«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1»)





Название«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1»)
страница2/6
Дата публикации03.03.2015
Размер0.8 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Литература > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6
Тематика «Литературно-музыкальных гостиных»

Заседания посвящены выдающимся писателям-классикам, современным и зарубежным писателям.

1.Литературно-музыкальная композиция «Обречен я на каторге чувств». (110 лет С.А.Есенину).

2.Поэтический вечер «Заложник вечности» (115 лет О.Мандельштаму).

3.Литературно-поэтическая композиция «Он твой поэт Россия»

(70 лет Н.Рубцову).

4.Устный литературный журнал «Я угрюмый и упрямый зодчий» (110 лет Н.Гумилеву).

5.Литературный вечер-портрет «Я музу вечную привел на шум пиров» (А.С. Пушкин).

6.Литературный вечер, посвященный И.А.Бунину.

7.Читательская конференция по книге А.М.Акулинина «Крепость на Цне».

8.Литературный дилижанс «Обзор по страницам журналов».

9.Лекторий для учащихся «Нет каникул в стране Литературия».

10.Презентация книг поэтессы Н.Лызловой-Корэн.

План проведения библиотечно-библиографических уроков


Класс

Тема занятий

Время

Кто проводит

1кл

1.Первое посещение библиотеки.

2.Правила обращения с книгой.

Январь

Февраль


Школьный библиотекарь

Школьный библиотекарь

2кл.

1.Знакомство с библиотекой.

2.Структура книги.

3.Газеты и журналы для детей.

Декабрь

Январь

Февраль


Детская библиотека

Школьная библиотека

Учителя начальных классов

3кл

1.Структура книги

2.Выбор книг в библиотеке.

Декабрь

Январь


Детская библиотека

Детская библиотека


4кл

1.Научно-популярная литература

для младших школьников.

2.Справочная литература.

3.Как читать книгу?

Ноябрь

Декабрь

Январь


Детская библиотека

Школьная библиотека

Учителя начальных классов

5кл

1. «О книге и библиотеке».

2.Структура книги.

3.Художественное оформление книги.

4.Выбор книг в библиотеке. Систематический каталог.

5.Газеты и журналы для детей среднего возраста.

6.Записи о прочитанном.

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль


Школьная библиотека

Школьная библиотека

Учителя ИЗО
Детская библиотека
Школьная библиотека
Учителя русского языка

6кл

1.Выбор книг. Библиографический указатель.

2.План чтения.

3.Как читать книгу?

4.Записи о прочитанном. Отзыв.

5.Справочная литература. Словари, энциклопедии.

6.Периодические издания для подростков.

Сентябрь
Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь
Февраль


Школьная библиотека
Учителя русского языка

Учителя русского языка

Учителя русского

Школьная библиотека
Детская библиотека


7кл

1.Справочно-библиографический аппарат библиотеки.

2.Книга и ее создатели. Структура книги.

3.Записи о прочитанном.



Февраль
Март
Апрель


Детская библиотека
Школьная библиотека
Учителя русского языка


8кл


1.Периодические издания для молодежи.

2.Книги о науке и технике.

3.Книги по искусству.


Январь
Февраль

Март



Детская библиотека
Школьная библиотека

Учителя ИЗО


9кл

1.Использование библиографических пособий при выборе литературы.

2.Методика самостоятельной работы с литературой.

3.Критическая литература

Февраль

Март
Май

ЦРБ

Учителя литературы
ЦРБ

Неделя искусства

«Войди в мир прекрасного» (8-11 классы)
Цель праздника:

● создать условия для пробуждения интереса к истории развития отечественного и мирового искусства.

Задачи:

- познакомить учащихся со всемирно известными произведениями различных видов и жанров искусства;

- обогатить души школьников, научить сопереживать, отличать настоящее искусство от подделок.


Дни недели

Тема мероприятия

Форма проведения

класс

Ответственный

1 день

«Любимые русские художники. Художники - юбиляры - 2005».

140 лет В.А.Серову,

175 лет А.К. Саврасову,

145 лет И.И.Левитану,

120 лет С.В.Герасимову.

Час восхищения.

8-9

Кл.руководитель

Библиотекарь

2 день

«Где живут картины».

Беседа – путешествие по музеям

9-10

Кл.руководитель

Библиотекарь

3 день

«Видимое изображение невидимо мира»

Час искусства

7

Кл.руководитель

Библиотекарь

4 день

«Великие русские балерины» (к 95 летию Г.Улановой, к 80 летию М.Плисецкой)

Вечер - портрет

10

Кл.руководитель

Библиотекарь

5 день

«Музыка цвета и красок»

Литературно- музыкальный вечер.

11

Кл.руководитель

Библиотекарь


Праздник Недели детской книги
Цель праздника:

-создать условия для пробуждения интереса к научно-познавательной литературе у детей IV-VIII классов.
Задачи:

  • познакомить детей с основной справочной и научно-познавательной литературой по отраслям знаний;

  • предоставить детям возможность продемонстрировать свои знания познавательной и художественной литературы через активную игровую деятельность;

  • побудить к дальнейшему использованию полученных знаний в самостоятельной читательской и учебной деятельности.




Дни праздника

Тема проведения

Форма проведения

Класс

Ответственный

1 день

«История русского края»

Час исторического краеведения

7аб Кл

Кл.руковод.

Библиотекарь


2 день

«Родная Тамбовщина»

Звездный час

6кл

Кл.руковод.

Библиотекарь

3 день

«Путешествие по страницам Красной книги»

Игра-познание

5-6кл

Кл.руковод.

Библиотекарь

4 день

«Учимся жить, уважая друг друга»

Обсуждение книг К.Осеева, Л.Толстого

6-7кл

Кл.руковод.

Библиотекарь

5 день

«Сороковые, роковые…»

Час патриотизма

4-7кл

Кл.руковод.

Библиотекарь

6 день

«Как молоды мы были»

Урок героизма

8кл

Кл.руковод.

Библиотекарь

7 день

«Добрым людям на загляденье»

Литературная игра

5-6кл

Кл.руковод.

Библиотекарь



Тематика видеогостиной
«Встреча с прекрасным и вечным»
На базе ЦРБ совместно с учителями-словесниками проходят просмотры фильмов на разные темы, в том числе и по школьной программе.

Клуб «Почемучка» 2-4 класс (занятия проводятся в районной детской библиотеке.

1.Обзор новых книг из серий «Почемучкины книги» (2-4 класс).

2.Урок классики «Война и мир» (Просмотр с последующим обсуждением. Дискуссия «Герои Толстого в наши дни»).

3. «Тихий Дон» М.Шолохова (Показ фильма, беседа о нем).

4.Заочное путешествие по «Петербургу Достоевского».

5.Писатели-лауреаты государственных премий России.

Школа, дом – одна семья
Полноценный процесс развития личности, ее способностей качественно возможно лишь в тесном контакте с семьей.

В школе сложились разнообразные формы взаимодействия методического объединения учителей-словесности с родителями.
I. Формы познавательной деятельности: дни открытых уроков, Дни творчества, посвященных Дню матери, турниры знатоков «Музыкальная семья».

Данные формы способствуют созданию благоприятного микроклимата в коллективе детей и родителей, сплочению класса, развитию любознательности учащихся.

II. Формы трудовой деятельности: оформление кабинетов, благоустройство и озеленение школьного двора, создание классной библиотеки в начальном звене, выставки «Мир наших увлечений». Родители с детьми познают радость совместного творчества (вышивают, рисуют, осуществляют пошив костюмов для театрализованных представлений).

III. Формы досуга: совместные праздники «Дни матери», «История семьи и ее реликвии», экскурсионные поездки, туристические походы. Для реализации творческих дел на основе диагностики и опроса выявлены родители, которые возглавили школьные творческие объединения и кружки: «Приключения на шашечной доске», «Цветная ниточка», «Веселые узелки».

Плодотворное сотрудничество учителей-словесников с родителями и детьми во внеурочное время дает возможность наладить доверительные отношения, привить интерес к любимому делу.

Анкета для родителей
1.Как Вы учились в школе?

2.Какие предметы Вам удавались?

3.Какое у Вас было хобби?

4.Ваша профессия?

5.Какое у Вас образование?

6.Какое сейчас у Вас любимое занятие?

7.Какую литературу Вы предпочитаете читать?

8.По каким предметам Вы можете оказать помощь своему ребенку?

9.Какие кружки посещает Ваш ребенок?

10.Какой кружок Вы хотели, чтобы посещал Ваш ребенок?

11.В работе какого кружка вы могли бы участвовать?

12.какой личный вклад Вы могли бы внести в работу кружка?

День творчества, посвященный Дню матери
















8а,г






Час общения

Устный журнал «Вот, какие наши мамы»

Праздник «Мамы всякие важны, мамы всякие нужны»

Устный журнал «На земле будут розы цвести, пока сердце матери бьется»

Час патриотизма «Берегите матерей»




Час развития

Турнир «А ну-ка, девочки!»

Устный журнал «Спасибо, всем женщинам Земли родимой!»

Обзор периодической печати «События и факты».

Урок мужества «Русская женщина чести достойна»










10а

10б

10в

11а

11б

11в


Час общения

Урок мужества «А у тебя устало слезы льются» (война и мать)

Урок мужества «А у тебя устало слезы льются» (война и мать).

Поэтический вечер «Быть матерью – завидней доли нет».

Вечер-портрет «Только с этого дня начинается в мире Весна»

Час развития

Читательская конференция по книге Б.Васильева «А зори здесь тихие»

Экскурсия по галерее портретов «Героини битв в русской литературе»

Реквием «Души откровенной дневник»
1   2   3   4   5   6

Похожие:

«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconУрок по математики, русскому языку и литературе в 5 классе Цель урока:...
Место работы моу «Средняя общеобразовательная школа №177 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района г....
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconПрограмма по русскому языку и литературе для 5, 7, 9 классов моу...
Составлена учителем русского языка и литературы Абдулкиной Н. П. на основе Программ основной школы
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconРабочая программа по русскому языку для 10 класса моу «Сайгатинская...
Она составлена на основании Программы общеобразовательных учреждений по русскому языку (авторы программы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская,...
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconУрок-игра «Счастливый случай» по теме: «Производная»
Автор составитель: учитель математики моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1» Каданцева О. В
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconРабочая программа по русскому языку 5 а класс
Моу «Средняя общеобразовательная школа №84 с углубленным изучением иностранных языков» Советского района
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconМоу «Карайская средняя общеобразовательная школа»
Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района по итогам проведения межрегионального семинара...
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconМоу «Карайская средняя общеобразовательная школа»
Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района по итогам проведения межрегионального семинара...
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Роль внеклассной работы по русскому языку и литературе в формировании и развитии грамотной речи учащихся и воспитании нравственной...
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconУрок по русскому языку Тема: ««Мягкий знак после шипящих в глаголах»
Моу «Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов №30» городского округа Саранск
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconКонспект урока по русскому языку в 9-ом классе Лингвостилистический анализ текста Д. Гранина
...
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») icon«Обобщение педагогического опыта при подготовке учащихся к егэ по...
Моу братовщинская средняя общеобразовательная школа Пушкинского муниципального района Московской области
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconБогданова Г. А. Уроки русского языка в 5 классе. Книга для учителя. Из опыта работы
Моу «Средняя общеобразовательная школа р п. Пинеровка Балашовского района Саратовской области»
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconРасписание уроков для обучающихся 1 4 классов на 2012-2013 учебный...
...
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconI. Организация внеклассной работы по русскому языку в начальной школе
Рабочая программа по английскому языку в 3-ем классе составлена на основе сле-дующих нормативных документов
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconОпыта
Моу «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа №2», Красногвардейский район
«Экология человеческой души». (Из опыта проведения внеклассной работы по русскому языку и литературе в моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1») iconТема методика организации внеклассной работы
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск