Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 415.27 Kb.
|
| Гагарин Александр Валерьевич – профессор кафедры психологии и педагогики Российского университета дружбы народов, доктор педагогических наук, профессор (Москва, Россия). Галай Карина Назировна – ассистент кафедры русской и зарубежной литературы Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Галиева Маргарита Рафаэловна – доцент Узбекского государственного университета мировых языков, кандидат филологических наук (Ташкент, Узбекистан). Галич Мария Ильинична – студентка направления «Психология» Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Гандрабура Светлана Ивановна – преподаватель Слободзейского политехнического лицея (Слобозия, Приднестровье, Молдова). Гелло Валентина Алексеевна – заведующая кафедрой дошкольной педагогики и специальных методик Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко, кандидат педагогических наук, доцент (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Гелло Татьяна Анатольевна – доцент Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко, кандидат педагогических наук (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Гончар Светлана Николаевна – старший преподаватель Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Горбачёва Надежда Васильевна – студентка Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Гордиенко Ирина Константиновна – студентка магистратуры кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации Санкт-Петербургского государственного политехнического университета (Санкт-Петербург, Россия). Гридунова Марина Владимировна – студентка магистратуры направления «Психология» Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Грошовкина Наталья Александровна – старший преподаватель Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Гурская Анастасия Станиславовна – студентка направления «Психология» Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Дешина Ольга Николаевна – соискатель кафедры социальной и дифференциальной психологии Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Диденко Галина Игоревна – студентка Московского государственного областного социально-гуманитарного института (Коломна, Россия). Долгобородова Наталья Олеговна – студентка магистратуры направления «Лингвистика» Московского государственного института международных отношений (университета) МИД России (Москва, Россия). Дорохова Вержиния Иустиновна – доцент Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Драгой Василий Василевич – преподаватель Приднестровского высшего музыкального колледжа им. А.Рубинштейна (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Дружинина Юлия Александровна – аспирантка Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского (Омск, Россия). Дугарова Туяна Цыреновна – профессор кафедры возрастной и педагогической психологии Бурятского государственного университета, доктор психологических наук, доцент (Улан-Удэ, Россия). Дьячихина Мария Владимировна – соискатель Волгоградского государственного университета (Волгоград, Россия). Евсеева Яна Реджеповна – студентка направления «Психология» Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Егорова Марина Сергеевна – заведующая кафедрой психогенетики факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия). Ефремов Николай Николаевич – главный научный сотрудник Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера Сибирского отделения Российской академии наук, доктор филологических наук (Якутск, Россия). Журавлева Алена Сергеевна – студентка направления «Психология» Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Заграевская Татьяна Борисовна – доцент Пятигорского государственного лингвистического университета, кандидат филологических наук, доцент (Пятигорск, Россия). Замалдинова Гульнара Нуровна – доцент кафедры истории и социологии Московского государственного горного университета, кандидат психологических наук (Москва, Россия). Иванова Владислава Алексеевна – студентка Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Амосова (Якутск, Россия). Иовва Ольга Андреевна – старший преподаватель Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Казаренков Вячеслав Ильич – профессор кафедры социальной и дифференциальной психологии Российского университета дружбы народов, доктор педагогических наук, профессор (Москва, Россия). Казаренкова Татьяна Борисовна – доцент кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов, кандидат социологических наук, доцент (Москва, Россия). Калсум Оксана – студентка направления «Психология» Российского университета дружбы народов (Хомс, Сирия). Карабущенко Наталья Борисовна – заведующая кафедрой психологии и педагогики Российского университета дружбы народов, доктор психологических наук, доцент (Москва, Россия). Кардапольцева Анастасия Александровна – студентка направления «Психология» Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Каримиан Фаэзех – аспирантка кафедры русской и зарубежной литературы Российского университета дружбы народов (Тигеран, Иран). Каримов Бахтиёр Рахманович – профессор Национального университета Узбекистана (Ташкент, Узбекистан). Карпов Анатолий Сергеевич – профессор кафедры русской и зарубежной литературы Российского университета дружбы народов, доктор филологических наук, профессор (Москва, Россия). Киреева Ирина Ивановна – доцент кафедры английской филологии и межкультурной коммуникации Самарского филиала Московского городского педагогического университета, кандидат филологических наук, доцент (Самара, Россия). Кицкан Наталия Григорьевна – аспирант Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Клыпа Ольга Викторовна – декан педагогического факультета Северо-Восточного государственного университета, кандидат психологических наук, доцент (Магадан, Россия). Ковыршина Наталья Борисовна – доцент кафедры иностранных языков Российского университета дружбы народов, кандидат филологических наук, доцент (Москва, Россия). Козырева Анастасия Васильевна – студентка направления «Психология» Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Колесина Елена Георгиевна – преподаватель кафедры открытых образовательных технологий Московского института открытого образования (Москва, Россия). Коломиец Ольга Васильевна – старший преподаватель Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Колышева Ольга Николаевна – студентка филологического факультета Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Кондратенко Ирина Валерьевна – аспирант Московского государственного гуманитарного университета (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Королева Юлия Александровна – доцент Оренбургского государственного педагогического университета, кандидат психологических наук (Оренбург, Россия). Косова Юлия Анатольевна – преподаватель кафедры иностранных языков Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Косталес Завгородняя Анна Изабель – аспирантка кафедры социальной и дифференциальной психологии Российского университета дружбы народов (Кито, Эквадор). Котов Лев Николаевич – старший преподаватель кафедры психологии и педагогики Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Кравец Ольга Владимировна – доцент кафедры английского языка Таганрогского государственного педагогического института им. А.П. Чехова, кандидат филологических наук, доцент (Таганрог, Россия). Кудинов Сергей Иванович – заведующий кафедрой социальной и дифференциальной психологии Российского университета дружбы народов, доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия). Кузнецова Снежана Анатольевна – доцент кафедры психологии Северо-Восточного государственного университета, кандидат психологических наук, доцент (Магадан, Россия). Куприна Ольга Александровна – доцент кафедры организационной психологии Московского государственного университета экономики, статистики и информатики, кандидат психологических наук (Москва, Россия). Кущазли Мария Ивановна – студентка магистратуры направления «Психология» Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Лебедева Мария Юрьевна – аспирант кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина (Москва, Россия). Левченко Наталия Валерьевна – преподаватель Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Леонова Виктория Владимировна – студентка магистратуры кафедры русской и зарубежной литературы Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Леонтьева Ксения Ивановна – старший преподаватель кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Смоленского филиала Московского института государственного управления и права (Смоленск, Россия). Лобина Юлия Анатольевна – доцент кафедры английского языка Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова, кандидат филологических наук, доцент (Ульяновск, Россия). Логвинова Ольга Константиновна – доцент кафедры социальной педагогики Московского городского психолого-педагогического университета, кандидат педагогических наук (Москва, Россия). Лубовский Дмитрий Владимирович – профессор кафедры педагогической психологии Московского городского психолого-педагогического университета, кандидат психологических наук, доцент (Москва, Россия). Макарова Елена Александровна – аспирант кафедры общей и профессиональной педагогики Брянского государственного университета им. академика И.Г. Петровского (Брянск, Россия). Марачковская Ольга Людвиговна – старший преподаватель Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко, кандидат педагогических наук (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Марченко Елена Евгеньевна – аспирантка кафедры психологии развития Брестского государственного университета им. А.С. Пушкина (Брест, Беларусь). Маслова Ольга Васильевна – доцент кафедры социальной и дифференциальной психологии Российского университета дружбы народов, кандидат психологических наук, доцент (Москва, Россия). Матюкина Елена Семеновна – соискатель кафедры психологии личности, специальной психологии и коррекционной педагогики Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина (Рязань, Россия). Меерович Марк Иосифович – руководитель Лаборатории «ТРИЗ-педагогика Украины», мастер ТРИЗ. Мезенцева О.А. – студентка филологического факультета Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Мельникова Виктория Алексанровна – студентка направления «Психология» Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Микалаускайте Елизавета Юлипонасовна – студентка отделения филологии Сибирского федерального университета (Красноярск, Россия). Мирчетич Марина Андреевна – аспирант кафедры психологии личности, специальной психологии и коррекционной педагогики Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина (Рязань, Россия). Монастырева Ирина Эдуардовна – студентка Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Амосова (Якутск, Россия). Мудрак Софья Алексеевна – соискатель кафедры психологии и педагогики Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Музенитова Эльмира Адиловна – доцент Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко, кандидат педагогических наук (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Мурадян Айарпи Андраниковна – студентка филологического факультета Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Муталов Шаахмат Шаназарович – научный сотрудник Национального университета Узбекистана им. Мирзо Улугбека (Ташкент, Узбекистан). Мухаммедова Нилуфар Элибоевна – старший преподаватель Узбекского государственного университета мировых языков (Ташкент, Узбекистан). Мухитова Алсу Асгатовна – студентка факультета иностранных языков Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова (Ульяновск, Россия). Неделкова Анна Александровна – преподаватель Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Непочатых Елена Павловна – доцент кафедры психологии и педагогики Курского института социального образования (филиала) РГСУ, кандидат психологических наук, доцент (Курск, Россия). Нечетова Марианна Юрьевна – аспирант филологического факультета Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). Николау Лидия Леонидовна – доцент Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко, кандидат педагогических наук (Тирасполь, Приднестровье, Молдова). Новиков Алексей Львович – доцент кафедры общего и русского языкознания Российского университета дружбы народов, кандидат филологических наук, доцент (Москва, Россия). Новикова Ирина Александровна – доцент кафедры социальной и дифференциальной психологии Российского университета дружбы народов, кандидат психологических наук, доцент (Москва, Россия). Носова Елена Павловна – научный сотрудник Психологического института РАО, кандидат психологических наук (Москва, Россия). Ооржак Азияна Арсеновна – аспирантка кафедры возрастной и педагогической психологии Бурятского государственного университета (Улан-Удэ, Россия). Орсоо Туяа – аспирантка кафедры социальной и дифференциальной психологии Российского университета дружбы народов (Улан-Батор, Монголия). Ортонова Валентина Батомункуевна – соискатель Бурятского государственного университета (Улан-Удэ, Россия). Островерхая Ирина Владимировна – доцент кафедры истории русского языка и сравнительного языкознания Балтийского федерального университета им. И. Канта, кандидат филологических наук, доцент (Калининград, Россия). Павлова Дарья Сергеевна – студентка магистратуры кафедры общего и славянского языкознания Пермского государственного национального исследовательского университета (Пермь, Россия). Панкратова Виктория Владимировна – аспирантка кафедры социальной и дифференциальной психологии Российского университета дружбы народов (Москва, Россия). |
