Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год





Скачать 483.12 Kb.
НазваниеАнализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год
страница4/7
Дата публикации20.06.2013
Размер483.12 Kb.
ТипРасписание
100-bal.ru > Литература > Расписание
1   2   3   4   5   6   7

Список учащихся, имеющих рекомендации МПК

1в класс- обучение по программе 2 класса специальной коррекционной школы

Список обучающихся на дому:

1.Шишлянникова Илона 1а класс с 01.09.11 по 31.05.12

2.Романов Александр 6в класс с 01.09.11 по 31.05.12

3.Бударин Игорь 7а класс с 01.09.11 по 31.05.12

4.Львова Любовь 6в класс с 29.02.12 по 02.04.12

5.Сеньков Никита 5б класс с 04.10.11 по 31.12.11

6.Щербина Анна 7а класс с 02.11.11 по31.12.11
Успеваемость обучающихся по итогам года составила 100%.

В разрезе классов качество знаний определилось следующим образом:

Классы с высоким уровнем качества знаний:

5а- кл.рук. Сабанина Л.В.,

5б – Просекина Н.А.,

6а- Пархоменко Н.П.,

7б-Гертлейн Н.В.,

8б-Котяева Т.И.,

11а-Поспеева Т.И.,

11б- Боровская В.И.

Классы среднего уровня качества знаний:

6б-Пушко Л.Г.,

7а- Дмитриева О.И.,

7в-Казакевич В.В.,

8а-Истомина Е.Д.,

8в-Олюхно Т.Г.,

9а-Фомина В.Ф.,

10а- Лаптева О.В.,

10б-Павлова Р.Н..

Классы низкого уровня качества знаний:

6в-Бусова О.Г.,

9б-Хозеева Л.В.,

9в-Орлова О.Г..

В классах пониженного уровня 6в,9б,9в имеется 9детей, входящих в группу потенциально успешных. При систематической индивидуальной работе с учётом особенностей каждого данные дети выдут на траекторию успешности.

Классным руководителям и учителям-предметникам необходимо ликвидировать перекос в работе с вышеназванными классами, учитывая стратиграфический анализ каждого класса.

Факторы, отрицательно влияющие на качество знаний школьников, остаются прежними:

  1. Основной движущий мотив у учащихся и их родителей - получение отметки и оценки учителя;

  2. ряд учителей формально относятся к обучению учащихся самопознанию, самооценке своей деятельности через рефлексию;

  3. социальный фактор;

  4. низкий уровень сформированности организационных умений учащихся, плохо представляют себе цели и задачи учебной деятельности, не могут предвидеть результаты своей деятельности.

В целом по школе качество знаний составляет 51,37%, по сравнению с 2010-11 уч. годом наблюдается повышение на 2,7%, что свидетельствует о слаженной работе педколлектива и управленческого персонала.
Стратиграфический анализ
Цель анализа: групповое описание ученического коллектива для работы над повышением качества образования
Учащиеся делятся на следующие группы:

1- я группа -заканчивающие на 5, 4 и 5-

356 учащихся
2-я группа- имеющие одну тройку-37 учащихся
3-я группа - имеющие тройки по двум или четырём предметам –

86 учащихся
4-я группа- имеющие тройки по всем практически предметам- эмоционально надломленные -214 учащихся.
Серьёзную тревогу вызывают обучающиеся четвёртой группы, дети эмоционально-надломленные, их большинство в следующих классах:

10а,10б,9в,9б,9а,8в,

8а,8б,7в,7б,7а,6б,5а.

Педагогам, классным руководителям, психологу школы необходимо взять на строгий контроль обучающихся данной группы, спланировать коррекционную работу в течение всего учебного года.
Учебный процесс в 2011-12 уч.г. был организован через следующие формы:

-уроки (классно-урочная форма)

-лекции, семинары, практикум (лекционно-зачётная форма)

-надомное обучение больных детей

-консультации

-занятия по выбору

-олимпиады, конкурсы

-предметные недели

-открытые уроки

И др.
Крайне важной является деятельность школы по вооружению учащихся базовыми знаниями, по предупреждению неуспеваемости. В данном направлении педагогический мониторинг школы говорит о положительной динамике с 2005-06 уч.г. по 2011 -12 уч год- неуспевающих в школе нет.
В качестве критериев оценки развития познавательных интересов обучающихся, помимо данных успеваемости и качества знаний, служат результаты участия в олимпиадах:



Муниципальный уровень

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Количество призовых мест

22

31

34

Региональный уровень

1

2

5


В 2011-2012 учебном году принимали участие в

Международных и всероссийских конкурсах обучающиеся школы №25:

  • Кенгуру – 105

Русский медвежонок – 148

  • ЧиП – 107



  • ЭМУ «Специалист»- 89

ЭМУ «Эрудит»-138

  • КИТ-71

Вывод:

В школе существует система работы с одарёнными детьми, участие в олимпиадах свидетельствует о повышении активности обучающихся.
Наряду с основными элементами контроля учебно-воспитательного процесса в прошедшем учебном году был и административный контроль за уровнем знаний и умений по предметам: стартовый (на начало года), рубежный (по четвертям, полугодиям), итоговый (годовой в переводных классах)

ТАБЛИЦА

показателей качества знаний и успеваемости

контрольных срезов по ШМО за два года:





2010-2011

2011-2012

Старт.

Промеж.

Рубежн.

Старт.

Промеж.

Рубежн.

ШМО русского языка





70,8/33,7

68,5/34,6

58,9/26,4

64,5/36,6

71/42

71,2/41













Повышение успеваемости на 12,3% по сравнению с 2010-2011 учебным годом, качества знаний на 14,6% за счёт применения новых педтехнологий, работы над темой по повышению качества

ШМО математики, физики, инфор.




69/32

70/32

68,9/34,6

75,2/41

75,8/42

73,5/46,3













ШМО математики, физики, информатики - повышение успеваемости на 1,1%,

качества на 8,1% за счёт применения новых педтехнологий

ШМО естественных наук




100/84




98,5/77,6

97,6/67,6




97,8/69,9













Снижение успеваемости на 0,7%, снижение качества на 7,7% за счёт смены учителей (3 чел.)

ШМО иностранного языка




81/40




89,3/46,9

86/44,5




86,4/51,8













Снижение успеваемости на 2,9%, повышение качества на 4,8% за счёт применения новых педтехнологий, работы над темой по повышению качества

ШМО технологии, черчения




99,9/92,5




100/80

100/95,8




100/93,1













Снижение качества знаний на 2,7% на конец учебного года по ШМО за счёт смены учителя черчения, повышение по сравнению с прошлым учебным годом на 13,1% за счёт повышения внутренней мотивации обучающихся.

ШМО физической культуры




100/99




100/99

100/78,8




100/82













Повышение качества 3,2% на конец года, но снижение по сравнению с концом прошлого года на 17% за счёт смены учителя


Анализ
работы по предметам

2011-2012 уч.год

(+)-значительное повышение уровня качества, (-) - понижение уровня качества,

(без знака) – относительная стабильность.


Предметы

2010-2011

4 четверть

уч. год

Русский

43,3%

47,8%

50,6% (+)

Литература

69,7%

67%

68,5%

Литература

Восточной Сибири

66,6%

74,4%

74,4% (+)

Математика

44,6%

49,5%

52% (+)

Алгебра

46,6%

49,4%

53,4% (+)

Геометрия

55,3%

52,9%

54,4%

География

72,5%

70,6%

73% (+)

Биология

67%

78,5%

79,9% (+)

Физика

50,5%

52%

54% (+)

Химия

52%

59,9%

59,9% (+)

История

62,3%

72%

72,4% (+)

Обществознание

71%

94,8%

95% (+)

Право

86%

94%

94% (+)

Английский язык

58%

60,7%

62,5% (+)

Технический труд

96,7%

92,3%

97,8% (+)

Обслуживающий труд


98%

96%

98%

Черчение


63,2%


78%

76%(+)

ИЗО

97,6%

93,6%

94,9%

Физическая культура

98,2%

82,8%

98,3% (+)

Природоведение

72,6%

70,5%

70,5%

Информатика

87%

88%

87%

ОБЖ

92%

92,9%

94% (+)

Экономика




100%

100%


Вывод: Сравнительный анализ по предметам показал, что в сравнении с 2010-2011 учебным годом положительная динамика и стабильность качества знаний наблюдается по всем предметам

ВЫВОД:

По данным анализа школы за три последних года качество знаний обучающихся выросло до 51,4% в целом по школе. Причем, при достаточно высоком качестве знаний в начальной школе 61,4%, имеет тенденцию повышения в сравнении с прошлым годом на 5,3% ,в среднем звене 41,1% имеет тенденцию повышения в сравнении с прошлым годом на 0,3%, и в старшем 49,4% повышение на 12,3% в сравнении с прошлым годом.

Повышение качества знаний на всех ступенях связано с развитием достаточно высокая познавательная поисковая деятельность учащихся для осмысленного усвоения программ общеобразовательной школы и включенность родителей в школьную жизнь ребенка, ориентация традиционной системы обучения на среднего ученика – все это способствует формированию мотива успешного учения, стремлению к получению качественных знаний. Изучение состояния учебной мотивации учащихся выявило повышение внутренних мотивов учения. Потребности старшеклассников в образовании с каждым годом растут.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы по итогам 2011-2012 учебного год
Учебный план мбоу лицей №94 на 2011-2012 учебный год был составлен на основе Базисного учебного плана буп-2011, вариант а 1-9 классы,...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconАнализ методической работы мбоу «Средняя общеобразовательная школа...
Рф (2008), регионального учебного плана (2008), школьного учебного плана на 2009-2010 учебный год, программы средней школы: Русская...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconАнализ реализации учебного плана за 2011-2012 учебный год
В структуре учебного плана выделялись две части: инвариантная и вариативная, определяемая образовательным учреждением. Уровень обязательной...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconАнализ работы школы за 2011-2012 учебный год
«Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconАнализ работы за 2010 -2011 учебный год
В течение 2010 – 2011 учебного года школьная библиотека работала по плану, утвержденному администрацией школы. Работа проводилась...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconПерспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план...
Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
М. Г. Ахметзянова (Казань. Магариф, 2009), Базисного учебного плана рт на 2013-2014 учебный год, учебного плана школы на 2013-2014...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconПлан методического объединения учителей физического воспитания сош№1...
Утверждение плана работы мо, календарно-тематического планирования на 2011-2012 учебный год
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconАнализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за...
Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconПлан проведения заседаний методического объединения учителей иностранного...
Утверждение плана работы шмо, рабочих программ по предмету на 2011 – 2012 учебный год
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconАнализ выполнения плана работы педагогического коллектива школы за 2012-2013 учебный год
Цель: оценка результатов деятельности педколлектива, разработка целей, задач для нового учебного годового плана работы, определение...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconПлан работы районного методического объединения учителей математики...
Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconПланируемая работа Сроки Ответственный 1 Анализ работы мо за истекший...
Ознакомление с государственными образовательными стандартами по родному языку и литературы (учебный план, программа)
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
РФ, регионального учебного плана, школьного учебного плана на 2011-2012 учебный год, программы средней школы: Русская литература...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconАнализ работы оу за 2010-2011 учебный год
Рассмотрим результаты деятельности педколлектива за 2010-2011 уч год. Осуществим разработку целеполагания для нового годового плана...
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год iconРабочая программа по русской литературе для 7 класса учительницы...
Рф (2008), регионального учебного плана (2008), школьного учебного плана на 2009-2010 учебный год, программы средней школы: Русская...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск