Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 373.04 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/4
Дата публикации17.04.2014
Размер373.04 Kb.
ТипЛитература
100-bal.ru > Литература > Литература
1   2   3   4

4.8. Примерные темы выпускных квалификационных работ


  1. Сюжетостроение повестей А. Алексина.

  2. Образы взрослых в повестях В. Крапивина.

  3. Специфика комического в рассказах для детей В. Голявкина.

  4. Хронотоп в цикле повестей В. Крапивина «В глубине Великого Кристалла».

  5. Ребенок и фантастический мир в повестях К. Булычева цикла «Алиса».

  6. Жанр азбуки в детской литературе.

  7. Психологизм детской прозы В. Железникова.



5. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент, изучивший дисциплину, должен знать:

- содержание и особенности поэтики произведений детской литературы, указанных в списке художественных текстов;

- специфику детской литературы для дошкольников, младших школьников, подростков;

- художественные особенности русской и зарубежной детской классики, детской литературы советского периода, современной детской литературы;

- основные жанры литературы для детей и принципы построения в них художественного образа мира;

- основные положения научных исследований, посвященных специфике детской литературы, истории русской и зарубежной детской литературы, ее жанровой системе.
Студент, изучивший дисциплину, должен уметь:

- выбрать произведения русской детской литературы для чтения дошкольников, младших школьников, подростков, аргументировать свой выбор;

- проанализировать художественные особенности литературной сказки, басни, детского рассказа, повести о детстве, подростковой повести, приключенческого и фантастического произведения, стихотворения для детей;

- оценить художественные достоинства книги для детей, составить рецензию и аннотацию;

- составить библиографию по выбранной теме или автору русской и зарубежной детской литературы, используя учебные пособия, справочную литературу, периодические издания.
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. Рекомендуемая литература
Основная


  1. Арзамасцева, И. Н. Детская литература [Текст] : учебник / И. Н. Арзамасцева, С. А. Николаева. – М. : Академия, 2011. – 576 с. (25 экз.).

  2. Гриценко, З. А. Детская литература. Методика приобщения детей к чтению [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов / З. А. Гриценко. – М. : Академия, 2007. – 320 с. (40 экз.).

  3. Гиленсон, Б. А. История зарубежной литературы конца XIX – начала XX вв. [Текст] : учеб. пособие / Б. А. Гиленсон. – М. : Академия, 2006. – 480 с. (10 экз.).

  4. Детская литература сегодня: Сб. науч. ст. – Екатеринбург: УрГПУ, 2010. – 154 с. (10 экз.).

Дополнительная

  1. Белобратов, А. В. История западноевропейской литературы XIX века: Германия, Австрия, Швейцария [Текст] : учеб. для студентов вузов / А. В. Белобратов, А. Г. Березина, Л. Н. Полубояринова ; под ред. А. Г. Березиной. – М. : Высш. шк. , 2003. – 239 с. (1 экз.).

  2. Березина, А. Г. История западноевропейской литературы XIX века: Германия, Австрия, Швейцария [Текст] : учебник для студентов вузов / А. Г. Березина, А. В. Белобратов, Л. Н. Полубояринова ; под ред. А. Г. Березиной. – М. : Академия, 2005. – 240 с. (10 экз.).

  3. Блаженов, Д. Книга на перекрестке поколений, или Краткое описание юношеского чтения [Текст] / Д. Блаженов // Первое сентября. – 2002. – 20 апр. – С.6. (3 экз.).

  4. Брандис, Е. П. От Эзопа до Джанни Родари. Зарубежная литература в детском и юношеском чтении [Текст] / Е. Брандис. – доп. и перераб. – М. : Дет. лит., 1980. – 446 с. (4 экз.).

  5. Головатенко, А. Страны твоего детства и их прозрачные рубежи. О придуманных странах в детской литературе [Текст] / А. Головатенко // Первое сентября. – 2003. – 16 авг. – С.6. (3 экз.).

  6. Детская литература. Хрестоматия с основами литературоведения [Текст] : учеб. пособие / сост. А. В. Дановский – 2-е изд. – М. : Академия, 1996. – 640 с. (7 экз.).

  7. Дудова, Л. В. Модернизм в зарубежной литературе: Литература Англии, Ирландии, Франции, Австрии, Германии [Текст] : учеб. пособие / Л. В. Дудова, Н. П. Михальская, В. П. Трыков. – 2-е изд., испр. – М. : Флинта : Наука, 2000. – 240 с. (9 экз.).

  8. Зарубежная детская литература [Текст] : учебник для студентов вузов / сост. И. С. Чернявская. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Просвещение, 1982. – 559 с. (3 экз.).

  9. Зарубежная литература для детей и юношества [Текст] : учеб. для ин-тов культуры : в 2 ч. / под. ред. Н. К. Мещеряковой, И. С. Чернявской. – М. : Просвещение, 1989. – 255 с. (ч. 1), 272 с. (ч. 2). (18 экз.).

  10. Липовецкий, М. Н. Поэтика литературной сказки [Текст]: монография / М. Н. Липовецкий. – Свердловск : Изд-во УрГУ, 1992. – 184 с. (3 экз.).

  11. Литовская, М. А. Хорошие книги о хороших людях. О феномене детской литературы [Текст] М. А. Литовская Филологический класс. 2004. № 11. С. 6 – 15. (3 экз.).

  12. Мещерякова, М. И. Русская детская, подростковая и юношеская проза второй половины ХХ века: Проблемы поэтики [Текст] М. И. Мещерякова. М. : НПЦ «Мегатрон». 1997. 381 с. (3 экз.).

  13. Овчинникова, Л. В. Русская литературная сказка: История. Классификация. Поэтика [Текст] : учеб. пособие / Л. В. Овчинникова. – М. : Флинта, 2003. – 312 с. (10 экз.).

  14. Русская литература для детей. [Текст] / под ред. Т. Д. Полозовой. М. : Академия. 1998. 512 с. (40 экз.).

  15. Русские детские писатели XX века [Текст] / отв. ред. Г. А. Черная. – М. : Флинта; Наука. – 1998. – 512 с. (2 экз.).

  16. Светловская Н.Н. Детская книга и детское чтение [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений Н. Н. Светловская, Т.С. Оол. М. : Академия, 1999. 248 с. (15 экз.).

  17. Сетин, Ф. И. История русской детской литературы [Текст] / Ф. И. Сетин. – М. : Просвещение, 1990. – 369 с. (40 экз.).

  18. Хрестоматия по детской литературе [Текст] : учеб. пособие / сост. И. Н. Арзамасцева и др. – М. : Академия, 1997. – 540 с. (10 экз.).

  19. Шефер, Е. Ф. Рабочая книга по зарубежной литературе [Текст] / Урал. гос. пед. ун-т ; сост. Е. Ф. Шефер. – Екатеринбург : [б. и.], 1997. – 97 с. (7 экз.).

Периодика

  1. Губайловский, В. Обоснование счастья. О природе фэнтези и первооткрывателях жанра [Текст] / В. Губайловский. // Новый мир. – 2002. – № 3. С.174 – 185.

  2. Штейнер Е.М. Авангард и построение нового человека. Искусство советской детской книги 1920-х годов. [Текст] Е. М. Штейнер. М. : Новое литературное обозрение. 2002. 256 с.

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- аудиовизуальные материалы (кассеты с записью фильмов по изученным произведениям);

- портреты зарубежных писателей.

8. СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ ПРОГРАММЫ
1. Кудреватых Анастасия Николаевна

кандидат филологических наук

доцент кафедры русской и зарубежной литературы УрГПУ

рабочий телефон: 235-76-57 (кафедра русской и зарубежной литературы)

2. Меркотун Елена Алексеевна

ассистент кафедры современной русской литературы УрГПУ

рабочий телефон: 235-76-66 (кафедра современной русской литературы).

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Детская литература»

для специальности «050301.65 – Русский язык и литература»

по циклу ДПП.Ф.14 – дисциплины предметной подготовки.

(федеральный компонент)
1   2   3   4

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск