Решение алгебраических и трансцендентных уравнений





НазваниеРешение алгебраических и трансцендентных уравнений
страница8/27
Дата публикации26.05.2015
Размер2.1 Mb.
ТипРешение
100-bal.ru > Математика > Решение
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   27

ПРИБЛИЖЕННЫЕ РЕШЕНИЯ ОБЫКНОВЕННЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ


При построении математических моделей большинства реальных физических, химических, биологических процессов возникают обыкновенные дифференциальные уравнения или уравнения с частными производными. Мы рассмотрим приближенные способы решения обыкновенных дифференциальных уравнений, ограничившись при этом для простоты лишь уравнениями первого порядка, разрешенными относительно производной.

ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ

Задано уравнение Y'=f(x,Y) и начальное условие Y(х0)=Y0. Требуется найти с заданной степенью точности приближенное решение Y=Y(х), удовлетворяющее начальному условию и уравнению на некотором отрезке [a,b],где a=X0.
  1. Метод Пикара.


Напомним известные теоремы Пикара и Пеано о существовании и единственности решения данной задачи (задачи Коши).

Теорема ПЕАНО утверждает, что решение задачи Коши существует в некоторой окрестности точки Хо, если функция f(x,Y) непрерывна в окрестности точки (X0,Y0).

Теорема ПИКАРА гласит, что если не только функция f(x,Y), но и ее частная производная f'у(x,Y) также непрерывна в окрестности точки (Х00), то решение задачи Коши единственно на некотором отрезке, содержащем точку Х0.

Доказательство теоремы Пикара следует из общего принципа сжимающих отображений, оно весьма непросто, но обладает существенным преимуществом -оно конструктивно. Причем последовательность функций Yn(x), которая строится в нем, сходится к решению равномерно на отрезке со скоростью геометрической прогрессии. В методе Пикара последовательность функций Yn(x) строится по рекуррентной формуле:

при n= 0,1,2,...,

а за нулевое приближение берется константа Y0: Y0 (х)Y0.

Для того, чтобы стало понятно происхождение этой рекуррентной формулы, заметим, что интегральное уравнение



эквивалентно исходной задаче Коши, поскольку любая функция Y(х), являющаяся его решением, удовлетворяет начальному условию Y(Хо)=Yо и уравнению Y'(х)=f(x,Y(х)) и наоборот.

Вопрос: Почему это действительно так?

Пример 4.1 Применим метод Пикара для решения уравнения Y'=Y с начальным условием Y(0)=1. Такая задача эквивалентна поиску решения интегрального уравнения Y=1+Y(t)dt.

В качестве начального приближения берем функцию Yо=1.

Тогда Y1=1+Yо(t)dt= 1+dt= 1+x.

Далее, Y2= 1+Y1(t)dt= 1+(1+t)dt= 1+x+x2/2.

Y3= 1+Y2(t)dt= 1+(1+t+t2/2)dt= 1+x+x2/2+x3/6.

Можно убедиться, что Yn= 1+х+x2/2+ ... +xn/n!.

Упражнение 4.1.Доказать последнее равенство строго, используя принцип математической индукции.

Упражнение 4.2.В примере 4.1 найти точное решение Y(Х) и оценить скорость равномерной сходимости Yn(x) -> Y(Х) на отрезке [0,1].

В целом, приближенные методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений можно разбить на 3 типа:

  • аналитические, позволяющие получить приближенное решение Y(х) в виде формулы,

  • графические, дающие возможность приближенного построения графика решения Y(х),т.е. интегральной кривой,

  • численные, в результате применения которых получается таблица приближенных значений функции Y(х),

хотя такое деление и несколько условно.

Кроме метода Пикара, к аналитическим методам относится и
  1. метод разложения неизвестной функции Y(х) в ряд,


на котором мы сейчас остановимся.

Напишем формальное разложение Y(Х) в ряд Тейлора в точке а:



В это равенство входят производные неизвестной функции Y(Х) в точке а, однако именно в этой точке, пользуясь условиями задачи, мы можем последовательно найти любое число производных и получить необходимое приближение решения. В общем виде это выглядит так: Yо(а)=Y(а)= Yо; Y'(а)=f(a,Y(a))= f(a,Yo)

Дифференцируя данное нам уравнение по Х ,получим

Y''(Х)=f'х(x,Y(х))+f'у(x,Y(х))*Y'(х), откуда Y''(а)= f'х(а,Yо)+f'у(a,Yо)*f(a,Yо).

Аналогично получается и значения третьей и дальнейших производных в точке а -дифференцируем нужное число раз исходное уравнение и подставляем полученные ранее значения производных в точке а.

Пример 4.2.Выпишем первые члены разложения в ряд функции Y(x), удовлетворяющей уравнению Y'=2хY и начальному условию Y(0)=1.

Ясно, что Y(0)=1 и Y’(0)=2*0*1= 0. Далее, Y''(х)=2Y+2х*Y'(х), откуда Y''(0)=2.

Y'''(х)=2 Y'(х)+2 Y'(х)+2х*Y''(х)= 4Y'(х)+2хY''(х), откуда Y'''(0)=0.

Y(4)(х)=4Y''(х)+2хY'''(х), откуда Y(4)(0)=6.

Получаем приближенное решение Y(х)1+х2+0.5х4.

Упражнение 4.3.Пользуясь формулой Лейбница для нахождения n-ой производной произведения функций, написать разложение искомой в примере 4.2 функции в ряд Тейлора.

Упражнение 4.4.Найти точное решение в примере 4.2 и оценить качество приближения в примере 4.2 на отрезке [-0.5,0.5].

Описанные выше методы не часто применяются на практике, поскольку в методе Пикара на каждом шаге приходится вычислять интеграл, что осложняет вычисления и ухудшает точность, а в методе разложения в ряд крайне сложно формализовать на любом из языков процесс нахождения производных высокого порядка, а при малом количестве членов разложения этот метод дает хорошее приближение лишь вблизи от точки а.

Среди ГРАФИЧЕСКИХ рассмотрим
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   27

Похожие:

Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconУрока по теме: «уравнения. Решение задач с помощью уравнений»
Зун учащихся по теме «Уравнения. Решение задач с помощью уравнений», навыков устных и письменных вычислений, упрощения алгебраических...
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconУрок математики в 6 ом классе по теме : «решение уравнений»
Обучающие цели: повторение, обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Решение уравнений» и их применение отработка практических...
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconТематический план модуля «Решение некоторых трансцендентных уравнений и неравенств»
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для специальности среднего профессионального образования 030912...
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconТематический план курса I. Целые рациональные уравнения. 21 Лекция...
Сведение уравнения к квадратному с помощью удачной подстановки. 13 Решение возвратных и обобщенных возвратных уравнений. 23 Решение...
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconУрок конференция по теме "Решение задач с помощью квадратных уравнений" 8-й класс
Решение задач с помощью квадратных уравнений”. Продолжить закрепление решение квадратных уравнений по формуле
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconРешение иррациональных уравнений и систем (10 класс)
Цель: Закрепить решение иррациональных уравнений; развивать логическое мышление; расширять кругозор учащихся
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconДипломная работа «О некоторых применениях алгебры матриц»
В данной дипломной работе рассматривается новые применения матриц в теории систем линейных уравнений, теории чисел и теории алгебраических...
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconРадиофизический факультет
Ип в различных системах. Также содержание дисциплины направлено на обучение студентов основам решения задач линейной алгебры, решения...
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconОригинальность идеи и подхода, использование разнообразных приемов
Определители. И их применение к решению систем линейных алгебраических уравнений
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconТема: Решение задач с помощью системы уравнений первой и второй степени.
Здравствуйте, ребята. Ещё начиная с начальной школы вы учились решать задачи. Для этого с каждым годом вы обучались всё новым и новым...
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconТема : Решение показательные уравнений
Сегодня я дам вам действовать,чтобы вы поняли и запомнили способы и методы решения показательных уравнений
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconУрок математики в 4 классе по теме «Решение уравнений вида х×8 = 26 + 70»
Познакомить с приемом решения уравнений на основе знаний связи между множителями и произведением
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconКонспект урока на обобщающее повторение алгебры в 11 классе по теме...
Повторение и обобщение знаний учащихся по теме «Решение тригонометрических уравнений и неравенств»
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconЭлективный курс. Выполнила учитель математики моу сош №29 г. Чебоксары Морушкина Вера Васильевна
Решение линейных уравнений (и уравнений приводимых к линейным), содержащих параметр. 5
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Развитие и совершенствование техники алгебраических преобразований, решения уравнений, неравенств, систем
Решение алгебраических и трансцендентных уравнений iconРешение уравнений, содержащих параметры, один из труднейших разделов...
Предлагаемый курс «Методы решения алгебраических задач с параметром» является предметно-ориентированным и предназначен для реализации...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск