Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Выписка из государственного образовательного стандарта

1. 
   Формирование у студентов необходимых знаний в области истории древнерусской литературы.
   
2. 
   Воспитание серьезного, вдумчивого и почтительного отношения к древнерусской культуре и литературе.
   
3. 
   Изучение основных категорий древнерусской литературы в их динамике и развитии.
   
4. 
   Овладение знаниями в области преемственности литературы XVIII в., литературы XIX и ХХ вв. идеям, образам и идеалам древнерусской книжности.
   

• 
  причины обстоятельства возникновения древнерусской литературы;
  
• 
  масштаб и аспекты влияния древнерусской книжности на развитие русской литературы последующих эпох;
  
• 
  основные фундаментальные категории русской средневековой культуры;
  
• 
  основные понятия, термины, теории и принципы древнерусской культуры и литературы;
  
• 
  структурные, поэтологические и идейно-содержательные аспекты основных жанров древнерусской литературы: летопись, моление, житие, хождение, воинская повесть;
  
• 
  о существовании проблем, стоящих перед современной филологической наукой в области изучения древнерусской литературы.
  

• 
  читать тексты литературы X-XVII вв. на древнерусском языке;
  
• 
  ориентироваться в культурно-историческом процессе, выявлять черты, присущие каждой культурно-исторической эпохе, анализировать произведения древнерусской литературы, используя соответствующие методики;
  
• 
  устанавливать соотношение фольклорных и книжных элементов в произведениях древнерусской литературы;
  
• 
  устанавливать параметры влияния памятников древнерусской книжности на произведения последующих культурно-исторических эпох, на творчество писателей-классиков.