Рабочая программа по курсу детская литература для образовательных учреждений высшего педагогического профессионального образования

Скачать 0.54 Mb.

Название	Рабочая программа по курсу детская литература для образовательных учреждений высшего педагогического профессионального образования
страница	1/4
Дата публикации	10.08.2013
Размер	0.54 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4

Министерство образования и науки Российской Федерации

Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова

Педагогический институт

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО КУРСУ

ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

Для образовательных учреждений

высшего педагогического профессионального образования

Специальность - 031200.00.«ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА

НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬЮ»

Якутск 2004

Составитель: Шадрина С.Н.,

к.п.н., доцент кафедры ПНО

Рабочая программа утверждена на заседании

кафедры ПНО

«_____»_________________ 2004 года протокол № ___________
Зав. кафедрой: Неустроев Н.Д.

Рабочая программа утверждена на заседании научно-метод. совета ПИ ЯГУ

«_____»_________________ 2004 года протокол № ___________
Председатель НМС ПИ ЯГУ: Захарова С.Е.
Рабочая программа утверждена на заседании учебно-методического совета ЯГУ

«_____»_________________ 2004 года протокол № ___________
Председатель учебно-методического совета ЯГУ: Григорьева А.А.

СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Выписка из учебного плана

2. Требование стандарта

3. Принципы построения и цели курса

4. Структура и содержание курса

5. Структура деятельности студента

6. Формы контроля

7. Рекомендуемая литература
1. ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНОГО ПЛАНА

Специальность – учитель начальных классов

Факультет – педагогика начального образования

Кафедра – педагогика начального обучения

Курс – 2

Семестры – 3,4

Форма контроля – экзамен (3,4 семестры)

ЛЕКЦИИ – 34

ПРАКТИЧЕСКИХ – 38

АУДИТОРНЫХ – 72

СРС – 78

ВСЕГО ПО ГОС - 150

ВСЕГО ПО УЧЕБНОМУ ПЛАНУ – 150 (72 ауд. +78 срс)

Образовательный минимум содержания госстандарта

 Специфика детской литературы: художественный и педагогический компоненты.

 Круг детского чтения.

 Фольклор в детском чтении.

 Основные этапы истории родной и зарубежной литературы

 система жанров детской литературы.

 Приключенческая и научно-познавательная литература для детей.

 Тенденции развития современной детской литературы.

 Методика анализа произведений детской литературы.

2.ТРЕБОВАНИЯ СТАНДАРТА ГОС ВПО
2.1. Требования к профессиональной подготовленности специалиста:

1. Специалист должен знать государственный язык Российской Федерации – русский язык, свободно владеть языком, на котором ведется преподавание.

2. Специалист должен уметь осуществлять процесс обучения учащихся начальной школы с ориентацией на задачи обучения, воспитания и развития личности младших школьников.

3. Специалист должен стимулировать развитие внеурочной деятельности учащихся с учетом психолого-педагогических требований, предъявляемых к образованию и обучению.

3. ПРИНЦИПЫ И ЦЕЛИ КУРСА

3.1. Принципы построения программы

3.1.1. При построении курса учтены следующие принципы:

Систематичность (логически последовательное изложение материала с учетом этапов развития родной, отечественной и зарубежной литературы);
Научность (ознакомление с объективными научными фактами, явлениями, закономерностями);
Доступность (соответствие индивидуальным особенностям обучающихся, последовательное углубление материала);
Связь с жизнью (показать фундаментальную и прикладную направленность данного курса, иллюстрацией, примерами);
Наглядность (основано на познание от чувственного к логическому, от конкретного к абстрактному, при изложении курса применение схем и раздаточных материалов).

3.1.2. Данный курс рассчитан на студентов ПНО ПИ ЯГУ. Курс ориентирован на формирование профессиональных знаний, умений и навыков студентов.
3.2. Цели курса. После изучения курса «Детская литература» студент будет:

Иметь представление:

3.1.Об основных этапах развития родной, отечественной и зарубежной детской литературы.

3.2.О месте детской литературы России в мировой художественной литературе.

3.3. О специфике детской литературы.

3.4. О круге детского и юношеского чтения.

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конкурс направлен на С для образовательных учреждений следующих типов и профилей: дошкольных образовательных учреждений, средних общеобразовательных учреждений,...		Рабочая программа для образовательных учреждений высшего педагогического... Рабочая программа утверждена на заседании кафедры педагогики дошкольного воспитания
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Е для образовательных учреждений следующих типов и профилей: дошкольных образовательных учреждений, средних общеобразовательных учреждений,...		Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Детская литература г. Томск 2010... Курс «Детская литература» предполагает последовательное рассмотрение эволюции жанровых форм в литературе для детей и юношества, а...
	Второй открытый фестиваль «активные методы обучения в образовании» «активные методы обучения в образовании» для дошкольных образовательных учреждений, средних общеобразовательных учреждений, учреждений...		Программа дисциплины дпп. Ф. 14 Детская литература Курс «Детская литература» Курс «Детская литература» предполагает последовательное рассмотрение эволюции жанровых форм в литературе для детей и юношества, а...
	Рабочая программа по литературе для 9 класса составлена на основе... Примерной программы основного общего образования по литературе для образовательных учреждений национальных школ и авторской программы...		О. А. Овсянникова детская музыкальная литература Овсянникова О. А. Детская музыкальная литература. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки...
	Министерство образования и науки российской федерации федеральное... «Библиотека мировой литературы для детей». Под ред. Алексеева С. П. Изд. «Детская литература», М., 1989 г		Рабочая программа педагога по курсу «Литература» Литература 5 – 11 классы/ под редакцией Г. И. Беленького. – 4-е изд., перереб. – М.: Мнемозина, 2009. – 110с и ориентирована на использование...
	План работы информационно-методического отдела мбу «Центр обслуживания... Миссия имо: Совершенствование структуры и содержания образования, развитие образовательных учреждений, повышение уровня педагогического...		Рабочая программа дисциплины в. Од. 4 Детская литература Профессиональный... «Русский язык и культура речи», «Психология развития», «Дошкольная педагогика». «Детская литература» является основой для дальнейшего...
	Рабочая программа Лыжовой Татьяны Александровны учителя первой квалификационной... Ю. В. Лебедева «Литература. 10 класс» для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. Учебник состоит из 2-ух частей....		Рабочая программа по курсу «Немецкий язык» для 4 курса составлена... Специальность 350800 – Документоведение и документационное обеспечение управления
	Утвержден Конкурсной комиссии по проведению областного конкурса среди преподавателей, студентов образовательных учреждений начального профессионального,...		Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе Федерального... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Школьные материалы