ЛИТЕРАТУРА Основная
Бондалетов В.Д. и др. Стилистика русского языка: Учеб. пособие для студентов нац. отд. пед. ин-тов союзных республик / В.Д. Бондалетов, С.С. Вартапетова, Э.Н. Кушлина, Н.А. Леонова; Под ред. Н.М. Шанского. – Л.: Просвещение, 1982. – 214 с.
Бондалетов В.Д. и др. Стилистика русского языка: Сб. упр-й. – Л.: Просвещение, 1990.
Жеребило Т.В. Стилистика русского языка: Информационные модели, термины, образцы анализа текстов. – Грозный: Изд-во ЧГПИ, 1998. – 52 с.
Н.Н. Кохтев, И.Б. Голюб, Г.Я. Солганик. Практическая стилистика русского языка: Сб. упр-й. – М.: Высш. шк., 1987. – 272 с.
Кожина М.Н. Стилистика русского языка: Учебн. пос. для студентов фак. рус. яз. и литературы пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1977. – 224 с.; То же. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1983. – 229 с.
Дополнительная
Валгина Н.С. Функциональные стили русского языка. М., 2004
Водина Н.С., Иванова А.Ю. Культура устной и письменной речи. М., 2001.
Голуб И.Б. Стилистика русского языка. М., 2005
Голуб И.Б. Упражнения по стилистике русского языка. М., 2004
Кожина М.Н Стилистика русского языка. М., 1999
Реформатский А.А. Введение в языкознание. М., 2004
Абрамова С.В. 1981 – Выражение связности текста в научной литературе на испанском языке (сравнительно с русским) // Лингвостилистические особенности научного текста. – М., 1981.
Анисимова Т.В. О стилистических возможностях словообразования // Вопросы стилистики. – Саратов: Изд-во СГУ, 1961. – С. 54-65.
Арнаутова Э.С. Очерки по стилистике слова. – Ташкент: Фан, 1973. – 405 с.
Арнольд И.В. 1981 – Стилистика современного английского языка (стилистика декодирования). – М., 1981.
Арнольд И.В. 1999 – Семантика. Стилистика. Интертекстуальность: Сборник статей / Научн. редактор П.Е. Бухаркин. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1999. – 444 с.
Баранов А.Г. 1993 – Функционально-прагматическая концепция текста. – Ростов-на-Дону, 1993.
Барлас Л.Г. О категории выразительности и изобразительных средствах языка // РЯШ. – 1989. – № 1. – С. 75-77.
Барлас Л.Г. Русский язык: Стилистика: Пос. для учителей. – М.: Просвещение, 1978. – 256 с.
Бельчиков Ю.А. 1977 – Лексическая стилистика. – М., 1977.
Бельчиков Ю.А. 1997 – Практическая стилистика // Рус. яз.: Энц. – М., 1997.
Бельчиков Ю.А. 1997 – Стилистика // Энц. «Русский язык». – М., 1997.
Болотнова Н.С. 2001 – Филологический анализ текста. Часть I. – Томск, 2001.
Бондалетов В.Д. и др. 1982 – Стилистика русского языка. – Л., 1982.
30. Брагина А.А. 1986 – Синонимы в литературном языке. – М., 1986.
Будагов Р.А. 1967 – Литературные языки и языковые стили. – М., 1967.
Будагов Р.А. Литературные языки и языковые стили. – М.: Высш. шк., 1967. – 376 с.
Былинский К.И. 1941 – Практическая стилистика языка газеты. – М., 1941.
Вакуров В.Н. 1983 – Основы стилистики фразеологических единиц. – М., 1983.
Васильева А.Н. 1976 – Курс лекций по стилистике русского языка. – М., 1976.
Виноградов В.В. О культуре русской речи // РЯШ. – 1961. – № 3. – С. 3-12.
Виноградов В.В. О понятии «стиля языка» применительно к истории русского литературного языка // ИАНОЛЯ, 1955. – Т. 14. – Вып. 4. – С. 305-320.
Виноградов В.В. Проблемы русской стилистики. – М.: Высш. шк., 1961. – 320 с.
Виноградов В.В. Русский язык: Грамматическое учение о слове: Учеб. пос. / Отв. ред. Г.А. Золотова. – 3-е изд., испр. – М.: Высш. шк., 1986. – 640 с.
Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. – М.: Высш. шк., 1963. – 255 с.
Вопросы стилистики / Под ред. проф. О.Б. Сиротининой. – Саратов: Изд-во СГУ, 1969. – Вып. 3-й. – 194 с.
Вопросы стилистики: функционально-стилевая дифференциация языка: Межвуз. научн. сб. – Саратов: Изд-во СГУ, 1981. – 160 с.
Гальперин И.Р. 1965 – К проблеме дифференциации стилей речи // Проблемы современной филологии. – М., 1965.
Гарбовский Н.К. 1988 – Сопоставительная стилистика профессиональной речи (на материале русского и французского языков). – М.: Изд-во МГУ, 1988.
Гельгардт Р.Р. 1968 – О стилистических категориях. – ВЯ. – 1968. – № 6.
Гончарова Е.А. 1999 – Стиль как антропоцентрическая категория // Studia linguistica. Вып. 8. Слово, предложение и текст как интерпретирующие системы. – СПб., 1999.
Жеребило Т.В. Стилистика русского языка: Информационные модели функциональных стилей. Термины и понятия. Образцы анализа текстов. – Грозный: Изд-во ЧГПИ, 1998. – 52 с.
Жеребило Т.В. Учебный нормативно-стилистический словарь: Справочн. пос. ч.ч. I-VII. – Грозный: Изд-во ЧИГПИ – ЧГПИ, 1993-1997 гг.
Жеребило Т.В. Учебный словарь по стилистике русского языка и культуре речи. – Грозный: Изд-во ЧИГПИ, 1992. – 160 с.
Кожина М.Н. Об отношении стилистики к лингвистике текста // Функциональный стиль научной прозы. Проблемы лингвистики и методики преподавания. – М.: Наука, 1980. – С. 3-17.
Костомаров В.Г. 1994 – Языковой вкус эпохи. – М., 1964.
Кубрякова Е.С. 1976 – Общее языкознание. Формы языкознания, функции, история языка. – М., 1976.
Матвеева Т.В. 1990 – Функциональные стили в аспекте текстовых категорий. – Свердловск, 1990.
Мурат В.П. 1957 – Об основных проблемах стилистики. – М., 1957.
Мучник Б.С. Новые формы работы по стилистике: Пособие для учителя. – Алма-Ата: Мектеп, 1969. – 76 с.
Нечаева О.А. Функционально-смысловые типы речи. – Улан-Удэ, 1975.
Новиков А.И. 1983 – Семантика текста и ее формализация. – М., 1983.
Практическая... – Практическая стилистика русского языка: функциональные стили / Под ред. К.А. Роговой. – М., 1982.
Прокопович Е.Н. 1969 – Стилистика частей речи: Глагольные словоформы. – М., 1969.
Развитие... 1968 – Развитие функциональных стилей современного русского языка. – М., 1968.
Разинкина Н.М. 1989 – Функциональная стилистика. – М., 1989.
Розенталь Д.Э. 1977 – Практическая стилистика русского языка. – М., 1977 (и др. изд.).
Руднев В. Смысл как травма. Психоанализ и философия текста. – Логос. – 1999. – № 5. – С. 155-169.
Сенаторова Э.П. К вопросу о стилистическом взаимодействии сочетающихся языковых единиц // Вопр. яз-я в сибирской диалектологии. – Томск: ТГУ, 1977. – Вып. 7. – С. 188-193.
Солганик Г.Я. 1973 – Синтаксическая стилистика. – М., 1973.
Солганик Г.Я. 1993 – От слова к тексту. – М., 1993.
Сорокин Ю.С. 1954 – К вопросу об основных понятиях стилистики. – ВЯ. – 1954. - № 2.
Стилистика... 1987 – Стилистика русского языка: Жанрово-коммуникативный аспект стилистики текста. – М., 1987.
Стилистические исследования: На материале современного русского языка / Сб. ст.; Отв. ред. В.Д. Левин. – М.: Наука, 1972. – 318с.
Черемисин П.Г. 1979 – Русская стилистика. – М., 1979.
Чернышев В.И. 1970 – Правильность и чистота русской речи: опыт русской стилистической грамматики // Избранные труды. Т. 1. – М., 1970.
Солганик Г.Я. Практическая стилистика современного русского языка. М., 2008
Словари и справочники
Агеенко Ф.Д., Зарва М.В. Словарь ударений русского языка. М., 2000
Баранов М.Т. Школьный орфографический словарь русского языка. М., 2002
Даль В.И. Толковый словарь живого русского языка. Тт. 1-4., М., 1995
Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 2000
Стилистический энциклопедический словарь русского языка. М., 2003
Сомов В.П. Словарь редких и забытых слов. М., 2001
Огольцев В.М. Словарь устойчивых сравнений русского языка (синонимо-антонимический). М., 2001
Федоров А.И Фразеологический словарь русского литературного языка. М., 2001
Горбачевич К.С. Словарь эпитетов русского литературного языка. СПб., 2001
Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. М., 2000
ТЕМЫ И ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ Самостоятельная работа магистрантов предполагает:
повторение материала, усвоенного на занятиях;
подготовку письменных и устных домашних заданий;
внеаудиторную работу магистантов (самостоятельное освоение теоретического материала, конспектирование научных статей и монографий, написание рефератов, консультирование в процессе написания рефератов с преподавателем, подготовка докладов, алгоритмов и презентаций, подготовка к текущему и итоговому контролю).
Методические рекомендации по написанию реферата:
Найти необходимую научную литературу по согласованной с преподавателем теме (см. список литературы).
Прочитать и законспектировать статьи и главы из монографий.
Изложить то, что уже было исследовано и описано в прочитанных книгах, оформляя полученное знание (а) в хронологическом порядке, или (б) в связи с тематическим членением.
- Все теоретические положения должны быть проиллюстрированы примерами или экспериментами над языковым материалом!
- Все цитаты должны быть закавычены! Ссылки на авторство, или источник предполагаются не только при цитировании, но и при пересказе чьей-либо идеи, указании на найденные кем-либо примеры!
Написать Заключение: это выводы, содержащие, в том числе, оценку и характеристику уровня разработанности проблемы, основных аспектов ее рассмотрения, возможности практического применения полученных знаний в преподавании русского языка как неродного.
После Заключения обычно пишется Введение, в котором обязательно прописываются предмет, цели и задачи исследования.
Правильное оформление работы:
титульный лист;
внутреннее деление на части и параграфы;
оглавление;
сноски;
список использованных научных работ;
также возможен и список литературных или публицистических источников примеров.
Примерные темы рефератов:
Терминология в ОДС.
Устаревшая лексика в ОДС.
Аббревиатуры в ОДС.
Падежное варьирование при управлении.
Специфика и выбор синтаксических конструкций в ОДС.
Склонение топонимов и гидронимов.
Варианты окончаний родительного падежа.
Стилистическое использование личных и притяжательных местоимений.
Ошибки при образовании форм степеней сравнения.
Риторический вопрос в ОДС.
Риторическое обращение в ОДС.
Ирония в ОДС Образные средства в ОДС (обзор). Речь отрывистая и речь периодическая.
Стилистические функции периода.
Согласование сказуемого с однородными подлежащими. Согласование приложений – географических названий.
Стилистические функции однородных членов предложения в ОДС.
Союзы и их варьирование в СПП.
Ошибки в сочетаниях однородных членов предложения.
Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Примерный перечень вопросов к зачету
Система функциональных стилей в СРЛЯ.
Стилистические характеристика ОДС (обзорно).
Нома СРЛЯ в официально-деловом стиле.
Полисемия в ОДС.
Омонимы в ОДС.
Синонимия и антонимия в ОДС.
Иностранная лексика в ОДС.
Фразеологизмы в ОДС.
Типы канцеляризмов и их роль в ОДС.
Колебания в роде имен существительных.
Род несклоняемых имен существительных.
Склонение имен и фамилий.
Варианты форм причастий и деепричастий.
Синонимия личных форм глагола.
Стилистическое значение порядка слов в ОДС.
Согласование сказуемого подлежащего с собирательным существительным.
Согласование сказуемого с подлежащим, содержащим неопределенное, относительное или вопросительное местоимение.
Согласование сказуемого с подлежащим, выраженным сложносокращенным словом или нерасчлененной группой слов.
Согласование связки с именной частью сказуемого.
Согласование существительных общего рода.
Согласование определения с однородными существительными.
Синонимия предложных и беспредложных конструкций в ОДС.
Синонимия предлогов.
Стилистическая функция вводных слов в ОДС.
Стилистическая функция вставных конструкций в ОДС.
Стилистическая функция обращений в ОДС.
Стилистическое использование разных типов сложного предложения.
Стилистически функции союзов и союзных слов.
Стилистические ошибки в сложных предложениях.
Стилистические ошибки в причастных оборотах. Однородные причастные обороты и их стилистическая роль в ОДС.
Стилистическая роль деепричастных оборотов.
Конструкции с отглагольными существительными.
Стилистические функции прямой речи в ОДС.
Стилистические функции цитирования в ОДС.
Образные средства в ОДС (обзор).
Департамент образования города Москвы
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования города Москвы
«Московский городской педагогический университет» Институт гуманитарных наук
Кафедра теории и практики текста и методики преподавания русского языка ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
ПРАКТИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА (ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ)
Наименование дисциплины / курса
| Уровень образования
| Статус дисциплины в рабочем учебном плане
| Количество зачетных единиц / кредитов
| Форма
отчетности
| Курс, семестр
| Практическая стилистика (официально-деловой стиль)
| магистратура
| Указать блок по учебному плану
| 0,8
| Зачет
| 1 курс,
2 семестр
| Смежные дисциплины по учебному плану:
| Современный русский язык, Введение в языкознание, Теория языка, Стилистика, Филология в системе современного гуманитарного знания, Основы лингвистики текста, Основы лингвистического консалтинга, Лингвистическая экспертиза служебных документов, Анализ и оценка выступлений оппонентов в деловой и научной среде, Лингвистическое изучение политического дискурса.
| ВВОДНЫЙ БЛОК
(проверка сформированности компетенций)
|
Тема или задание текущей работы
| Виды текущей аттестации
| Аудиторная или внеаудиторная
| Максимальное/
минимальное количество баллов
| Лексическая стилистика
| опрос
| аудиторная
| *
| ***
| Грамматическая стилистика
| опрос
| аудиторная
| *
| ***
| Итого:
| *
| ***
| БАЗОВЫЙ БЛОК
(проверка сформированности компетенций)
|
Тема или задание текущей работы
| Виды текущей аттестации
| Аудиторная или внеаудиторная
| Максимальное/
минимальное количество баллов
| Посещение лекционных и практических занятий
|
|
| 1
|
16
| Индивидуальная самостоятельная работа: чтение лингвистической литературы по темам курса, работа со словарями лингвистических терминов
| домашние работы
| внеаудиторная
| 5
| 14 10
| Участие в обсуждении вопросов и проблем теоретического языкознания
| опрос
| аудиторная
| 5
| 14
| Выступление с докладом на практическом занятии / подготовка письменного доклада или реферата
|
| аудиторная/ внеаудиторная
| 5
| 10
| Научная парадигма. Магистральные направления развития лингвистической науки.
| контрольная работа
| аудиторная
| 5
| 10
| Аттестационное тестирование (обязательное)
| Тестирование
| аудиторная
| 5
| 10
| Зачет
|
|
| 5
| 15
| Итого:
| 31
| 85
| ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БЛОК
|
Тема или задание текущей аттестационной работы
| Виды текущей аттестации
| Аудиторная или внеаудиторная
| Максимальное/
минимальное количество баллов
| Компьютерная презентация по тематике учебного курса
| Презентация
| внеаудиторная
| 1
| 6
| Междисциплинарные исследования языка
| Письменная работа
| внеаудиторная
| 1
| 9
| Итого:
| 1
| 15
| Итого по дисциплине:
| 31
| 100
|
Необходимый минимум баллов и форм работ для прохождения рубежной аттестации: 26 баллов, контрольная работа, аттестационное тестирование
Необходимый минимум баллов и форм работ для допуска к промежуточной аттестации: 13 баллов, контрольная работа.
Виды и формы работ для допуска к выполнению Дополнительного блока: контрольная работа, аттестационное тестирование.
Студент, не выполнивший необходимый минимум работ, до сессии не допускается.
ФИО преподавателя: И. В. Якушевич
Утверждено на заседании кафедры теории и практики текста и методики преподавания русского языка от «26» августа 2013 г.
Протокол №1
Зав. кафедрой __________ Е. С. Ярыгина |