План работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №16 имени Героя Советского Союза Сережникова А. И.» на 2012- 2013 учебный год

Скачать 3.86 Mb.

Название	План работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №16 имени Героя Советского Союза Сережникова А. И.» на 2012- 2013 учебный год
страница	5/28
Дата публикации	07.10.2013
Размер	3.86 Mb.
Тип	Анализ

100-bal.ru > Литература > Анализ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 28

Результаты муниципального мониторинга образовательных достижений учащихся 4-х классов.

С целью отслеживания образовательных достижений обучающихся и на основании приказа Управления по образованию в школе был проведен итоговый мониторинг образовательных достижений учащихся 4-х классов по русскому языку и по математике.

Результаты тестирования четвертых классов:

Класс	Преподаватель	Русский язык		Математика
Класс	Преподаватель	Успеваемость 100%	Качество 87,1%	Успеваемость 100%	Качество 90,72 %
4 «А»	Белоусова Н.Г.	100 %	100 %	100%	100%
4 «Б»	Артазова Е.В.	100 %	100 %	100%	100 %
4 «В»	Чекина И.И.	93,55 %	80,65 %	100%	76,67%
4 «Г»	Соколова Л.В.	100 %	67,74 %	100 %	86,21 %
		Средний балл - 4,3		Средний балл – 4,6

Анализ тестирования по русскому языку и математике показал, что в следующем учебном году необходимо

по русскому языку:

- уделять особое внимание целенаправленному повторению ключевых тем курса; - работать над формированием орфографической зоркости; - уделить особое внимание самостоятельной работе с учебником;

по математике:

- анализировать систему устных и письменных вычислительных навыков, обращая особое внимание на обратное действие; - обратить внимание на решение текстовых задач.

Результаты контроля итогов обучения на начальной ступени образования подтверждают хорошее качество образовательной подготовки учащихся 4-х классов.

Подготовка к внедрению ФГОС

В целях обеспечения эффективного введения ФГОС НОО были проведены следующие мероприятия:

Компоненты образовательного процесса	Мероприятия
Приказом директора утвержден план-график по организационно-методическому сопровождению введения ФГОС	Приказом директора утвержден состав рабочей группы по организационно-методическому сопровождению введения ФГОС
Разработан и утвержден план-график мероприятий МОУ СОШ №16 по разработке ООП НОО	Разработка ООП НОО. Выбор варианта учебного плана Разработка рабочих программ на основе выбранных УМК Комплектование заказа на учебники 1-х классов
Курсовая подготовка по проблематике внедрения ФГОС на базе ГОУ «Педагогическая академия»	11 педагогов прошли курсовую подготовку по темам: «Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения — опыт работы и проблемы введения», «Методика разработки ООП ступени начального общего образования», "Проектирование рабочей учебной программы и формирование универсальных учебных действий».
Участи в работе инструктивных семинаров	Педагогический совет «Условия реализации ООПОНО в рамках ФГОС». Заседание МО учителей начальных классов «ФГОС начального общего образования: концептуальные основы, структура и содержание, система требований по формированию универсальных учебных действий». Работа учителей «Школы педагогического мастерства» по теме « Формирование предметных и надпредметных УУД» Посещение семинаров-практикумов на базе МБОУ «Учебно-методический центр»
Информирование родителей о ходе и результатах внедрения ФГОС	Размещение ООПНОО на школьном сайте. Проведение родительских собраний с целью знакомство с ФГОС и требованиях ФГОС. Дополнение и формирование ООПНОО по использованию часов учебного плана на основе заказа родительской общественности. Организация внеурочной деятельности.

Результаты контроля процесса адаптации учащихся 1-х классов к школе показали позитивную динамику сокращения адаптационного периода первоклассников, быстрое включение их в интенсивный процесс обучения, чему немало способствует включение в практику работы новых технологий обучения.

Главный показатель творческой работы педагогов - достаточные знания обучающихся. В целях установления соответствия знаний учащихся требованиям программы по основным предметам (русский язык, математика, литературное чтение) проведены административные контрольные работы.

По русскому языку в 1-х классах контрольную работу (списывание) писали – 160 учащихся.

Написали работу без ошибок - 50 учащихся (31,3 %);

Допустили 1-2 ошибки - 74 учащихся (46,3%);

Допустили 3-5 ошибок - 26 учащихся (16,2%);

Допустили более 5 ошибок - 10 учащихся (6,2 %) .

Хорошо справились с работой учащиеся 1 «В» класса (учитель Левина Т.А.), учащиеся 1 «Г» класса ( Чикунова Л.Д.).

Учителям следует: обратить особое внимание на тему «Предложение» (границы предложения); отрабатывать правописание имен собственных;

продолжить работу с учащимися, имеющими специфические ошибки ( пропуск, замена, искажение букв);

- на уроках русского языка продумывать формы работы с неуспевающими учениками и учениками, для которых русский язык не является родным.

По математике в 1-х классах контрольную работу писали–164 учащихся.

Написали работу без ошибок – 48 учащихся (29,3 %);

Анализ результатов контрольной работы по математике показал, что 91,5% учащихся справились с контрольной работой.

Текстовую задачу успешно выполнили (142 учащихся) 87% учащихся.

Верно выполнили сложение и вычитание 64 % учащихся .

Не справились с работой 8,5% учащихся.

Учителям следует больше внимания уделять: - формированию устных вычислительных навыков; - отработке состава чисел, решению задач. Проверка техники чтения

	1 А	1 Б	1 В	1 Г	1 Д	1 Е	Итого
	Самчук О.А.	Мартинович И.И.	Левина Т.А.	Чикунова Л.Д.	Дорошева Н.В.	Коноплева Т.В.
Количество учащихся в классе	32	30	32	32	32	32	190
Прочный базовый уровень	23	13	17	14	12	10	89
Достаточный базовый уровень	6	13	12	15	16	17	79
Ниже базового уровня	3	4	2	3	4	3	19
Не читают			1			2	3

1. Не читают – 3 человека (1,6%) 2. Понимают прочитанное -158 учащихся – 83,2 % 3. Темп чтения: - ниже нормы - 19 учащихся - 10 % - норма - 17 учащихся – 41,6 % - выше нормы - 124 учащихся – 46,8 %

Вывод: учащиеся 1-х классов овладели процессом сознательного и плавного слогового чтения предложений и связных текстов. Уровень усвоения программного материала по чтению остается недостаточным. 12% учащихся испытывают затруднения в работе с текстом.

Учебный план в 1- 4 классах пройден по всем предметам, классные журналы и личные дела учащихся находятся в порядке. Вся документация ведется учителями на достаточном уровне, что говорит об удовлетворительном отношении к работе.

Для всестороннего развития учащихся начальной школы проведены предметные недели:

сентябрь – «Эстетическая неделя»; - ноябрь – «Неделя математики»;
январь – «Неделя русского языка».

Результатом этих недель является детское творчество в совокупности с умением работать с информацией.

С целью выявления одаренных и интеллектуально развитых детей проведены олимпиады по русскому языку, математике; интеллектуальные игры для первоклассников, шахматный и шашечный турниры, «День Земли». По итогам учащиеся награждены и был создан стенд с фотографиями победителей «Браво, ученик!»

В предметных неделях активно участвовали учащиеся всей начальной школы под руководством своих учителей.

Учителя, подготовившие победителей-призеров школьных олимпиад:

Класс	Учитель	Количество призеров
1 «А»	Самчук О.А.	3
1 «Б»	Мартинович И.И.	1
1 «В»	Левина Т.А.	0
1 «Г»	Чикунова Л.Д.	1
1 «Д»	Дорошева Н. В.	0
1 «Е»	Коноплева Т.В.	0
2 «А»	Суслова Н.М.	5
2 «Б»	Солодина Е.В.	10
2 «В», 4 «Г»	Соколова Л.В.	6
2 «Г»	Некрасова М.В.	4
2 «Д»	Маргиева Т.В.	2
2 «Е», 3 «Д»	Колодина В.В.	4
3 «А»	Пивченко О.М.	3
3 «Б»	Назмутдинова Л.В.	12
3 «В»	Куковская Т.А.	4
3 «Г»	Асоцкая Т.А.	9
4 «А»	Белоусова Н.Г.	3
4 «Б»	Артазова Е.В.	2
4 «В»	Чекина И.И.	7

Активное участие принимают учащиеся школы в региональных и городских творческих конкурсах:

Мероприятие	Учитель	Предмет	Ученик	Класс	Достижение	Поощрение
Школьная олимпиада	Соколова Л. В	Математика	Донскова Г.	2 «В»	I место	Грамота
	Суслова Н. М.		Назарова Э.	2 «А»	II место	Грамота
	Солодина Е. В.		Пятунин А.	2 «Б»	III место	Грамота
	Колодина В. В.		Сокрута О.	3 «Д»	I место	Грамота
	Колодина В. В.		Яковлев М.	3 «Д»	II место	Грамота
	Асоцкая Т. А.		Амбарцумова В.	3 «Г»	II место	Грамота
	Назмутдинова Л. В.		Бородин А.	3 «Б»	III место	Грамота
	Назмутдинова Л. В.		Хиврич А.	3 «Б»	III место	Грамота
	Асоцкая Т. А.		Черняков Н.	3 «Г»	III место	Грамота
	Чекина И. И.		Архипов В.	4 «В»	I место	Грамота
	Соколова Л. В.		Кошиль Е.	4 «Г»	I место	Грамота
	Артазова Е.В.		Кустов И.	4 «Б»	II место	Грамота
	Чекина И. И.		Дорохин А.	4 «В»	III место	Грамота
	Соколова Л. В.		Насонова К.	4 «Г»	III место	Грамота
	Самчук О. А.	Русский язык	Демидов Н.	1 «А»	I место	Грамота
	Мартинович И. И.		Орчиков Д.	1 «Б»	II место	Грамота
	Чикунова Л. Д.		Чиркова У.	1 «Г»	III место	Грамота
	Некрасова М. В.		Грачева А.	2 «Г»	I место	Грамота
	Маргиева Т. В.		Хомяков М.	2 «Д»	II место	Грамота
	Некрасова М. В.		Черкудинова В.	2 «Г»	III место	Грамота
	Солодина Е. В.		Пятунин А.	2 «Б»	III место	Грамота
	Назмутдинова Л. В.		Хиврич А.	3 «Б»	I место	Грамота
	Назмутдинова Л. В.		Наполова П.	3 «Б»	II место	Грамота
	Пивченко Н. М.		Дронов К.	3 «А»	III место	Грамота
	Соколова Л. В.		Кошиль Е.	4 «Г»	I место	Грамота
	Чекина И. И.		Клочкова П.	4 «В»	II место	Грамота
	Чекина И. И.		Прусакова А.	4 «В»	II место	Грамота
	Чекина И. И.		Кузнецова А.	4 «В»	III место	Грамота
	Артазова Е. В.		Климов А.	4 «Б»	III место	Грамота
Участие в конкурсах: Игра-конкурс «Русский медвежонок»	Солодина Е. В.	Языкознание	Пятунин А.	2 «Б»	I место в школе	Сертификат, приз
	Солодина Е. В.		Валькович М.	2 «Б»	II место в школе	Сертификат, приз
	Солодина Е. В.		Гурова Д.	2 «Б»	III место в школе	Сертификат, приз
	Асоцкая Т. А.		Шумилин Д.	3 «Г»	I место в школе	Сертификат, приз
	Назмутдинова Л. В.		Котилянец А.	3 «Б»	II место в школе	Сертификат, приз
	Асоцкая Т. А.		Глухова П.	3 «Г»	III место в школе	Сертификат, приз
	Белоусова Н. Г.		Сушицкая С.	4 «А»	I место в школе	Сертификат, приз
	Артазова Е. В.		Климов А.	4 «Б»	II место в школе	Сертификат, приз
	Чекина И. И.		Прусакова А.	4 «В»	III место в школе	Сертификат, приз
Конкурс «КИТ-2011»	Солодина Е. В.	Информатика	Журавлева В.	2 «Б»	I место в школе, III место в районе	Диплом, приз
	Солодина Е. В.		Макиев Д.	2 «Б»	II место в школе	Сертификат, приз
	Некрасова М. В.		Зверева Е.	2 «Г»	II место в школе	Сертификат, приз
	Асоцкая Т. А.		Амбарцумова В.	3 «Г»	I место в школе, III место в районе	Диплом, приз
	Асоцкая Т. А.		Шумилин Д. Морозов К. Тулюшева А.	3 «Г»	II место в школе	Сертификат, приз
	Артазова Е. В.		Толокнова А.	4 «Б»	I место в школе	Сертификат, приз
	Чекина И. И.		Кузнецова А.	4 «В»	II место в школе	Сертификат, приз
	Артазова Е. В.		Кустов И.	4 «Б»	III место в школе	Сертификат, приз
Конкурс-игра «Кенгуру-2012»	Суслова Н. М.	Математика	Назарова Э.	2 «А»	I место в школе	Сертификат, приз
	Соколова Л. В.		Юртымбаев Д.	2 «В»	II место в школе	Сертификат, приз
	Соколова Л. В.		Антонова Ю.	2 «В»	III место в школе	Сертификат, приз
	Асоцкая Т. А.		Тулюшева А.	3 «Г»	I место в школе	Сертификат, приз
	Назмутдинова Л. В.		Ясков А.	3 «Б»	II место в школе	Сертификат, приз
	Асоцкая Т. А.		Плохотнюк А. Черняков Н.	3 «Г»	III место в школе	Сертификат, приз
Конкурс-игра «Кенгуру-2012»	Чекина И. И.		Кузнецова А.	4 «В»	I место в школе	Диплом, приз
	Белоусова Н. Г.		Сушицкая С.	4 «А»	II место в школе	Сертификат, приз
	Белоусова Н. Г.		Новожильцев Я.	4 «А»	III место в школе	Сертификат, приз
Игровой конкурс «Золотое руно- X»	Некрасова М. В.	История, культура	Лясников А.	2 «Г»	I место в школе, I место в регионе	Диплом, приз
	Маргиева Т. В.		Плахотин Н. Матвеев Д.	2 «Д»	II место в школе	Сертификат, приз
	Назмутдинова Л. В.		Огородников Н.	3 «Б»	I место в школе, I место в регионе	Диплом, приз
	Куковская Т. А.		Сидельников А.	3 «В»	I место в школе, I место в регионе	Диплом, приз
	Назмутдинова Л. В.		Галактионова Ю.	3 «Б»	III место в школе	Сертификат, приз
	Белоусова Н. Г.		Бушуев Д. Ракипов Р.	4 «А»	I место в школе	Сертификат, приз
	Чекина И. И.		Кузнецова А. Клочкова П.	4 «В»	I место в школе	Сертификат, приз
Конкурс фото, литературных эссе, стихотворений, презентаций «Мой город»	Белоусова Н. Г.	Творчество	Лаура Д.	4 «А»	II место	Грамота
Городской конкурс «Юный конструктор»	Суслова Н. М.	Творчество	Борщ Е.	2 «А»	II место	Грамота
Городской конкурс «Юный конструктор»	Солодина Е. В.	Творчество	Федосеев К.	2 «Б»	II место	Грамота
Городской конкурс «Новогодняя игрушка»	Самчук О. А.	Творчество	Васильева Д.	1 «А»	Победи тель в номинации «Дед Мороз»	Грамота
Городской конкурс «Новогодняя игрушка»	Солодина Е. В.	Творчество	Вертей А.	2 «Б»	Победи тель в номинации «Елка»	Грамота
I городская выставка-конкурс «ВОВ. Битва за Москву»	Назмутдинова Л. В.	Творчество	Котилянец А.	3 «Б»	Победи тель в номинации «Гуашь»	Диплом
I городская выставка-конкурс «ВОВ. Битва за Москву»	Куковская Т. А.	Творчество	Горбатко К.	3 «В»	Победи тель в номинации «Рисунок. Акварель»	Диплом
I городской выставка-конкурс «ВОВ. Битва за Москву»	Асоцкая Т. А.		Клементьева Д.	3 «Г»	Победи тель в номинации «Графика и смешанная техника»	Диплом
	Пивченко Н. М.		Корбакова А.	3 «А»	Победи тель в номинации «Графика и смешанная техника»	Диплом
	Куковская Т. А.		Ставицкая С. Комаров С.	3 «В»	Лауреат I степени	Диплом
	Кододина В. В.		Корнилов Р.	2 «Е»	Лауреат I степени	Диплом
	Назмутдинова Л. В.		Гордиенко В. Ткаченко И.	3 «Б»	Лауреат I степени	Диплом
	Пивченко Н. М.		Григорьева О.	3 «А»	Лауреат II степени	Диплом
	Асоцкая Т. А.		Куминова А.	3 «Г»	Лауреат II степени	Диплом
	Куковская Т. А.		Егорова А.	3 «В»	Лауреат II степени	Диплом
	Колодина В. В.		Сидоров В.	2 «Е»	Лауреат II степени	Диплом
Муниципальный конкурс стихотворений собственного сочинения «Золотое перышко»	Солодина Е. В.		Пятунин А.	2 «Б»	III место	Грамота
Городской конкурс отечественной эстрадной современной песни «Эта песня, дружище, твоя и моя»	Суслова Н. М.	Музыка	Мельник А.	2 «А»	Победи тель	Грамота
Городская выставка детского творчества «Великая радость творчества»	Назмутдинова Л. В.	Творчество	Котилянец А.	3 «Б»	I место	Грамота
	Суслова Н. М.	Творчество	Куликова С.	2 «А»	III место	Грамота
Городской конкурс «Ученик года -2012»	Белоусова Н. Г.		Лаура Д.	4 «А»	I место в школе	Диплом
Городской конкурс «Ученик года -2012»	Назмутдинова Л. В.		Котилянец А.	3 «Б»	I место в школе	Диплом
Публикации учащихся в газетах и журналах	Самчук О. А.	Литература	Кулиш А.	1 «А»	Публикация в журнале «Совенок»	-

Учащиеся начальной школы активно участвовали в международных конкурсах «Русский медвежонок» - 101 человек, «Кенгуру 2012» - 99 человек, «Золотое руно» - 38 человек, «КИТ-2012» - 57 человек.

Следует обратить внимание на реализацию системного подхода в обучении и воспитании младших школьников. Условием такого подхода является единство основного и дополнительного образования.

Для более эффективного функционирования системы дополнительного образования в начальной школе в 2012-2013 учебном году необходимо:

Работать над стабильностью контингента кружка в течение всего учебного года (дисциплина, мотивация, корректное отношение к детям).
Консультировать родителей учащихся о ходе занятий в объединении, перспективах обучения, необходимости помощи родителей.
Руководителям кружков и секций планировать ежегодное участие в конкурсных программах окружного и городского уровней.
Сделать традиционными отчётные мероприятия.

В текущем учебном году удалось в целом сохранить качественный показатель по результатам года.

Это говорит о готовности учителей к новым современным требованиям к результатам начального образования. Прежде всего, это касается уровня формирования предметных и универсальных способов действий, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе, способности к самоорганизации с целью решения учебных задач, формирование ключевых компетентностей в отдельно взятых классах и у отдельных учащихся.

Анализ тестовых работ по литературному чтению, окружающему миру в текущем учебном году показал положительные изменения в овладении первоначальными умениями работы с информацией: передачи, поиска, преобразования, хранения и т.д. Учителя прошли достаточную базовую подготовку по проблематике внедрения ФГОС и будут готовы к новым требованиям по реализации стандартов второго поколения.

Расширились возможности учителей по внедрению информационно-коммуникационных технологий. Сделаны шаги по расширению материально-технической базы начальной школы: интерактивные доски, проекторы, оснащение рабочего места учителя компьютером.

Определена оптимизационная модель организации образовательного процесса (сочетание учебной и внеурочной деятельности), а также сформирована вариативная часть ООПНОО.

Незначительно повысилась результативность учащихся начальной школы в системе работы с одаренными детьми. Наблюдается рост участников олимпиад, конкурсов регионального и всероссийского уровня.

В течение года основные направления контроля и тематики посещенных уроков были выбраны верно. Все рекомендации по устранению недостатков были представлены на совещаниях при завуче. Целесообразно и в следующем учебном году включить в систему внутришкольного контроля мероприятия, направленные на реализацию ФГОС.

В связи с этим необходимо:

1. Продолжить работу по научно-методическому и нормативно-правовому

обеспечению введения ФГОС начального общего образования.

2. Членам рабочей группы привести в соответствие нормативно-правовое обеспечение введение ФГОС.

3. Продолжить работу по внесению изменений и дополнений в ООП НОО по

результатам внедрения ФГОС и апробации программ. Особое внимание уделить оптимизации процесса развития личности одаренного ребенка в условиях не только учебной, но и внеурочной деятельности.

4. Продолжить систему работу по предупреждению неуспеваемости учащихся через индивидуализацию и дифференциацию обучения, вовлечению учащихся во внеурочную деятельность.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 28

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разработала: учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха...		Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №37 имени дважды Героя Советского Союза...
	Доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №80 г. Сочи имени Героя Советского Союза...		Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №603 имени Героя Советского...
	Система воспитательной работы на 2012-2013 учебный год Бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя...		Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного... Научно- исследовательская деятельность в моу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа»
	План реализации программы воспитательной работы Муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Яснополянская средняя общеобразовательная школа		Потапова Екатерина Николаевна Тема урок Автор работы учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
	Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год		Основная образовательная программа начального общего образования... Литературное чтение
	Основная образовательная программа на 2013-2017 годы муниципального... Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №38 городского округа город якутск		Совершенствование образовательного процесса на основе освоения современных... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Большешатьминская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского...
	Героя Советского Союза И. В. Королькова 2013 год Модель школы допрофильной... Маоу «Средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза И. В. Королькова»		Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» утверждены руководителем администрации...
	Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения «Мамхегская... Героя Советского Союза Хусена Борежевича Андрухаева расположена на территории аула Мамхег, Шовгеновского района, Республики Адыгея...		Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №96 Советского района

Похожие: