Скачать 391.35 Kb.
|
В этом учебном году учащиеся 2-4 классов приняли активное участие в внутригимназических предметных олимпиадах по русскому языку и математике, а также участвовали во всероссийских конкурсах. Для изучения уровня сформированности знаний, умений и навыков обучающихся начальной школы проведены административные срезы во 2-4 классах и мониторинг сформированности УУД в 1-х классах.: Анализ входных срезов. Анализ работы кафедры за 1 полугодие 2012-13 учебного года. Анализ итоговых комплексных работ обучающихся 1-х и 2-х классов. Анализ уровня ЗУН обучающихся по итогам контрольных работ за год. В конце года проведены комплексные работы в 1-х и во 2-х классах с учетом требований ФГОС НОО (результаты представлены ниже в таблицах и сравнительных диаграммах):
Все выполненные комплексные работы обучающихся находятся в личных портфолио обучающихся. Кроме этих работ в портфолио обучающихся находятся и другие тестовые и творческие работы обучающихся. В соответствии с общегимназическим планом контроля и руководства, планом работы кафедры начальных классов во 2-4 классах в мае проводился итоговый контроль знаний, умений и навыков обучающихся по русскому языку, чеченскому языку, математике. Учащимся была предложена контрольная работа по математике состоящая из 4-5 заданий на изученные темы: простые и составные задачи, примеры на проверку вычислительных умений, навыков и геометрические задания, сравнение чисел, задачи на нахождение периметра. По русскому и чеченскому языку предложен текстовый диктант с грамматическими заданиями, включающий изученные орфограммы. Результаты итоговых контрольных работ следующие:
Анализ работ показал, что основная масса ошибок по русскому в работах обучающихся, были на следующие орфограммы: - правописание безударных гласных в корне слова; - правописание окончаний существительных и прилагательных; - правописание непроизносимых согласных; - правописание двойных согласных; - правописание разделительного мягкого знак; - пропуск и замена букв; Анализ контрольных работ по математике показал, что плохо усвоены были следующие темы: - в выборе арифметического действия при решении составной задачи; - в письменных вычислениях деления и умножения; - в вычислениях на сложение и вычитание в столбик; - при делении трёхзначных чисел на однозначное; - в действиях со скобками на знание порядка выполнения действий; - при нахождении периметра и площади прямоугольник. В результате анализа проведённых работ сделаны следующие выводы: 1) общий % качества по русскому языку:55 % общий % успеваемости по русскому языку: 80% общий % качества по чеченскому языку: 42% общий % успеваемости по чеченскому языку: 81% общий % качества по математике: 40 % общий % успеваемости по математике: 78 % Максимальный % успеваемости по русскому языку наблюдается в 3б-89% у А.Д.Магамедовой . Минимальный % успеваемости по русскому языку наблюдается в 3а классе – 67% у Р.А.Яшуркаевой. Максимальный % качества по русскому языку наблюдается в 3б классе -72% у А.Д.Магамедовой. Минимальный % качества наблюдается в 3в – 0% у Т.Ш.Чунчуровой и у Р.А.Яшуркаевой и в 3а классе 40%. Максимальный % успеваемости по чеченскому языку наблюдается в 3б у М.А.Аюбовой - 93% и у А.М.Сайидовой -89%. Минимальный % успеваемости по чеченскому языку наблюдается в 3в классе -57% у Т.Ш.Чунчуроваой. Максимальный % качества по чеченскому языку наблюдается во 2б классе – 67% (А.М.Сайидова). Минимальный % качества по чеченскому языку наблюдается в 3а классе – 19% (Р.А.Яшуркаева). Максимальный % успеваемости по математике наблюдается во 2а – 84% у Я.Э.Эльсаевой. Минимальный % успеваемости по математике наблюдается в 3а -58 % (Р.А.Яшуркаева). Максимальный % качества по математике наблюдается в 3а классе – 50% у Р.А.Яшуркаевой. Минимальный % качества по математике наблюдается в 4в классе – 17 % (Т.Ш.Чунчурова). Причины допущенных ошибок: -недостаточное время уделяются повторению сложных для усвоения тем; -рассеянность и усталость обучающихся к концу учебного года; -кратковременная и ослабленная память у некоторых детей. В соответствии с планом ВГК в начальной школе в 3-ю неделю мая была проведена проверка техники чтения с целью определение уровня владения обучающимися умения и навыками сознательного, правильного, беглого и выразительного чтения. Проверкой были охвачены обучающиеся 1- 4-х классов. В ходе проверки выявлено следующее: |
Урок -игра «Слабое звено» учитель математики мбоу «Гимназия №8 с.... Мбоу «Гимназия №8 с. Ножай-Юрт Ножай-Юртовского муниципального района» Магамедова Патимат Мухадиевна | План проведения недели математики и физики с 02-13. 02. 2014 уч год... План проведения недели математики и физики с 02-13. 02. 2014 уч год политехнического цикла мбоу «Гимназия №8» с. Ножай-Юрт Ножай-Юртовского... | ||
Программа обучения правилам безопасного поведения в Интернет – пространстве «Средняя общеобразовательная школа с. Зандак-Ара Ножай-Юртовского муниципального района» | Справка по итогам работы районного методического объединения учителей... Работа школьного методического объединения учителей начальных классов строилась в соответствии с планом работы на 2012-2013 учебный... | ||
Анализ работы шмо учителей начальных классов за 2012-2013 учебный год Подготовила руководитель методического объединения учителей начальных классов мбоу средняя общеобразовательная | Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан... | ||
«Перспективное развитие системы образования Вольского муниципального... Бараева Ирина Викторовна. Анализ работы творческой группы ос «Школа 2100» за 2012-2013 учебный год в рамках деятельности рмо учителей... | Анализ работы мбоу «сош с. Мескер-Юрт» за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 уч год в педагогической состав средней общеобразовательной школы входило 85человек | ||
Анализ методической работы учителей начальных классов мбоу каменская... Анализ методической работы учителей начальных классов мбоу каменская сош за 2011 – 2012 учебный год | Анализ работы шмо учителей начальных классов моу «мсош №1» за 2012 2013 учебный год | ||
Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... | Анализ учебный работы мбоу «Татарско-Бурнашевская средняя общеобразовательная... С 2009 года педагогический коллектив работает по теме «Практико-ориентированный подход в обучении и воспитании обучающихся» | ||
Анализ работы мо учителей начальных классов за 2011 2012 учебный год Руководитель мо гумерова Р. Г. учитель начальных классов первой квалификационной категории | Анализ учебно-воспитатальной работы мбоу «сош с. Тавтиманово» муниципального... ... | ||
Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2011 2012 учебный год Методическое объединение учителей начальных классов состоит из семи человек (5 учителей начальных классов, 1 – логопед, 1- учитель... | Анализ работы школьного методического объединения учителей начальных... Первый год школьное методическое объединение учителей начальных классов работало над темой |