Скачать 3.86 Mb.
|
Питание учащихся Одним из основных направлений, которое определяет здоровье ребенка, его физическое и умственное развитие, является организация качественного питания подрастающего поколения. Рациональное, здоровое питание в детском и подростковом возрасте способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, создает условия для адаптации подрастающего поколения к окружающей среде и оказывает существенное влияние на формирование и состояние здоровья человека на протяжении всей последующей жизни. В начале учебного года на основании приказа Управления по образованию Администрации городского округа Балашиха «Об организации питания обучающихся в 2011-2012 учебном году» № 951 от 03.10 2011г. директором школы издан приказ по организации питания обучающихся, которым утверждается списочный состав обучающихся, имеющих право на получение бесплатного питания. Этому приказу предшествует работа ответственного за питание в школе . Совместно с классными руководителями он информирует родителей на родительских собраниях и в индивидуальном плане о порядке организации бесплатного питания для льготных категорий семей и питания школьников за родительские средства. В школе обеспечены бесплатным питанием все социально-незащищенные семьи. За счет средств бюджета городского округа Балашиха организованы завтраки для учащихся начальных классов в первом полугодии в размере 45 рублей в день на каждого учащегося в количестве 65 человек, во втором полугодии – в размере 45 рублей в день на каждого учащегося в количестве 63 человек; обеды для воспитанников ГПД в первом полугодии в размере 76 рублей в день на каждого учащегося в количестве 5 человек, во втором полугодии - в размере 77 рублей в день на каждого учащегося в количестве 4 человек. За счет субвенции Московской области получают питание в виде бесплатного завтрака в первом полугодии стоимостью 45 рублей на один учебный день 118 человек (5-11 классы), во втором полугодии стоимостью 45 рублей на один учебный день - 215 человек (5-11 классы). Бесплатные обеды получают учащиеся начальных классов в первом полугодии в размере 76 рублей в день на каждого в количестве 103 человек, во втором полугодии в размере 77 рублей в день на каждого учащегося в количестве 166 человек. Право на предоставление частичной компенсации стоимости питания в виде денежной выплаты или дотации на питание имеют следующие категории обучающихся: дети-сироты, дети-инвалиды, дети из малоимущих семей, дети, оказавшиеся в сложной жизненной ситуации, дети из многодетных семей, дети граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и т.д. Дотация на питание (завтраки, обеды) предоставляется по заявлению родителей обучающихся. Если обучающийся находится в трудной жизненной ситуации, дотация на питание предоставляется по письменному представлению классного руководителя. Списки обучающихся, пользующихся бесплатным питанием, согласуются с родительским комитетом ОУ. Информация об организации питания в первом полугодии 2011-2012 учебного года
Информация об организации питания во втором полугодии 2011-2012 учебного года
Количество детей, получающих бесплатное питание во 2 полугодии 2011-2012 учебного года, по категориям семей
Организуя питание учащихся, коллектив столовой соблюдает требования нормативных документов при организации питания детей и подростков и обеспечивает качественное питание, соблюдает санитарные нормы и правила, регулярно выполняет профилактические мероприятия, что предупреждает инфекционные заболевания. Обслуживание горячим питанием, поставку продовольственных товаров для организации питания в школе осуществляет ООО КП «Юность». В столовой регулярно осуществляются: входной контроль качества и безопасности поступающего на пищеблок продовольственного сырья и пищевых продуктов; контроль качества и безопасности выпускаемой готовой продукции ежедневно отмечается в бракеражном журнале; ведется регулярный контроль за рационом питания учащихся, соблюдением санитарных правил технологического процесса, на что имеется соответствующая документация; ежедневно осуществляется контроль за соблюдением условий и сроков хранения продуктов (сырья и готовой кулинарной продукции). Производственная среда пищеблока (помещения, инвентарь и оборудование) всегда поддерживается в хорошем состоянии. Выполняются санитарно-эпидемиологические мероприятия. Территория пищеблока и столовой содержатся в чистоте и уюте, влажная уборка проводится несколько раз в течение дня, проводится уборка с добавлением дезинфицирующих средств. В столовой имеется обеденный зал на 347 посадочных мест. При столовой установлено 10 умывальников, которые размещены в расширенном проходе, ведущем в обеденный зал. Для обеспечения порядка учащиеся питаются в присутствии дежурных учителей. Рацион питания соответствует примерному меню, процесс приготовления блюд организуется в соответствии с технологической документацией, качество готовых блюд обеспечивается на высоком уровне (внешне выглядят эстетически и вкусно приготовлены). Режим питания детей осуществляется по графику, с учетом соблюдения санитарных норм и посадочных мест. Утвержденное директором меню вывешивается ежедневно на стенде в столовой. Анализ меню позволяет сделать вывод, что ассортимент блюд разнообразен. Постоянно в меню включены овощные салаты, свежие фрукты и соки. Столовая обеспечена буфетной продукцией. Вся продукция соответствует ассортиментному перечню и санитарным нормам. Питьевой режим организован. Сотрудники столовой всегда в чистой и спецодежде, доброжелательны и внимательны к детям, обеспечивают высокий культурный уровень общения с детьми. На рабочих местах персонала столовой созданы условия для соблюдения правил личной гигиены. V. Воспитательная работа. Работа с родителями и общественностью 1. Цели и задачи. Главная цель в планировании воспитательной деятельности: выработка единых требований по основным направлениям формирования личности, гражданской позиции, профессиональной ориентации; целенаправленная передача опыта, накопленного человечеством. Сегодня в условиях социальной нестабильности, обострения национальных отношений, утраты духовных ценностей особенно значимой становится роль школы, как гаранта мира и общественной нравственности. В связи с этим время ставит нас перед необходимостью пересмотреть свои взгляды на воспитательный процесс в общеобразовательном учреждении. А.С.Макаренко говорил: «Воспитывать – значит учить жить». А успех воспитания невозможен без знания реальных закономерностей, присущих человеческой природе, без опоры на глубинные знания бытия, становление и развитие личности. Концепция воспитательной системы школы выстраивается с ориентацией на модель выпускника как гражданина-патриота, образованного человека, личность свободную, культурную, гуманную способной к саморазвитию. Такой системный подход позволяет сделать педагогический процесс более целесообразным, управляемым, самое важное, эффективным. Исходя из этого, главной целью воспитательной работы школы является: формирование социально активной личности, сочетающей в себе высокие нравственные качества, деловитость, творческую индивидуальность, гуманистическое отношение к миру. Для осуществления этой цели перед педагогами школы стояли следующие задачи воспитательной работы: - содействовать формированию сознательного отношения ребёнка к своему здоровью, как естественной основе умственного, физического, трудового и нравственного развития; - содействовать учащимся в освоении ценностей общества, в котором они живут, и способов самоопределения в них; - предоставлять личности широкие возможности для выбора индивидуальной траектории развития и способов самореализации; - организовывать воспитательное пространство для развития учащимися своих способностей и склонностей; - усиливать роль семьи в воспитании детей и привлекать её к организации воспитательного процесса в школе. Работая в рамках модели общественно активной школы, мы сохранили основные принципы воспитательной работы: демократизация, партнерство школы и местного сообщества, добровольчество. Исходя из целей и задач воспитательной работы, были определены приоритетные направления воспитательной деятельности школы: гражданско-патриотическое, спортивно-оздоровительное, нравственно-эстетическое, трудовое, профилактика правонарушений, взаимодействие с родительской общественностью, формирование традиций школы. В настоящее время в школе 48 классов, в которых работают 46 классных руководителей. Классы учатся в 2 смены: 2 класса (2Д, 2Е)- во вторую смену, остальные – в первую. Из диаграмм видно, что классные руководители имеют образование: -высшее-93,9% -среднее - специальное -6,1% Стаж работы классных руководителей преобладает свыше 25 лет. Большинство классных руководителей имеют первую квалификационную категорию. Подводя итоги воспитательной работы за 2011-2012 учебный год, следует отметить, что педагогический коллектив школы стремился успешно реализовать намеченные планы, решать поставленные перед ним задачи. Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы основывается на коллективных творческих делах (КТД). В центре КТД всегда стоит яркое традиционное общее дело. Это позволяет создать в школе периоды повышенной творческой активности; задать ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, прогнозировать и отслеживать степень воспитательного воздействия; организовать совместную работу классных руководителей; привлечь родителей; сформировать коллективные ценности. Такие КТД становятся яркими эмоциональными событиями, надолго оставляют след в душах ребят. |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разработала: учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха... | Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №37 имени дважды Героя Советского Союза... | ||
Доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №80 г. Сочи имени Героя Советского Союза... | Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №603 имени Героя Советского... | ||
Система воспитательной работы на 2012-2013 учебный год Бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя... | Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного... Научно- исследовательская деятельность в моу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа» | ||
План реализации программы воспитательной работы Муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Яснополянская средняя общеобразовательная школа | Потапова Екатерина Николаевна Тема урок Автор работы учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа... | ||
Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | Основная образовательная программа начального общего образования... Литературное чтение | ||
Основная образовательная программа на 2013-2017 годы муниципального... Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №38 городского округа город якутск | Совершенствование образовательного процесса на основе освоения современных... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Большешатьминская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского... | ||
Героя Советского Союза И. В. Королькова 2013 год Модель школы допрофильной... Маоу «Средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза И. В. Королькова» | Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» утверждены руководителем администрации... | ||
Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения «Мамхегская... Героя Советского Союза Хусена Борежевича Андрухаева расположена на территории аула Мамхег, Шовгеновского района, Республики Адыгея... | Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №96 Советского района |