Учебные программы курсов повышения квалификации Нальчик

1. 
   Оценка, получаемая слушателем по всем элементам курсов выводится в %.
   
2. 
   Слушатель получает свидетельство об окончании курсов повышения квалификации, если набирает не менее 60%.
   
3. 
   Слушатели, набравшие менее 60%, считаются не выполнившими необходимый минимум требований курса и не получают свидетельство о прохождении курсовой подготовки.
   
4. 
   Слушатели, которые не смогли выполнить итоговую проектную работу, по усмотрению руководителя курса могут быть допущены к отработке этого компонента.
   
5. 
   Слушатели, не набравшие необходимое количество баллов по причине отсутствия на занятиях или другим обстоятельствам, имеют возможность повторить курс.
   

Руководство по выставлению оценок. По каждой теме должно быть не менее 6 оцениваемых устных или письменных практических групповых и индивидуальных заданий, каждое из которых имеет вес не более 1%. В задание включаются критерии оценки, по которым преподаватель выставляет соответствующее количество баллов (в 0,… %). Вес критериев может быть разным.

Управление качеством курса. Преподаватели, принимающие участие в данном курсе, координируют свою деятельность с руководителем курса и через руководителя – с администрацией курса.

Роль руководителя

• 
  подбор преподавателей для проведения занятий по темам,
  
• 
  оснащение процесса, подготовку пособий для преподавателя и слушателей,
  
• 
  ознакомление преподавателей с целью, задачами и процедурами программы,
  
• 
  выполнение процедур и правил, установленных для данного курса,
  
• 
  объективную аттестацию слушателей,
  
• 
  координацию всей внутренней информации,
  
• 
  соблюдение процедур и правил оценки работы преподавателей,
  
• 
  соблюдение стандартов курса,
  
• 
  соблюдение принципа преемственности и интеграции курса в программу,
  
• 
  согласование административных решений с мнением преподавателей,
  
• 
  принятие административных решений в интересах слушателей.
  

Роль преподавателей

• 
  организацию и проведение занятий по соответствующей теме курса,
  
• 
  объективность и своевременность отчетов о проведении занятий по теме,
  
• 
  контроль посещаемости и объективность аттестации слушателей,
  
• 
  соблюдение расписания, правил и процедур, установленных для курса,
  
• 
  качество и объем информации, предоставляемой слушателям по соответствующей теме,
  
• 
  сохранность оборудования, используемого на занятиях,
  
• 
  поддержание академических стандартов курса,
  
• 
  доброжелательную творческую атмосферу во время занятий,
  
• 
  пересмотр и дополнение программы по содержанию,
  
• 
  раздачу материала для слушателей,
  
• 
  участие в принятии административных решений.