Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 5.07 Mb.
|
Годовой календарный учебный график муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы № 66 имени Евгения Дороша на 2013-2014 учебный год 1. Продолжительность урока 40 мин (2-11 классы) В 1 классах: 35 мин. сентябрь-октябрь 3 урока, ноябрь-декабрь 4 урока; 45 мин. январь-май 4 урока (1 день 5 уроков). 2. Расписание звонков:
Перерыв между обязательными и групповыми коррекционными занятиями 45 мин. 3. Продолжительность учебного года:
4. Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (в академических часах):
Количество часов обязательной части учебного плана ОУ и части, формируемой участниками образовательного процесса, не превышает величину недельной образовательной нагрузки. 5. Продолжительность каникул:
Всего 30 дней Дополнительные каникулы для 1-х классов 17.02 – 23.02.2014
ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ УСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Организация контроля текущей успеваемости обучающихся, промежуточного и итогового контроля усвоения образовательной программы осуществляется в МБОУ СОШ № 66 на основании Устава школы, утверждённого постановлением администрации муниципального образования город Краснодар от 18.10.2011 № 7733. Выписка из Устава МБОУ СОШ № 66 89. Система оценок, форма, порядок и периодичность промежуточной аттестации устанавливается на каждый учебный год решением педагогического совета в соответствии с Положением о промежуточной аттестации обучающихся в Школе. При этом действует система оценок: в первых классах – безотметочная; во вторых классах – безотметочная или оценки «2», «3», «4», «5» по четвертям; в третьих – девятых классах – оценки «2», «3», «4», «5» по четвертям; в десятых – одиннадцатых классах – оценки «2», «3», «4» и «5» по полугодиям. Школа разрабатывает систему оценки личностных и надпредметных результатов обучения в Школе. Предметом итоговой оценки освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования согласно Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования является достижение предметных и метапредметных результатов освоения программы соответствующего уровня, необходимых для продолжения образования. Итоговая оценка направлена на оценку достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы общего образования. Результаты итоговой оценки используются для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования. Не подлежат итоговой оценке результаты индивидуальных достижений обучающихся: ценностные ориентации обучающегося и индивидуальные личностные характеристики. Обобщённая оценка этих и других личностных результатов обучающихся осуществляется в ходе мониторинговых исследований. 90. Обучающиеся, освоившие в полном объёме образовательные программы, переводятся в следующий класс на основании решения педагогического совета. 91. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Ответственность за ликвидацию обучающимся задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей). Школа должна создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью её ликвидации. 92. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника или продолжают получать образование в иных формах. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, или продолжают получать образование в иных формах. 93. Обучающиеся общеобразовательных классов, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования. Школа осуществляет индивидуальный учёт результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах данных об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях в порядке, утверждённом федеральным органом управления образованием. 96. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся Школы, освоивших образовательные программы основного общего образования, осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся Школы, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья федеральным органом исполнительной власти могут быть установлены иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации. На основании пункта 89 Устава школы, система оценок, форма, порядок и периодичность промежуточной аттестации устанавливается на каждый учебный год решением педагогического совета в соответствии с Положением о промежуточной аттестации обучающихся в Школе. Выписка из протокола педагогического совета МБОУ СОШ № 66 от 26.08.2013 № 1 Согласно Уставу и положению о промежуточной аттестации обучающихся предлагается следующая система оценивания учащихся: 1-е классы – безотметочная, 2 классы оцениваются с 2 четверти, 5 классы - со 2 четверти, 10-11 классы - по полугодиям. В 9 классах элективные курсы - не оцениваются. В 10 классах элективные курсы оцениваются по 4-х балльной системе. В 11 классах элективные курсы оцениваются – Практикум по математике, Практикум по русскому языку, остальные курсы не оцениваются. Геометрия в 7-х классах начинает изучаться и оцениваться со 2 четверти. Курс ОРКСЭ в 4 классах не оценивается. Система оценивания внеурочных достижений учащихся 1-3 классов - безотметочная, на основе портфолио учащихся. Предметы, изучаемые по 1 часу, оцениваются по полугодиям. Решили: Утвердить предложенную систему оценивания знаний учащихся. (проголосовали единогласно)
Утверждены приказом директора МБОУ СОШ № 66 от 02.09.2013 № 376 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
