Скачать 467.8 Kb.
|
Участие в предметных олимпиадах
Результаты участия в олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях, соревнованиях:
Большое внимание в гимназии уделяется работе Научного общества учащихся, где принимают участие и младшие школьники, хотя в прошлом году работа находилась не на очень высоком уровне. Если в прежние годы учащиеся выезжали на научно-практические конференции российского и республиканского уровня, то в прошлом году из-за финансовых трудностей пришлось довольствоваться конкурсами и научно-практическими конференциями регионального уровня. Работа велась по плану по следующим направлениям: естественные науки, гуманитарные науки.В гимназии была проведена первая научно-исследовательская конференция имени Баки Урманче, в которой приняли участие ученики 2 - 10 классов. Были представлены работы в 4 секциях. Тематика исследований была интересной: «Роль яблок в жизни ежа», «Курить – здоровью вредить или как сэкономить семейный бюджет?», «Проблема выбора будущей профессии современными школьниками», «Лист Мёбиуса». В целях повышения качества общего образования путем выявления и стимулирования деятельности общеобразовательных учреждений, показавших высокое качество образования по итогам 2012-2013 учебного года, Министерством образования и науки Республики Татарстан составлен рейтинг 100 лучших школ республики (с количеством выпускников в школе более и менее 14 человек). При рейтинговании учитывались следующие показатели: 1. Результаты ЕГЭ по русскому языку, средний балл. 2. Результаты ЕГЭ по математике, средний балл. 3. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, %. 4. Доля человеко-экзаменов с результатом 80 и более баллов по всем предметам ЕГЭ по отношению к общему числу сданных человеко-экзаменов, %. 5. Численность победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по отношению к численности обучающихся 9-11 классов в общеобразовательном учреждении, %. По результатам рейтинга 100 лучших школ республики (с количеством выпускников в школе более 14 человек) гимназия занимает 20 место. Воспитательная работа. На 2012-2013 учебный год были поставлены следующие основные задачи: формирование компетентной, социально-адаптированной, творчески развитой, конкурентоспособной личности, способной к самореализации в дальнейшей жизни; воспитание детей на национальных традициях, традициях детских организаций. Значительная роль в формировании этих качеств отводилась органам школьного самоуправления. К самореализации способна физически здоровья личность, поэтому была продолжена работа по программе «Здоровье», где важное место отведено профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма, венерических заболеваний, вредных привычек. Основную роль в воспитании учащихся играют классные руководители. В 6 методических объединений классных руководителей успешно работали 43 человека. Работа методических объединений велась по утвержденному плану, на заседаниях МО рассматривались вопросы формирования терпимости и толерантного отношения, раскрытия и развития творческих способностей учащихся, воспитания высоконравственных патриотов своей страны; классные руководители делились опытом работы с классом, родителями, давали открытые классные часы, мероприятия с последующим анализом. Родительский комитет и шефствующая организация принимали активное участие в воспитательном процессе. Особенно активны были родители в проведении соревнований, экскурсий, акций милосердия, походов, проффориентационной работы, профилактике правонарушений. В течение учебного года было проведено 11 общих и 291 классных родительских собрания, 174 заседания родительских комитетов, на которых рассматривались вопросы обучения и воспитания детей, развития творческих способностей учащихся, дополнительного образования, оздоровления и т.д. В последний года активизировалась работа Совета отцов. Родители оказывают посильную материальную помощь: - ремонт классных комнат – 1999470 рублей; - на проведение экскурсий и автобусных поездок – 373320 рублей; -оказание благотворительной помощи ветеранам ВОВ и тыла, пожилым и одиноким людям –55694 рублей; -посещение спектаклей, концертов, цирковых представлений – 307550 рублей. В параллели 2-4 классов составляется паспорт семьи. С 2007 года получило дальнейшее распространение волонтерское движение, был создан отряд «Милосердие», который проделал в прошлом учебном году следующую работу: - дан концерт для ветеранов микрорайона; - осуществлялся уход за саженцами в Аллее Победы; - изготавливались поделки для ветеранов ВОВ и тыла; - проведен сбор макулатуры; - дан концерт к 8 Марта для женщин Дома ветеранов; Формированию нравственных качеств личности способствует и культурное наследие, в течение года учащиеся побывали на спектаклях Нижнекамского, Казанского театров. По просмотренным спектаклям и фильмам были проведены беседы, диспуты, дискуссии, состоялся обмен мнениями. В гимназии ведется проффориентационная работа по следующим направлениям: 1. Наглядные стенды:
2. Мероприятия: - Компьютерда тест узу - Темперамент һәм һөнәр сайлау, Киләчәк һөнәрнең төрен сайлау 7а,б,в,г (105) - Һөнәри шәһеснең тибын билгеләү Дж.Голланд методикасы буенча 7а,б,в,г (105). - Иншалар язу: “минем булачак һөнәрем”, “Әти- әниләре һөнәре”.
«Минем киләчәк һөнәрем 1-4 (483) 3. “Психология һәм һөнәр сайлау” турында “Һөнәр сайлау стратегиясе. Һөнәр сайлау баскычлары. Һөнәр сайлауда ялгышуларның төп сәбәпләре”- лекция. 4. Сыйныф сәгатъләре: Әти-әниемнең һөнәре Кем булырга? – уен Һөнәр турында табышмаклар Бөтен һөнәр дә кирәк – конкурс Һөнәр дөньясы «Эретеп ябыштыручы – иң кирәкле һөнәр» «Әтиемнең һөнәре минем өчен үрнәк» Һөнәр һәм сәләмәтлек. Һөнәрне алу юллары 5. Родительское собрание: “Гаилә традицияләрендә балаларны тәрбияләү”. 6. Экскурсии в городские музеи: Түбән Каманың эчке эшләр идарәсе музее 6д (24) Халык мәгарифе музее 9б (24) Янгын бүлегенә экскурсия: 2б, 3а, 5в (78); Трамвай депосына экскурсия: 3а (27); Технология колледжына экскурсия: 8б (23); Медицина колледжына экскурсия: 10б (28); 7. Посещение учебных заведений: 7.1.День финансовой грамотности НХТИ 10а,б (53) 7.2.Презентация Фильма – круглый стол на тему: «Духовность и нравственность-основа развития Российского общества», ИЭУП 9а (23) 7.3.День открытых дверей МГЭИ 10а,б (53) 7.4. «Нижнекамский политехнический колледж имени Е.Н.Королева» 10а,б (53) 7.5. Елабужский педагогический университет 7.6. ИЭУП «Правовой статус личности» 7.7. Мед училище день открытых дверей 7.8. ИЭУП день открытых дверей 7.9. Технологический колледж 7.10.ИНЭКО г.Наб Челны 7.11. КАИ Казань 8. Встречи с преподавателями учебных заведений: Институт востоковедения и международных отношений - Зарифова Э. -9-11 (176); Нижнекамский технологический колледж - Каримова Р.А. . - 9-11 (176).
12. Посещение дней открытых дверей («Ачык ишекләр көне»): КАИ НХТИ “10 сыйныф укучылары көне”, ПЛ-44 Медицина училищесы ИЭУП «Юрист факультеты ачык ишекләр көне » ИЭУП Конкурс «Сатып алучыларның хокукларын яклау» Эретеп ябыштыру һәм монтаж колледжы укытучысыХасаншин И.Ф Педогогик колледжы укытучысы Ишмөхәммәтов И.Ш. Минеева Е.Л. Валиуллина Р.Х.- НХТИ 13.Һөнәри консультация 14.Налоглар турында белем көне 15.Ветеран укытучылар белән очрашу 16. «Дублёр көне» - укытучыларны алыштыру
барырга” темаларында алып барыла. СНТ объединяет 1074 учащихся: “Эзтабарлар”- 483, “Варислар”-319, совет сташеклассников - 272 . В гимназии создан детский орган самоуправления – объединение “Үсеш”, которое работает по 6 направлениям: 1. Выпуск газеты, проведение тематических викторин,встреча с интересными людьми, организация и проведение вечера встречи выпускников; 2. Встреча поколений, проведение дня семьи, изучение истории родного края, семьи,гимназии,пополнение экспонатов этнографического музея и музея полного кавалера Ордена Славы Р.Гайнуллина; 3. Проведение и участие в спортивных состязаниях, спартакиадах; 4. Озеленение и благоустройство гимназии и ее территории; 5.Проведение культурномассовых мероприятий и праздников; 6.Участие в акциях милосердия и благотворительности.
Большое внимание отводилось правилам дорожного движения, так как в гимназии обучаются дети со всего города. Помощь в этом оказывали инспектора ГИБДД и кабинет ОБЖ, учащиеся принимали активное участие во всех мероприятиях, проводимых автогородком. В течение года были проведены тематические линейки «В помощь пешеходу», «Во имя жизни», «Ура, каникулы!», «Будь внимателен на дороге», «Добрая дорога детства», организовано обучение детей правилам езды на велосипедах с последующим получением удостоверений. Важную роль в оздоровлении учащихся, обеспечения занятости, развития познавательной активности играет внеурочная деятельность. В таблицах представлены охват учащихся в сравнении с предыдущими годами,как видим наблюдается положительная динамика:
В 13 спортивных секциях занимались 525 учащихся, что составляет 49% от общей численности обучающихся.
Проведение на уроках офтальмопаузы, подвижные игры, физкультминутки,уиренняя зарядка, спортивные состязания,отдых в зимнем и летнем оздоровительном лагере отдыха способствовали оздоровлению детей. В гимназии для детей третьей физкультурной группы проводятся занятия в 6 группахзанятия ЛФК : Основные заболевания:
Распределение детей по группам здоровья по результатам медосмотра:
Как видим из данных таблицы в 2012-2013 уч. году уменьшилось количество здоровых детей (1 группа) на 1,83%,возросло количество детей 3 и 4 групп. В гимназии налажена система работы по патриотическому воспитанию:
Музей гимназии является центром патриотического воспитания, там проводятся Уроки мужества, встречи с интересными людьми, проводимтся работа по сбору материала о героях –земляках, изучается жизненный и героический путь Полного кавалера Ордена Славы Гайнуллина Р.Х.:
Но влияние улицы на учащихся гимназии сказывается: ученики 6В класса Кутев В.В.и Сахапов Д.А. поставлены на учет в ОДН. Несмотря на достигнутые успехи, в следующем учебном году надо уделить больше внимания организации отдыха детей в каникулы, продолжить работу по воспитанию у учащихся лидерских качеств. Основные задачи на 2013-2014 учебный год. 1. Обеспечить реализацию права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями. 2. Обеспечить условия для укрепления физического, психологического и нравственного здоровья детей. 3. Обеспечить введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в 1- 3-х классах. 4.Повысить качество обучения школьников за счет освоения учителями современных образовательных технологий. 5. Продолжить работу по реализации программы информатизации образовательного процесса гимназии. 6. Продолжить систематическую целенаправленную работу с одарёнными детьми. 7. Организовать разнообразные формы предпрофильного и профильного обучения. 8. Усовершенствование модели научно-методической службы, обеспечивающей развитие педагогического мастерства учителя, повышение его мотивации самосовершенствования. 9. Уделить больше внимания организации отдыха детей в каникулы, продолжить работу по воспитанию у учащихся лидерских качеств. Тематика педсоветов на новый учебный год:
|