Отчет структурного подразделения
Скачать 1.56 Mb.
|
Выводы: Умение пользоваться методом проектов – показатель высокой квалификации преподавателя, умеющего руководить исследовательской деятельностью ученика, помогать в формулировке проблемы проекта, организовать самостоятельную исследовательскую деятельность учащихся, проводить консультации, развивать навыки рефлексии, воспитывать терпимость друг к другу, умение общаться в процессе коллективной деятельности.
Задачи: Обеспечить - высокий уровень организации и проведения конкурсов, олимпиад, участие в городских конкурсах по программе «Одаренные дети». - методическую помощь учителям-предметникам: а) гимназий, лицеев; б) профильных школ; в) образовательных учреждений. - создать условия для внедрения московской региональной модели оценки качества в систему окружного образования; - осуществлять аналитико-диагностическое и экспертное обеспечение ОУ; -способствовать повышению качества и эффективности учебно-воспитательного процесса, направленного на развитие личности школьника через создание эффективных механизмов для развития профессиональных компетенций педагога; - координировать деятельность педагогов через диагностику и мониторинг образовательных процессов, выявлять затруднения дидактического и методического характера. Ожидаемый результат: - обновление содержания и структуры образования на основе вводимых стандартов общего и среднего профессионального образования; - эффективное функционирование системы прогнозирования и мониторинга образовательных процессов; - разработка объективных измерителей качества усвоения; - внедрение компетентностного подхода к экспертизе качества образования; - разработка аутентичного оценивания достижений учащихся с помощью портфолио; - провести мониторинг результативности работы педагогов в форме рейтинга как фактора обновления качества образования; - динамика образовательных достижений. - высокий уровень подготовки и сдачи учащимися 9 и 11 классов итоговой аттестации. В 2008-2009 учебном году прошли предметные олимпиады по русскому языку, литературе, иностранным языкам (английский, французский, немецкий), истории, обществознанию, МХК, ИЗО, черчение. В связи с изменениями проведения Всероссийской олимпиады школьников, муниципальный (окружной) этап предметных олимпиад был проведен в ноябре-декабре 2008 года. В олимпиаде принимали участие учащиеся 7 – 11 классов. Кол-во участников предметных олимпиад
Победители и призеры предметных олимпиад в 2008-2009 учебном году Муниципальный (окружной) этап Русский язык Таблица № 1
Таблица № 2
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа структурного подразделения «Вечерняя школа» Анализ социокультурной ситуации и образовательной деятельности структурного подразделения «Вечерняя школа» |  | Отчет структурного подразделения «Информационно методического центр профориентации «Ориентир» |
| Отчет о деятельности школы Отчет о деятельности структурного подразделения, реализующее общеобразовательные программы дошкольного образования "Детский сад",... | | Отчет о научной деятельности структурного подразделения университета... НД) за календарный год представляют структурные подразделения бфу им. И. Канта (институты, высшие школы, кафедры, научные институты,... |
| Отчет о реализации содержания психолого-педагогической работы по... ... | | Отчет о работе Министерства труда и социального развития Ульяновской... Основные проблемы, задачи структурного подразделения Правительства Ульяновской области, исполнительного органа |
| Концепция создания структурного подразделения дополнительного профессионального... Концепция создания структурного подразделения дополнительного профессионального образования Института экономики недвижимости | | Отчет о деятельности структурного подразделения Ресурсный центр профессионального... На 2012-2013 учебный год перед ресурсным центром были поставлены следующие цели и задачи |
| Программа одб. 01 Русский язык Программа пм. 02Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения | | Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов... Пцк участие в организации производственной деятельности малого структурного подразделения |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ работы структурного подразделения «Школа русского языка» стр. 21 | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Степанов Дмитрий Анатольевич руководитель структурного подразделения гоу мгдмц им. Петра Великого |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Полное наименование учреждения, обособленного структурного подразделения учреждения (далее – учреждение) | | Учебно-методический комплекс дисциплины в5 «Коммуникативные технологии» Кафедра Инноватики и экономического проектирования факультета управления в экономических и социальных системах (Наименование структурного... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ковалева Людмила Владимировна – заведующий структурного подразделения детский сад комбинированного вида «Ягодка» гбоу сош №11 г.... | | Наименование структурного подразделения докладная записка Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
