Рабочая программа учебной дисциплины: ен. 02. Математика 060105 Медико-профилактическое дело

Скачать 131.68 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины: ен. 02. Математика 060105 Медико-профилактическое дело
Дата публикации	30.11.2014
Размер	131.68 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Математика > Рабочая программа

Областное образовательное автономное учреждение

среднего профессионального образования

«Липецкий медицинский колледж»
описание: http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=284196461-63-72

описание: http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=284196461-63-72

$описание: o:\гридасова н.в\логотип_лмк4.jpg$ описание: http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctkv4nxefo6yrvo87otttjdmspqwcyalxu5ya-tf8eaxyuyudqgrtng9udd

описание: http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctkv4nxefo6yrvo87otttjdmspqwcyalxu5ya-tf8eaxyuyudqgrtng9udd

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа учебной дисциплины:

ЕН.02. МАТЕМАТИКА

060105 Медико-профилактическое дело

2013 г

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования

060105 Медико-профилактическое дело

Организация – разработчик: ООАУ СПО «Липецкий медицинский колледж»
Разработчики:

Богачева О.Г., преподаватель математики

Рассмотрено на заседании ЦМК

протокол №______ от _____2013г

председатель ЦМК_______ Богачева О.Г.

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	6
условия реализации рабочей программы учебной дисциплины	10
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	11

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Математика
1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 060105 Медико-профилактическое дело
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ среднего (полного) общего образования и переподготовки кадров в учреждениях СПО.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы;
основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;
основные понятия и методы теории вероятностей и математической статистики;
основы интегрального и дифференциального исчисления

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 66часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 44 часов;

самостоятельной работы обучающегося 22 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	44
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	32
в том числе:
лабораторные занятия	-
практические занятия	12
контрольные работы	-
курсовая работа (проект) (не предусмотрено)	-
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	12
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (не предусмотрено)	-
Подготовка доклада по теме: « Методы обработки результатов медико-биологических исследований» систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем); проект: «Составление математических задач по медицинской статистике» реферат: «Математическая статистика и ее роль в медицине и здравоохранении» расчетно-графическая работа: «Исследование и построение графиков функций с записью решения в рабочую тетрадь».	2 2 4 2 2
Итоговая аттестация в форме зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины: математика

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)				Объем часов	Уровень освоения
1	2				3	4
Раздел 1. Последовательности и ряды.					4
Тема 1.1 Роль и место математики в современном мире. Пределы и их свойства.	Содержание учебного материала				2
	1	Математика в науке, технике, экономике, информационных технологиях и практической деятельности. Цели и задачи изучения математики в учреждениях начального и среднего профессионального образования. Числовая последовательность. Пределы функций и последовательности. Обоснование сходимости и расходимости рядов. Числовые ряды. Сходимость и расходимость рядов. Признак Даламбера. Пределы и их свойства. Первый и второй замечательный предел.				2
	Лабораторные работы (не предусмотрено)				-
	Практические занятия Вычисление пределов последовательности и функции.				-
	Контрольные работы (не предусмотрено)				-
	Самостоятельная работа обучающихся систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем);				2
Раздел 2. Математический анализ.					16
Тема 2.1 Производная функции. Дифференциальное исчисление.	Содержание учебного материала				2
	1		Определение производной. Основные методы нахождения производной. Геометрический смысл производной. Применение производной. Определение дифференциала. Применение дифференциала. Частные функции.			2
	Лабораторные работы (не предусмотрено)				-
	Практические занятия Нахождение производной функции. Исследование и построение графиков.				2
	Контрольные работы (не предусмотрено)				-
	Самостоятельная работа обучающихся «исследование и построение графиков функций с записью решения в рабочую тетрадь»				2
Тема 2.2. Неопределенный, определенный интеграл. Свойства.	Содержание учебного материала				4
	1.		Неопределенный, определенный интеграл. Свойства. Основные способы нахождения интегралов. Применение определенного интеграла к решению прикладных задач. Составление дифференциальных уравнений на простых задачах. Решение дифференциальных уравнений.			2
	Лабораторные работы (не предусмотрено)
	Практические занятия Неопределенный интеграл. Непосредственное интегрирование, метод подстановки, по частям. Площадь фигуры, ограниченной заданными линиями, объем тела вращения. Длина дуги кривой. Обыкновенные дифференциальные уравнения.				2
	Контрольные работы (не предусмотрено)				-
	Самостоятельная работа обучающихся систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем);				2
Раздел 3. Основы дискретной математики, теории вероятностей, математической статистики и их роль в медицине и здравоохранении.					16
Тема 3.1 Основные понятия дискретной матеатики. Операции с множествами. Основные понятия теории графов. Комбинаторика.	Содержание учебного материала				2
	1		Элементы и множества. Операции над множествами и их свойства. Графы. Элементы графов. Виды графов и операции над ними. Обоснование основных понятий комбинаторики: факториал, перестановки, размещения, сочетания. Основные понятия комбинаторики. Задачи на подсчет числа размещений, перестановок, сочетаний.			2
	Лабораторные работы (не предусмотрено)				-
	Практические занятия Построение графов. Решение комбинаторных задач.				2
	Контрольные работы (не предусмотрено)				-
	Самостоятельная работа обучающихся систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем);				2
Тема 3.2. Основные понятия теории вероятности и математической статистики.	Содержание учебного материала				4
	1			Определение вероятности события. Изложение основных теорем и формул вероятностей: теорема сложения, условная вероятность, теорема умножения, независимость событий, формула полной вероятности. Случайные величины. Дисперсия случайной величины.		2
	Лабораторные работы (не предусмотрено)
	Практические занятия Нахождение основных элементов теории вероятности.				2
	Контрольные работы (не предусмотрено)
	Самостоятельная работа обучающихся Реферат: «математическая статистика и ее роль в медицине и здравоохранении»				2
Тема 3.3. Математическая статистика, ее роль в медицине и здравоохранении.	Содержание учебного материала				2
	1.		Представление данных (таблицы, диаграммы, графики), генеральная совокупность, выборка, среднее арифметическое, медиана. Понятие о задачах математической статистики. Решение практических задач с применением вероятностных методов. Медико-демографические показатели.			2
	Лабораторные работы (не предусмотрено)				-
	Практические занятия Решение задач математической статистики. Медицинская статистика. Методы обработки результатов медико-биологических исследований. Медико – демографические показатели. Построение полигонов частот и гистограмм				2
	Контрольные работы (не предусмотрено)				-
	Самостоятельная работа обучающихся Доклад: « методы обработки результатов медико-биологических исследований»				2
Раздел 4. Основные численные математические методы в профессиональной деятельности среднего медицинского работника.					8
Тема 4.1. Применение математических методов в профессиональной деятельности среднего медицинского персонала.	Содержание учебного материала				4
	1.		Математические методы. Их применение. Пропорции. Процентная концентрация раствора. Газообмен легких. Показатели сердечной деятельности. Расчет прибавки роста и массы детей. Способы расчета питания.			2
	Лабораторные работы (не предусмотрено)				-
	Практические занятия Применение математических методов в профессиональной деятельности среднего медперсонала. Составление, решение пропорций. Расчет процентной концентрации раствора. Решение прикладных задач в области профессиональной деятельности.				2
	Контрольные работы (не предусмотрено)				-
	Самостоятельная работа обучающихся Проект: «составление математических задач по медицинской статистике»				2
Примерная тематика курсовой работы (проекта) (не предусмотрены)					-
Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом) (не предусмотрены)					-
Всего:					44

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины не требует наличия учебного кабинета для специальности СПО 060105 Медико-профилактическое дело

Оборудование учебного кабинета:

автоматизированное рабочее место преподавателя;
посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);

- Учебные таблицы:

«Производная», «Определенный интеграл», «Неопределенный интеграл», «Газообмен легких».

- Учебно - методические разработки: сборник ситуационных задач, сборник тестовых заданий.
Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедийный проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Башмаков М.И. Алгебра и начала математического анализа (базовый уровень). 10 кл. – М., 2005.
Башмаков М.И. Алгебра и начала математического анализа (базовый уровень). 11 кл. – М., 2005.
Башмаков М.И. Математика (базовый уровень). 10—11 кл. – М., 2005.
Александров А.Д., Вернер А.Л., Рыжик В.И. Геометрия (базовый и профильный уровни). 10—11 кл. 2005.
Колягин Ю.М., Ткачева М.В, Федерова Н.Е. и др. под ред. Жижченко А.Б. Алгебра и начала математического анализа (базовый и профильный уровни). 10 кл. – М., 2005.
Луканкин Г.Л., Луканкин А.Г. Математика. Ч. 1: учебное пособие для учреждений начального профессионального образования. – М., 2004.
Пехлецкий И.Д. Математика: учебник. – М., 2003.
Башмаков М.И. Математика (Начальное и среднее профессиональное образование). – М.: КНОРУС, 2013.
Луканкин А.Г. Математика: учеб. для учащихся сред. проф.образования-М: ГЭОТАР-Медиа,

Дополнительные источники:

Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др. Алгебра и начала математического анализа (базовый и профильный уровни). 11 кл. – М., 2006.
Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др. Алгебра и начала математического анализа (базовый и профильный уровни). 10 кл. – М., 2006.
Омельченко В.П., Демидова А.А. Математика: компьютерные технологии в медицине. Ростов- на- Дону

Интернет источники:

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения: решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;	- тестовый контроль; - оценка результатов выполнения практических работ; - домашние работы
Знания: значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы;	оценка результатов выполнения практических работ; защита доклада (компьютерной презентации).
основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;	оценка результатов выполнения практических работ; домашние работы;
основные понятия и методы теории вероятностей и математической статистики;	тестовый контроль; оценка результатов выполнения практических работ; домашние работы; оценка выполнения рефератов, проектов.
основы интегрального и дифференциального исчисления	тестовый контроль; оценка результатов выполнения практических работ; домашние работы; письменная проверка;

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины: Инфекционные заболевания с... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...		Рабочая программа по гигиене детей и подростков для специальности... «Общая гигиена» для специальности 060105«Медико-профилактическое дело», подготовленной в соответствии с государственным образовательным...
	Примерная программа учебной дисциплины Микробиология и техника микробиологических... Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...		Примерная программа учебной дисциплины Инфекционные болезни с курсом... Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры глазных болезней от «18» «Медико-профилактическое дело» (060105), с учетом рекомендаций основной образовательной программы высшего профессионального образования...		Рабочая программа Патологическая физиология Специальность 060105 «Медико-профилактическое дело» Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности 060105 «Медико-профилактическое дело», утвержденным приказом...
	Рабочая программа по патологической анатомии, клинической патологической... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедр патологической анатомии от «26» августа 2013г. Протокол №22		Рабочая программа Название дисциплины биологическая химия шифр специальности... Министерства образования и науки РФ от 12 августа 2010 г.) а также с Примерной программой изучения биохимии по специальности 060105...
	Рабочая программа Дисциплина: стоматология Факультет: медико-профилактический... Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности: медико-профилактическое дело 060105, утвержденным приказом...		Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология... Для специальности 060105 медико-профилактическое дело, квалификация – «специалист» (код 65)
	Учебно-методическое пособие по учебной практике для студентов специальности... Медико-профилактическое дело проводится в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Рабочая программа учебной дисциплины микробиология и техника микробиологических... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
	Учебно-методический комплекс (умк) составлен на основании фгос впо... «специалист», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 августа 2010 г. №847, и учебного...		Программа учебной дисциплины общая психология по специальностям «Сестринское дело», 060105 «Медико-профилактическое дело», 060101 «Лечебное дело», 060203 «Стоматология ортопедическая», 060205 «Стоматология...
	Рабочая программа учебной дисциплины Фгос впо по направлению подготовки (специальности) 060105, «Медико-профилактическое дело», утвержденный Министерством образования...		Рабочая программа социология 060105 Факультет: медико-профилактический... Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности «Медико-профилактическое дело», утвержденным приказом Министерства...

Школьные материалы

Рабочая программа учебной дисциплины: ен. 02. Математика 060105 Медико-профилактическое дело

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины: математика

3. условия реализации программы дисциплины

3.2. Информационное обеспечение обучения

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Похожие: