Программа разработана в соответствии с Законом «Об образовании»
Скачать 2.28 Mb.
|
| Раздел III. Основные образовательные программы для III ступени образования
- создание условий для формирования у подростка способности к осуществлению ответственного выбора собственной индивидуальной образовательной траектории через полидеятельностный принцип организации образования; - организация образовательной среды как многополюсной; -определение динамики смены форм образовательного процесса на протяжении обучения подростка в основной школе Задачи:
Приоритетные направления: · ориентация на компетентность и творчество учителя, его творческую самостоятельность и профессиональную ответственность; · формирование экологического мировоззрения через организацию проектно-исследовательской и научной деятельности гимназистов; · совершенствование профессионального уровня педагогов в области информационных технологий; · сохранение, укрепление и формирование здоровья обучающихся; · развитие системы непрерывного образования, воспитательного потенциала поликультурной образовательной среды.
Учебный план составлен на основе:
Учебный план МБОУ гимназии №11 в 2013-2014 учебном году направлен на выполнение следующих задач: -обеспечение базового, профильного, гимназического образования; -введение предпрофильной подготовки на основной ступени образования; -развитие системы профильного обучения на старшей ступени общего образования; -обеспечение процесса реализации направлений модернизации общего образования; -реализацию Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования (2004 г.). При реализации Базисного учебного плана используются учебники в соответствии с перечнем, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010- № 2080 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2012/2013 учебный год». Гимназия продолжает работать в инновационном и экспериментальном режиме: в составе городских экспериментальных площадок, в составе федеральной экспериментальной площадки «Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования». Базисный учебный план 2004 г. в 2013-2014 учебном году введен в параллелях 10-11 классов. Учебный план гимназии разработан с учетом преемственности с учебным планом 2012-2013 учебного года. Учебный план 2013-2014 учебного года обеспечивает базовый уровень образования, подготовку учащихся к последующему творческому интеллектуальному труду через освоение ими гимназического компонента образования, освоение профильных программ и программ развивающего обучения. В учебном плане представлены следующие образовательные области:
Предметное наполнение каждой из них определяется сочетанием курсов, формирующих предметные научные знания, способы деятельности, опыт творческой деятельности и эмоционально-ценностное отношение, т.е. идеей гуманитаризации образования. Учебный план обеспечивает взаимодействие и единство содержания образовательных, общеразвивающих и профильных программ и составлен с учётом преемственности в содержании образовательных программ между параллелями Базовый уровень стандарта учебного предмета ориентирован на формирование общей культуры и в большей степени связан с мировоззренческими, воспитательными и развивающими задачами общего образования, задачами социализации. Профильный уровень стандарта учебного предмета выбирается исходя из личных склонностей, потребностей учащегося и ориентирован на его подготовку к последующему профессиональному образованию или профессиональной деятельности. Общеобразовательныое учреждение исходя из своих возможностей и образовательных запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) самостоятельно формируют профили обучения (определенный набор предметов, изучаемых на базовом или профильном уровнях). Федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования установлен по следующим учебным предметам: Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, Информатика и ИКТ, История, Обществознание, Экономика, Право, География, Биология, Физика, Химия, Естествознание, Мировая художественная культура, Технология, Основы безопасности жизнедеятельности, Физическая культура. Учебный предмет Естествознание представлен только на базовом уровне. По выбору образовательного учреждения он может изучаться вместо учебных предметов базового уровня Физика, Химия и Биология. Для всех профилей обязательными для изучения на базовом уровне являются следующие учебные предметы: Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, История, Физическая культура (если какие-либо из этих учебных предметов не выбраны для изучения на профильном уровне), а также интегрированные курсы Обществознание (включая экономику и право) и Естествознание. Остальные учебные предметы на базовом уровне изучаются по выбору. Среднее (полное) общее образование завершается обязательной итоговой государственной аттестацией выпускников. Требования к уровню подготовки выпускников настоящего стандарта являются основой разработки контрольно-измерительных материалов указанной аттестации. Обучающиеся, завершившие среднее (полное) общее образование и выполнившие в полном объеме требования к уровню подготовки выпускников, вправе продолжить обучение на ступенях начального, среднего и высшего профессионального образования 10-11 классы в 2013-2014 обучаются по Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (2004 г.). Режим работы – шестидневная учебная неделя. Продолжительность учебного года - 34 учебные недели. В соответствии с экспериментальной деятельностью в рамках ФЭП «Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования» в гимназии сохраняются профильные 10 и 11-е классы. Профильность осуществляется в урочное и внеурочное время, в рамках обязательного и дополнительного образования через базовый и школьный компоненты. Учебный план обеспечивает завершение базовой подготовки учащихся по непрофилирующим предметам и дает возможность профилизации и специализации учащихся, расширенного овладения ими избранными учебными предметами: русский язык, литература, история, обществознание, экономика, математика с целью подготовки продолжения образования и профессиональной деятельности в области филологических и общественных наук. Учебный план профильных групп составлен в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №1994 от 03.06.2011г. «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004г. № 1312» Социально-экономический профиль (10А, 11А классы) Образовательная область «Математика» представлена 6 часами алгебры и начала анализа и геометрией. Образовательная область «Обществознание» - 3 часами обществознания. Эти предметы изучаются на профильном уровне. Часы школьного компонента используются на увеличение количества часов базового компонента исходя из запроса родителей, в частности на преподавание предметов «Русского язык» (1 час), «Русское речевое общение» (1час), «История России» (1 час), «ОБЖ» (1 час), Право (1 час) и на элективные курсы (3 часа), исходя из запроса учащихся и их родителей. Социально-гуманитарный профиль (10Б, 11Б классы) Образовательная область «Филология» представлена 3 часами русского языка; Образовательная область «Обществознание» представлена 3 часами обществознания. Эти предметы изучаются на профильном уровне. Часы школьного компонента используются на преподавание предметов «Русское речевое общение» (1час,) «ОБЖ» (1 час), «Алгебра и начала анализа» (2 час), «Основы православной культуры» (1 час) и на элективные курсы (2 часа), исходя из запроса учащихся и их родителей. Элективные учебные курсы профильного обучения:
При проведении занятий по «Иностранному языку», «Технологии», «Физической культуре», «Информатике и ИКТ» (так как этот учебный предмет представляет собой проведение практических занятий при работе с компьютером) осуществляется деление классов на две группы на первой (иностранный язык), второй и третьей ступенях образования при наполняемости не менее 25 человек. Для реализации учебного плана 2013-2014 учебного года гимназия имеет необходимое кадровое, методическое и материально-техническое обеспечение. Учебный план дает возможность расширить содержание образования, предполагает удовлетворение образовательных потребностей учащихся и родителей, способствует повышению качества образовательной подготовки, создает необходимые условия для самоопределения, ранней профилизации и развития творческих способностей учащихся. Учебный план 10А класса (социально-экономический профиль) МБОУ гимназии №11 в 2013-2014 учебном году 10-е классы – 34 учебные недели Количество учебных дней в неделю – 6 Продолжительность урока - 45 мин.
(социально-гуманитарный профиль) МБОУ гимназии №11 в 2013-2014г. 10-е классы – 34 учебные недели Количество учебных дней в неделю – 6 Продолжительность урока - 45 мин.
(социально-экономический профиль) МБОУ гимназии №11 в 2013-2014 учебном году 10-е классы – 34 учебные недели Количество учебных дней в неделю – 6 Продолжительность урока - 45 мин.
Учебный план 11Б класса (социально-гуманитарный профиль) МБОУ гимназии №11 в 2013-2014г. 10-е классы – 34 учебные недели Количество учебных дней в неделю – 6 Продолжительность урока - 45 мин.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа разработана в соответствии с Законом «Об образовании рф» Программа разработана в соответствии с Законом «Об образовании рф», нормативными документами по образованию, методическими рекомендациями... |  | Программа разработана заместителем директора по вр ласкеевой В. А Программа разработана в соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании» от 24. 06. 1999 г., законом чр «Об образовании» от... |
| Программа разработана в соответствии с Законом «Об образовании рф» | | Пояснительная записка рабочая программа по биологии разработана в... Федеральным законом от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с законом «Об образовании» Программа составлена в соответствии с законом «Об образовании», отражает обязательный минимум содержания образования по литературному... | | Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с законом «Об образовании» Программа составлена в соответствии с законом «Об образовании», отражает обязательный минимум содержания образования по литературному... |
| Рабочая программа Никитенко Е. В. педагог-психолог Ставрополь,2013... Программа составлена в соответствии с Законом РФ «Об образовании», методических рекомендаций для образовательных учреждений Ставропольского... | | Утверждено Гбоу нпо «Профессиональное училище №62» (далее Учреждение) проводит итоговую аттестацию в соответствии с Законом РФ «Об образовании»... |
| Программа повышения квалификации разработана в соответствии с Федеральным... Енеджмент в образовании: управление образовательным учреждением в условиях изменений системы образования российской федерации | | Программа разработана в соответствии с Программой Законом «Об образовании рф» Департамент образования комитета по социальной политике и культуре администрации г. Иркутска |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учреждений» С. И. Львовой, В. В. Львова. – 2-е изд., испр. – М.: Мнемозина, 2007, в соответствии с законом Российской Федерации «Об... | | Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с Законом РФ «Об образовании» Законом РФ «Об образовании», Государственным образовательным стандартом по специальности 030501. 65 «Юриспруденция», на основании... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа разработана в соответствии с основными нормативными документами Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 г. №3266 –... | | Образовательная программа школы разработана в соответствии с нормативными... Оревской средней общеобразовательной школы, реализующей общеобразовательную программуосновного общего образования |
| Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по литературе для 5 класса разработана в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании», ст. №273... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
