Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 6 классе
Скачать 7.65 Mb.
|
| §80, упр.461 | | | ||||||||
| 101 | Морфологические признаки глагола. | 1 | Урок усвоения новых знаний | Морфологические признаки глагола: время, число, род, наклонение, лицо, вид, возвратность. | Уметь группировать глаголы по значению, опознавать их в тексте, употреблять в речи, не нарушая литературных норм, определять морфологические признаки глагола | Комментированное письмо | Текст , тестовые задания по вариантам | Упр.468 Повторить способы образования глаголов. | | |
| 102 | Разноспрягаемые глаголы | 1 | Урок усвоения новых знаний | Разноспрягаемые глаголы. Особенности изменения разноспрягаемых глаголов. | Знать особенности разноспрягаемых глаголов. | Определить, какой части речи относятся одинаковые произношению слова «ОМОФОРМЫ» | Словари | §81,упр.449, указать вид, лицо и число разн.глаголов | | |
| 103 | Глаголы переходные и непереходные. | 1 | Урок усвоения новых знаний | Переходные и непереходные глаголы, сочетание перех. гл. с сущ., числ, мест. в В.п без предлога. | Уметь отличать перех. гл. от неперех. | Составить таблицу | Таблица | §82, упр. 475. Подчеркнуть перех.гл. | | |
| 104 | Наклонения глаголов. Изъявительное наклонение. | 1 | Урок усвоения новых знаний | Наклонение глагола. Изъявительное наклонение. | Знать о наклонении глагола как изменяемой категории. | Творческий диктант | Таблица наклонений глаголов, тестовые задания | §83, упр.483. инд.работа. | | |
| 105 | Условное наклонение | 1 | Урок усвоения новых знаний | Значение. Образование, изменение и употребление глаголов в условном наклонении | Знать о значении , образовании и изменении глаголов условного наклонения | Объяснительный диктант | Таблица | §84 упр.488 | | |
| 106 | Условное наклонение | 1 | Урок закрепления изученного | Значение, образование, изменение и употребление глаголов в условном наклонении | Уметь определять способы выражения условия в сложном и простом предложениях | Творческий диктант | Текст диктанта | Упр.490 | | |
| 107-108 | Повелительное наклонение | 2 | Урок усвоения новых знаний | Значение, образование, изменение и сфера употребления глаголов в повелительном наклонении. | Знать значения глаголов повелительного наклонения | Ответить на вопрос : «Почему нельзя определить время у глаголов повелительного наклонения?» | Тестовые задания | §85, упр.495, 497. | | |
| 109 | Диктант по теме «Глагол» | 1 | Урок контроля | Повторение изученного о глаголе | Уметь применять орфограммы. | Проверочный диктант | Текст | Повт.орфограммы | | |
| 110-111 | Безличные глаголы | 2 | Урок освоения новых знаний | Безличные глаголы. Значение и употребление в речи. | Знать семантику безличных глаголов, уметь употреблять их в речи | Объяснительный диктант. Составление плана | Таблица, Текст для диктанта | §86-87, упр.516 | | |
| 112-113 | Правописание суффиксов глаголов | 2 | Урок усвоения новых знаний. Урок закрепления | Правописание гласных в суффиксах | Уметь применять правила правописания | Комментированное письмо | Таблица | §90,упр.524 | | |
| 114 | Р\Р. Рассказ на основе услышанного | 1 | Урок развития речи | Способы развития темы в тексте. Структура текста. | Уметь составлять текст на основе услышанного | Составление рассказа | Вступление к рассказу | П.89,написать сочинение, применив глаголы в изъяв. накл. | | |
| 115-116 | Систематизация и обобщение изученного | 2 | Повторительно-обобщающий урок | Глагол как часть речи | Уметь опознавать глагол в тексте, | Морфологический разбор разных форм глагола | Виды разборов | Заполнить таблицу, с.220-222 | | |
| 117 | Контрольный тест по теме «Глагол». | 1 | Урок контроля | Глагол как часть речи | Уметь правильно определять морфологические признаки | Контр. тест | Тест | Повт. орфограммы | | |
| 118 | Работа над ошибками | 1 | Урок коррекции знаний | Анализ ошибок | Уметь находить ошибки, классифицировать их | Редакторская правка Редакторская правка Редакторская правка | Таблица | Работа над ошибками в раб . тетр. | | |
| 119 | Повторение раздела науки о языке. | 1 | Урок повторения | Единицы языка,изуч. в разных разделах. | Уметь назвать ед. языка. | Составление таблицы. | Таблица | Составить сложный план. | | |
| 120 | Орфография | 1 | Урок повторения | Повторение изуч. орфог. | Уметь прим. орфог. знать, опозн. призн. орфограм. | Работа по таблицам | Таблицы, карточки. | §90-92, упр.521, сгруппировать слова по видам орф. | | |
| 121-122 | Контрольное сочинение | 2 | Урок развития речи | Составление плана к сочинению, ключевые слова, написание сочинения. | Уметь строить текст, находить общую мысль, идею, тему. | Написание сочинения | Текст | Повт. орфограммы | | |
| 123 | Лексика и фразеология | 1 | Урок повторения | Лексическое значение слов, Фразеологические единицы, замена в тексте фраз. един. на нефраз. | Обогащение речи фраз.сочетаниями, умение употреблять их в речи | Работа со словарем | Карточки | §94, упр.527, | | |
| 124-125 | Словообразование. | 2 | Урок повторения | Словообразование как раз дел науки о языке. Основ ные способы образования слов (приставочный, суф фиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуф фиксальный). Определение основных способов слово образования | Знать основные способы Об разования слов, уметь соот носить слово с исходным, выявлять словообразующие морфемы, производить сло вообразовательный разбор | Осложненное списывание | Учебник, | §95, упр.530, инд.работа. | | |
| 126-128 | Морфология.Части речи. Самостоятельные и служебные части речи . Орфограммы в окончаниях слов. | 3 | Повторительно-обобщающий урок | Система частей речи в русском языке. Принципы выделения частей речи. Орфограммы в окончаниях слов. | Уметь опознавать части речи на основе общего грамматического значения, морфологических признаков… | Заполнить таблицу | Таблица, карточки | |
Похожие:
 | Урока т календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе (составлено по программе и учебнику Плешакова А. А., Сонина... |  | Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 8 «А» классе Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта основного |
| Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 11 классе Планирование составлено на основе программы под редакцией В. Я. Коровиной «Литература 5-11 классы» | | Календарно-тематическое планирование по литературе в 7 классе Календарно-тематическое планирование по литературе в 7 классе на 2013-14 учебный год учителя русского языка и литературы гбооу «Санаторно-лесная... |
| Тематическое планирование уроков литературы в 6 классе Тематическое планирование уроков литературы в 6 классе по учебнику С. К. Бирюковой. За неделю 4 часа | | Календарно тематическое планирование уроков геометрии в 11 классе Рабочая программа и календарно тематическое планирование уроков геометрии в 11 классе |
| Тематическое планирование литературы в 6 классе Календарно – тематическое планирование литературы в 6 классе на 2012-2013 учебный год | | Тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе Календарно – тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе на 2013-2014 учебный год по умк м. З. Биболетовой, Е.... |
| Календарно-тематическое планирование уроков окружающего мира во 2 классе Календарно-тематическое планирование уроков окружающего мира во 2 классе по учебнику а. А. Плешакова | | Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 6ом классе Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 6ом классе(70 часов: 24 л/р,3 экс.) |
| Тематическое планирование курса Примерное календарно-тематическое... Примерное календарно-тематическое планирование составлено для использования иумк в рамках традиционной классно-урочной системы организации... | | Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе Внеклассное чтение. Тема ратного подвига в литературе XX века. М. Шолохов «Судьба человека» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 11 классе (1 час в неделю) | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 6 а классе. Количество часов в неделю – Учитель: Гатаева И. А |
| Календарно-тематическое планирование уроков мхк в 8 классе | | Календарно-тематическое планирование уроков математики в 5 классе |
