Пояснительная записка Статус документа





НазваниеПояснительная записка Статус документа
страница4/5
Дата публикации22.04.2015
Размер0.58 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Литература > Пояснительная записка
1   2   3   4   5

Ф. И. Тютчев

Урок 1. Основные вехи биографии, темы и мотивы лирики поэта

4







Одно из стихотворений наизусть

5.40

Урок 2. Лирика размышлений и философская лирика













5.41

Урок 3. Художественное своеобразие стихотворений о любви













5.42

Урок 4. Письменный анализ стихотворения Ф. И. Тютчева




Рр







5.43

А. А. Фет

Урок 1. Основные вехи биографии поэта. Темы и мотивы лирики. Лирика любви

2







Одно из стихотворений наизусть

5.44

Урок 2. Природа и человек в лирике А. Фета













5.45

Ф. М. Достоевский

Урок 1. Личность и творчество писателя

3










5.46

Урок 2. «Бедные люди»: материальное и духовное в повести, характеристика образов повести, позиция писателя













5.47

Урок 3. Развитие темы «маленького человека». Ф. М. Достоевский и Н. В. Гоголь













6

Из литературы XX века

22

3

2




6.1

Урок 1. Своеобразие литературного процесса первой четверти XX века (реализм, авангардизм, модернизм)

1







Урок-лекция

6.2

Урок 2. Богатство и разнообразие литературных направлений. Судьбы русских писателей

1







Урок-лекция

6.3

А. Блок

Урок 3. Личность и творчество. Любовь к Родине в стихотворении «Россия»

2







Одно из стихотворений наизусть

6.4

Урок 4. «Стихи о Прекрасной даме». «Незнакомка»













6.5

А. А. Ахматова

Урок 5. Жизнь и творчество поэтессы. Цикл стихотворений «В Царском Селе». Образ А. С. Пушкина

2










6.6

Урок 6. Гражданский пафос стихотворений военного времени. «Мужество»













6.7

С. А. Есенин

Урок 7. Краткие сведения о поэте. Поэтическое мастерство Есенина.










Одно из стихотворений наизусть

6.8

Урок 8. Тема любви. «Письмо к женщине»

1










6.9

В. В. Маяковский

Урок 9. Гражданский пафос лирики. «Подлиза»

1










6.10

Урок 10. Урок-концерт «Поэты начала XX века о Родине, родной природе и о себе»

1




УВЧ

Чтение стихотворения наизусть

6.11

Урок 11. Сочинение «Моё любимое стихотворение русских поэтов XX века о природе и Родине»

1

Рр







6.12

М. А. Булгаков

Урок 1. Основные вехи биографии. «Собачье сердце». Литература и история

4










6.13

Урок 2. «Собачье сердце». Основная проблематика и образы повести













6.14

Урок 3. «Шариковщина» как социальное и моральное явление













6.15

Урок 4. Сочинение «Трагическая судьба России в произведениях Булгакова»




Рр







6.16

М. А. Шолохов

Урок 1. Основные вехи биографии. Русский характер в изображении М. Шолохова. «Судьба человека»

2










6.17

Урок 2. «Судьба человека»: образы рассказа, роль сюжета и композиции в создании художественной идеи













6.18-6.19

Уроки 3-4. Произведения писателей о Великой Отечественной войне

2




УВЧ




6.20

Урок 5. Сочинение «Изображение войны на страницах литературы»




Рр







6.21

А. И. Солженицын

Урок 1. Основные вехи биографии писателя. «Матрёнин двор». Творческая история произведения

2










6.22

Урок 2. «Матрёнин двор». Реалии и обобщение в рассказе. Образы Матрены и рассказчика
















Повторительно-обобщающий урок

2













Резервные уроки

2










Содержание программы

Введение (2 ч.)

Подведение итогов изучения литературы в средних классах. Своеобразие изучения литературы в 9 классе; историко-литературный процесс. Литературные направления, школы, движения. Периодизация литературного процесса. Развитие литературы от устного народного творчества, древнерусской литературы, литературы XVIII к XIX и XX векам. Литература и история; этические и эстетические взгляды.

Теория литературы: литературная ситуация, историко-литературный процесс, литературное направление.

Развитие речи: запись выводов, составление тезисов.

Из зарубежной литературы (17 ч.)

Античная литература (ознакомительно)

Непреходящая ценность античной литературы как одного из видов искусства, ее значение для европейской культуры последующих веков. Эпос, лирика и драма – три рода литературы.

Значение традиции эпических поэм Гомера для литературы последующих эпох. Возникновение и развитие древнегреческой лирики. Поэзия Сапфо и Анакреонта. Понятие «анакреонтическая лирика». Происхождение драмы. Эсхил и его трагедия «Прометей прикованный». Прометей – один из вечных образов мировой литературы.

Древнеримская литература. Золотой век римской поэзии. Гораций и его ода «Памятник я воздвиг». Утверждение бессмертия поэзии в оде Горация. Обращение к оде Горация русских поэтов – Ломоносова, Державина, Пушкина, Брюсова.
1   2   3   4   5

Похожие:

Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка Статус документа
Статус документа. Настоящая программа по русскому языку для 6 класса создана на основе следующих нормативных актов и документов методического...
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка. Статус документа

Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка. Статус документа
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «основная общеобразовательная школа №26»
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка Статус документа
Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. – М.: Ооо «тид «Русское слово – рс», 2009г
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка. Статус документа
Ориентирована на учебник Бархударов С. Г., Крючков С. Е. и др. «Русский язык 9»М. «Просвещение» 2006-2008
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка статус документа
Б воспитательная: воспитывать любовь к национальному искусству, к различным видам народного творчества
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка Статус документа
Федерального государственного образовательного стандарта общего начального образования (приказ мо РФ от 05. 03. 2004 г. №1089)
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка статус документа
Авторы: В. Я. Коровина,В. П. Журавлев, В. И. Коровин, И. С. Збарский, В. П. Полухина Москва «Просвещение», 2010 год
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка Статус документа
...
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка. Статус документа
Рабочая программа литературе 6 класса составлена на основании следующих нормативно-правовых документов
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка Статус документа
Фио учителя: Зубенко Надежда Александровна – учитель математики в мбоу «Уршельская сош»
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка Статус документа
Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 8 класса и реализована на основе следующих документов
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка Статус документа
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка статус документа
...
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка статус документа
Настоящая программа по информатике и икт для основной общеобразовательной школы 9 класса составлена на основе
Пояснительная записка Статус документа iconПояснительная записка Статус документа
Рабочая программа по литературе для 5 «а» класса на 2013-2014 учебный год составлена на основе


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск