ИЮЛЬ
(27 июня – Всемирный день рыболовства)
|
Рассматривание иллюстраций, альбомов «Рыбы». Отгадывание загадок по теме. Чтение: «Сказка о рыбаке и рыбке» А.Пушкин. Конкурс рисунка «Золотая рыбка». Дидактические игры: «Где спряталась рыбка?», «Четвертый - лишний», «Птицы, рыбы, звери». Подвижные игры: «Ловись рыбка», «Найди свой дом», «Прокати обруч». Социально- ролевая игра «Дельфинарий».
|
Воспитатели групп
|
(День пожарной безопасности)
|
Беседа с детьми: «Отчего бывает пожар», «Чем можно потушить огонь», «Чем опасен пожар», «Огонь- опасная игра», «Правила поведения при пожаре». Чтение: «Тревога» М.Лазарев; знакомство с пословицами и поговорками по теме. Дидактические игры: «Что сначала, что потом?»; «Загадай-ка». Выставка рисунков «Огонь добрый, огонь злой». Оформление книги «Поучительные истории». Подвижные игры: «Вызов пожарных», «Потуши пожар». Социально-ролевая игра «Служба спасения».
|
Воспитатели групп
|
|
Музыкальное развлечение «Лето красное»
Беседы: «Любимое время года», «Почему лето называют красным», «Летние развлечения». Чтение стихов, отгадывание загадок о лете. Аппликация «Летний денек» (обрывание). Рисование «Что нам лето подарило».
|
Музыкальный руководитель, Воспитатели групп
|
(3 июля – День ГАИ)
|
Беседы: Какие человеку нужны машины», «Сигналы светофора», «Зачем нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице». Чтение: «Машины на нашей улице» М.Ильин, Е.Сигал; «Моя улица», «Дядя Степа-милиционер» С.Михалков; «Запрещается- разрешается» В.Семерин; «Что я видел» Б.Житков. Дидактические игры: «Подбери колесо для машины», «На чем я путешествую», «Говорящие знаки», «Кому что нужно». Проигрывание ситуаций по ПДД. Оформление альбома «Правила дорожного движения». Социально-ролевые игры: «Гараж», «В автобусе», «Путешествие». Строительные игры: «Гараж», «Новый район города», «Пассажирские остановки», «Различные виды дорог». Подвижные игры: «Светофор», «Цветные автомобили». Рисование: «Запрещающие знаки на дороге», «Гараж для спецтранспорта», «Наш город», «Перекресток».
|
Воспитатели групп
|
(5 июля – День Кирилла и Мефодия – праздник славянской письменности)
|
Рассматривание альбомов «Как люди научились писать» (надписи – рисунки, берестяные грамоты, папирус, буквенное письмо, бумага). Отгадывание загадок. Разгадывание кроссвордов. Чтение книг. Рассматривание азбуки. Составление слов из кубиков. Подвижные игры: «Классики», «Белое- черное», «карлики-великаны». Социально-ролевая игра «Школа».
|
Воспитатели групп
|
(8 июля – Всероссийский день семьи)
|
Спортивный досуг «Папа, мама, я – дружная семья»
Беседы: «Что такое семья», «Что такое дом». Рассматривание семейных фотографий. Оформление альбома «Детский сад – большая дружная семья».
|
Воспитатели групп,
инструктор ФИЗО
|
(10 июля – День воинской славы России)
|
Беседы: «Защитники Родины», «Солдаты, летчики, танкисты, моряки…». Чтение: «Наше оружие», «Почему армия всем родная» А.Митяев; «Твои защитники» Л.Кассиль; «Шел по улице солдат» С.Баруздин. Рассматривание альбомов: «памятники защитникам Отечества». Рисование: «Самолеты взлетели в небо», «По морям – по волнам». Социально-ролевые игры:
|
Воспитатели групп
|
(День заботы и любви)
|
Беседы с детьми: «Моя семья», «Что такое родословное древо». «Что радует и что огорчает близких людей». Конкурсы: «Семейное древо», «Семейный герб» (совместно с родителями). Изготовление подарков для родных и близких людей. Наблюдение за прохожими на прогулке. Фотовыставка «Наша дружная семья». Социально-ролевая игра «Семья». Подвижные игры: «Пузырь», «Зайка серый умывается», «Поезд», «Догони мяч», «Добрые слова» (с мячом).
|
Воспитатели групп
|
(День детских писателей)
|
Оформление книжных уголков в группах. Рассматривание портретов писателей (К.Чуковский, С.Маршак, С.Михалков, А.Барто). Рассматривание иллюстраций к произведениям. Рисование по мотивам произведений. Литературная викторина по произведениям К.Чуковского. Дидактические игры: «Дорисуй героя», «Раскрась героя». Социально-ролевые игры: «Путешествие на пиратском корабле», «Книжный магазин». Подвижные игры: «Волшебная палочка», «У медведя во бору», «Карусели», «Береги предмет».
|
Воспитатели групп
|
(День природы)
|
Наблюдения за погодными явлениями. Рассматривание альбомов «Времена года». Конкурс загадок о природе. Чтение художественной литературы природоведческого характера. Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса». Игры с природным материалом. Изготовление «Красной книги», альбома «Родной край». Изготовление вертушек, султанчиков, воздушного змея. Изготовление знаков «Правила поведения в лесу». Дидактические игры: «Береги природу», «Скажи название», «Назвать растение по листу». Подвижные игры: «Земля, вода, огонь, воздух» (с мячом), «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», «Ловишки». Социально-ролевая игра: «Лесное путешествие».
|
Воспитатели групп
|
(День здоровья)
|
Беседы: «Витамины я люблю- быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», «Беседа о здоровье, о чистоте», «Друзья Мойдодыра». Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье. Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. Чтение: «Закаляйся!» В.Лебедев-Кумач; «Дремота и зевота» С.Маршак; «Про девочку, которая плохо кушала», «Прививка» С.Михалков; «Дети, которые плохо едят в детском саду» Э.Успенский; «Прогулка» А.Барто; «Запрещается-разрешается!» В.Семернин. Выставка детских рисунков по теме здоровья. Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья». Подвижные игры: «Делай, как я» «Школа мяча», «Ловишки в кругу». Социально-ролевые игры: «Поликлиника», «Аптека».
|
Воспитатели групп
|
(День птиц)
|
Беседы на темы: «Птицы, кто они такие?», «Птицы и будущее». Отгадывание загадок о птицах. Знакомство с пословицами и поговорками о птицах. Сочинение детьми рассказов о птицах. Наблюдение за птицами. Дидактические игры: «Угадай, что за птица?», «Четвертый лишний». Чтение: «Где обедал воробей?» С.Маршак; «покормите птиц» А.Яшин; «Синица» Е.Ильин. Подвижные игры: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда». Социально-ролевая игра «Зоопарк».
|
Воспитатели групп
|
(День юмора и смеха)
|
Конкурс на самую смешную фигуру. Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского. Игры с воздушными и мыльными шарами. Чтение небылиц: «Все наоборот» Г.Кружков. Показ фокусов. Игры: «Кто смешнее придумает название», «Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да-нет», «Царевна Несмеяна». Социально-роевая игра: «Цирк». Подвижные игры: «Найди, где спрятано», игры с воздушными шарами, «Достань кольцо», «Краски».
|
Воспитатели групп
|
(День цветов)
|
Беседы о цветущих растениях. Чтение: «О чем говорят цветы» Ж.Санд. Рассматривание иллюстраций. Оформление альбома «Мой любимый цветок» (рисунки детей). Подвижные игры: «Садовник», «Найди свой цвет», «Такой цветок беги ко мне». Дидактические игры: «Собери букет», «Цветочный магазин». Изготовление цветов из бумаги (способом оригами). Лепка: «Барельефные изображения растений». Экскурсия на цветник. Уход за цветами на клумбе. Социально-ролевая игра «Цветочный магазин».
Целевая прогулка на луг «От заката до рассвета по лугам гуляет лето».
|
Воспитатели групп
|
(18 июля – день рождения Григория Гладкова)
|
По страничкам любимых мультфильмов: «Пластилиновая ворона», «Вера и Анфиса», «Следствие ведут колобки». В гостях у любимой передачи «Спокойной ночи, малыши». Рисунки любимых героев. Рассматривание иллюстраций и чтение художественной литературы по сценариям мультфильмов. Слушание аудиозаписи песен из мультфильмов. Рисуем новую серию мультфильмов. Социально-ролевая игра «В кино». Сюжетные подвижные игры.
|
Воспитатели групп
|
(20 июля – Международный день шахмат)
|
Знакомство детей с шахматами. Аппликация из бумаги «Шахматная доска». Лепка: «Шахматные фигуры». Конкурс рисунка: «Несуществующая шахматная фигура» (совместно с родителями). Игры: «Назови фигуру», «Определи фигуру на ощупь», «Найди фигуру среди других», «Шашки», «Шахматы». Подвижные игры: «Классики», «Бегемотики», «Тише едешь- дальше будешь», «Черное и белое». Социально-ролевая игра: «Школа».
|
Воспитатели групп
|
(День русского языка)
|
Чтение русских народных сказок. Рисование по содержанию сказок. Отгадывание загадок. Знакомство с русскими народными пословицами и поговорками. Выставки: «Мы дети твои, родная земля» (выдающиеся люди страны), «Русский народный костюм». Выставка рисунков, выполненных совместно с родителями «Богатыри русские». Русские народные игры. Социально-ролевая игра: «Семья».
|
Воспитатели групп
|
(День именинника)
|
Поздравление именинников. Изготовление подарков для именинников. Подвижные игры: «Каравай», «Я знаю пять имен» (с мячом), «Классики». Игры: «Снежный ком», «Здравствуй, это я», «Садовник». Дидактическая игра «Разноцветная вода». Опыты: «Дуем, дуем, надуваем (стакан с водой, соломинка для коктейля, ваза с водой, веточка); «Мыльные пузыри»).
|
Воспитатели групп
|
|
Спортивный праздник «День Нептуна»
Отгадывание загадок. Оформление альбома «Морские сказочные герои». Рисование: «Король морей».
|
Воспитатели групп,
инструктор ФИЗО
|
(26 июля – День Военно-Морского Флота)
|
Игра-путешествие «По дну океана». Беседа «Моряки». Рассматривание альбома «Защитники Родины». Чтение и заучивание стихотворений о моряках. Лепка: «лодочка». Рисование: «По морям, по волнам». Игры со строительным материалом и песком «Построим корабль». Подвижные игры: «Докати мяч», «Достань кольцо», «Найди, где спрятано», «Береги предмет». Социально-ролевая игра: «Моряки»
|
Воспитатели групп
| |
