И.-призер (10),Сусликова М.(11А) призер, уч.Дианина И.В. по обществознанию – победитель Сусликова М.(11 А), Мартыненко В.(10 А)- призер, учитель Дианина И.В Ученица11А класса Панкова Д. заняла 3 место в городском конкурсе сочинений «Моя будущая профессия» , учитель Биленко Г.С. , лауреатом – Фурсова М.- .(9А) –уч. Зелкина И.А. Во Всероссийском конкурсе по русскому языку «Русский медвежонок-2010» приняли участие более двухсот учащихся. Лучшие результаты- Голубчиков И.(11 Б)- 105 баллов уч. Кулева Г.Б.; Андрианова К( 8 В0-99 баллов, Бакулкина Е.(8 В)- 97 баллов, Чурилова А.(8 В) – 94 балла-уч. Кулева Г.Б. В городском конкурсе чтецов успешно выступили Лавровская А. 1 место-6кл.-уч.Кулева Г. Б Комиссарова Д. и Куклина М.(6кл.)., призер –Грохов С.( 7В0- уч. Сошникова Л.В. Учителя истории Дианина И.В. и Баканова Е.А. приняли активное участие в конкурсах различных уровней :
участие во Всероссийской олимпиаде НИИ ВШЭ по обществознанию – Ломакин Илья (10 класс) – 3 место
первое место в городском этапе областного конкурса проектов и исследовательских работ, посвященных памятным датам военной истории, – Комиссарова Дарья, Куклина Мария (6Б), учитель Дианина И.В 18 апреля был проведен городской семинар «Роль дисциплин эстетического цикла и внеурочной деятельности в формировании интереса к учебе и всестороннем развитии личности» для зам. директоров по ВР , учителей ИЗО, музыки , МХК , литературы с целью диссеминации опыта работы школы по эстетическому воспитанию . Участники семинара отметили интересные ,содержательные выступления педагогов школы № 8 Емельяновой А.А.( МХК), Биленко Г.С.( литература), Прониной Т.К.( нач. классы), Хасиевой Л.А.(музыка), Петровой Н.Н.(зам. директора по УВР), Куклиной Т.С., восторженные отзывы были о практической части семинара- творческом отчете школьных хоров 1-х, 5-хклассов и кадет (8-9 кл.),выступлениях фольклорной группы «Лазоревки» и хореографического ансамбля. Гостей и участников семинара заинтересовала и выставка творческих работ учащихся. Отмечая хороший опыт работы школы по актуальной теме , было предложено на базе школы № 8 создать ресурсный центр эстетического воспитания учащихся. Создана программа Ресурсного Центра, в реализации которой будут участвовать педагоги эстетического цикла . в том числе словесники. 24 мая наши учащиеся приняли участие в городском празднике славянской письменности и культуры ,который проходил в ДДТ. В апреле проходила 4-ая городская выставка-ярмарка инновационных управленческих и педагогических идей «Наша новая школа –эффективная школа ,школа инновационного развития»., в которой приняли участие 16 учителей нашей школы., в том числе и учитель истории Дианина И.В. ,у читель литературы Биленко Г.С. Совместно с библиотекой ДК «Кучино» проведены викторины по литературным произведениям , ,встречи с писателями, литературные вечера, конкурсы чтецов ,заседания клуба семейного чтения. Большую работу в этом плане проводит заведующая школьной библиотеки Алиферчук И.Ф..и ДК «Кучино» Мамедова Ж.А. Систематическое повышение профессионального уровня является важнейшим условием успешной работы каждого педагога. Повышению педагогического мастерства способствуют: . .- участия в профессиональных конкурсах( Дианина И.В.)
Зелкина И.А и Биленко Г.С. входят в творческую группу учителей – словесников . Все участники методобъединения регулярно проходят курсовую подготовку, что способствует успешному решению многообразных проблем образовательного процесса: систематическая корректировка и своевременное обновление учебно-воспитательного процесса, введение новых предметов, совершенствование методов и форм обучения, освоение образовательных технологий. В этом учебном году курсы экспертов по проверке ЕГЭ по русскому языку в 11 классах прошла Биленко Г.С., Зелкина И.А. и Ульманская Е.В.- эксперты по проверке ГИА в 9-х классах . . В ПАПО прошли курсы учителя русского языка Волошина Т.В., Биленко Г.С., Дианиа И.В., Баканова Е.А. В этом учебном году прошли аттестацию Волошина Т.В. и Зелкина И.А. на высшую кв. категорию. .Учебные программы по результатам 2011-2012 учебного года выполнены. Своевременно была организована подготовка к проведению итоговой аттестации учащихся: изучены инструкции и нормативные документы, составлены и утверждены экзаменационные материалы. Мониторинг качества знаний по русскому языку и литературе. 2010-2011 уч.г. 2011-2012 уч.г.
Несмотря на положительные стороны в работе методобъединения, существуют и некоторые проблемы: по итогам года результаты качества знаний по русскому языку –63% , по результатам экзаменов в 9-х классах одна «2», работа с детьми с пониженной мотивацией ведется не на должном уровне. В следующем учебном году необходимо разработать систему заданий, направленных на отработку практических компетенций по подготовке к ГИА и ЕГЭ на повышение орфографической и пунктуационной грамотности. Перспективы решения проблем есть. В 2012-2013учебном году учителям русского языка предстоит решить следующие задачи:
|
Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | ||
Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения | Мбоу «Ниджилинская сош» публичный доклад за 2011-2012 учебный год Чагда -2012 Содержание Муниципальное учреждение «Управление образования» муниципального образования «Кобяйский улус рс(Я)» | ||
Доклад составили Публичный доклад мбоу «сош» пст. Чернореченский представляет собой итоги работы школы за 2012-2013 учебный год | Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... | ||
Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | Публичный доклад мбоу «Булгунняхтахская сош имени С. П. Ефремова»... | ||
Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об... | Публичный доклад директора мбоу сош №1 г. Нижний Ломов Полутиной Н. А. за 2012/2013 учебный год Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов мбоу сош №1 г. Нижний Ломов | ||
Публичный информационный доклад содержит отчет о работе мбоу-сош №85 за 2010 2011 учебный год Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. 3 | Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год | ||
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №48 г о. Самара (мбоу сош №48) | Публичный доклад директора мбоу сош с. Новая Елюзань за 2011-2012... Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов (ЭП) | ||
Программа «Школа2100» Публичный доклад директора мбоу сош №125 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2012-2013... | Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2012-2013 г ... |