Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки

Скачать 380.31 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки
страница	3/4
Дата публикации	07.03.2016
Размер	380.31 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Математика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4

10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):

Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОП
Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОП		4семестр
Индекс компетенции		Механика
Общекультурные компетенции	Код компетенции
ОК-6		+
Виды аттестации	ФОС
Текущая (по дисциплине)	УФ-2	+
	УФ-7	+
	ПФ-5	+
	ПФ-6	+
	ПФ-10
	ПФ-7	+
Промежуточная (по дисциплине)	УФ-13 ПФ- 13	+

10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:

Таблица 6

Карта критериев оценивания компетенций

Код компетенции	Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП			Виды занятий (лекции, семинар ские, практические, лабораторные)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
	пороговый (удовл.) 61-75 баллов	базовый (хор.) 76-90 баллов	Повышенный (отл.) 91-100 баллов
ОК-4	Знает: роль физики в развитии научной мысли. Умеет: ориентироваться в информационном потоке, использовать рациональные способы решения физических задач Владеет: навыком работы с информацией в глобальных компьютерных сетях.	Знает: основные положения физики и развитие физических теорий Умеет: корректно выражать и аргументировано обосновывать имеющиеся знания. Владеет: навыками работы со всевозможными источниками информации; пониманием движущей силы и закономерностей исторического процесса, места человека в историческом процессе.	Знает: научные основы предмета физики. Умеет: решать физические задачи разного уровня сложности Владеет: навыками представления результатов своего исследования по истории развития физики в устной и письменной форме.	Лекции Семинарские занятия	Собеседование Реферат Контрольная работа Творческие работы Выполнение заданий

10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.
Входной контроль (контрольная работа) – ПФ-6

Текущий контроль (ПФ-6)

Варианты контрольных работ
Контрольная работа № 1

Вариант 1

Зависимость пройденного пути от времени задается уравнением . Найти скорость и ускорение через 3 с после начала движения.
Автомобиль первую половину пути движется со скоростью 57 км/ч, вторую половину пути - со скоростью 78 км/ч. Найдите среднюю скорость движения автомобиля.
Тело первую половину времени движется со скоростью на 10 км/ч больше, чем скорость на второй половине всего времени движения. Средняя скорость движения тела на всем пути 110 км/ч. Найти скорость тела за каждую половину времени.
Двигаясь из состояния покоя, тело за 8-ую секунду прошло путь 50 м. Найти путь, пройденный телом за 10-ую секунду, считая движение равноускоренным.
Лыжник спускается с горы длиной 180 м. Сколько времени займет спуск, если ускорение лыжника равно 0,5 м/с², а начальная скорость 4 м/с?
Тело падает с высоты 80 м с начальной нулевой скоростью. Какой путь пройдет тело за первые 2 с своего движения?
Диск, брошенный под углом 45⁰ к горизонту, достиг наивысшей высоты 15 м. Какова дальность полета диска?
Камень брошен горизонтально. Через 3 с его скорость оказалась направленной под углом 45^o к горизонту. Найдите модуль начальной скорости и скорости тела спустя 3 с.
Вал начинает вращаться и в первые 10 с совершает 50 оборотов. Считая вращение вала равноускоренным, определить угловое ускорение и конечную угловую скорость.

Контрольная работа № 2

По наклонной плоскости длиной 12 м и с углом наклона 30⁰ соскальзывает тело. Какова продолжительность движения тела по наклонной плоскости, если коэффициент трения 0,1?
На краю горизонтально расположенного стола укреплен неподвижный блок. Грузы одинаковой массы 2 кг перекинуты через него. Определить ускорение, с которым движется система и силу натяжения нити, если коэффициент трения одного из грузов о плоскость 0,1.
Какую скорость должен иметь искусственный спутник, чтобы обращаться по круговой орбите на высоте 600 км над поверхностью Земли? Каков период его обращения? Радиус Земли 6400 км.
Пушка, стоящая на гладкой горизонтальной площадке, стреляет под углом б=30⁰ к горизонту. Масса снаряда m=20 кг, его начальная скорость =200 м/с. Какую скорость u приобретает пушка при выстреле, если ее масса М = 500 кг?
Тело брошено вертикально вверх со скоростью ₀=16 м/с. На какой высоте h кинетическая энергия тела равна его потенциальной энергии?
Тело массой 2 кг движется навстречу второму телу массой 1,5 кг и неупруго соударяется с ним. Скорости тел непосредственно перед ударом были 1 м/c и 2 м/с. Какое время будут двигаться эти тела после удара, если коэффициент трения 0,05?

Контрольная работа (домашняя) - ПФ- 6

Домашняя контрольная работа (пример одного из вариантов)

Вопросы к коллоквиуму (УФ-2)

Предмет и методы физики. Роль физики в познании окружающего мира и формировании естественно – научной картины мира. Исторический обзор развития механики.
Основные понятия кинематики материальной точки (движение, пространство, время, система отсчета, материальная точка, радиус- вектор).
Понятие перемещение, скорость и ускорение. Законы движения, траектория, пройденный путь. Принцип независимости движений.
Равномерное и равноускоренное прямолинейное движение.
Движение по окружности. Линейные и угловые кинематические величины, связь между ними.
Инерция. Первый закон Ньютона. Инерциальная система отсчета.
Взаимодействие тел. Сила, момент силы. Принцип независимости действия сил.
Масса. Импульс, момент импульса материальной точки.
Второй закон Ньютона. Силы в природе. Третий закон Ньютона. Принцип относительности Галилея.

Текущий контроль – подготовка сообщений (ПФ-10)

Время и его измерение.
Материя и движение.
Пространство и время – формы существования материи.
Использование приемов сравнения и аналогии при изучении кинематики различных видов механического движения. Способы определения ускорения свободного падения.
Взаимодействие тел в природе. Сила.
Масса тела и ее измерение.
Сила трения.
История открытия законов Ньютона.
История открытия закона тяготения.
Механические свойства твердых тел.
Закон сохранения импульса. Реактивное движение.
Закон сохранения энергии в механике.
Основные понятия и законы в специальной теории относительности.
Поле тяготения и космические скорости.
Ультразвук и его применение.
Рычаги в природе и технике.
Приливы и отливы на службе человека.
Физика космических скоростей.
Движение крови в кровеносной системе.
Механические колебания и их роль в технике.
Вибрации, их влияние на человека.
Шумы и экология шума
Эхо в жизни животных и людей.
Ультразвук в живой природе.
Ультразвук и инфразвук, их применение.

Вопросы к экзамену(УФ-13, ПФ-13)

Энергия. Работа. Мощность. Кинетическая энергия.
Потенциальная энергия. Связь между силой и потенциальной энергией.
Система материальных точек. Силы внешние и внутренние. Замкнутая система. Второй закон Ньютона для системы материальных точек.
Импульс тела. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Движение тел с переменной массой (самостоятельно).
Энергия системы материальных точек. Закон сохранения энергии в консервативных системах.
Вращательное движение. Момент инерции. Моменты инерции тел правильной геометрической формы (один с выводом).
Теорема Штейнера. Момент силы. Основное уравнение динамики вращательного движения.
Кинетическая энергия вращающегося тела.
Момент импульса твердого тела. Закон сохранения момента импульса твердого тела.
Сила упругости. Виды деформации. Закон Гука. Пределы упругости и прочности. Потенциальная энергия упруго деформированного тела.
Законы Кеплера. Закон тяготения Ньютона. Постоянная тяготения и ее измерение. Тяжелая и инертная массы. Космические скорости.
Трение. Силы трения.
Механика жидкостей и газов. Движение в жидкостях и газах. Гидростатическое давление. Закон Паскаля. Сила Архимеда. Условия плавания тел.
Идеальная жидкость. Уравнение неразрывности струи. Закон движения для идеальной жидкости.
Уравнение Бернулли. Формула Торричелли. Реакция вытекающей струи.
Движение вязкой жидкости. Режимы течения. Движение тел в жидкости. Жидкое трение.
Колебательное движение. Гармонические колебания, величины характеризующие его. Методы векторных диаграмм.
Колебательное движение. Упругие и квазиупругие силы. Уравнение движения простейших механических колебательных систем без трения. Энергия колебательной системы.
Сложение колебаний: а) направленных вдоль одной прямой, б) взаимно перпендикулярных колебаний.
Затухающие колебания. Коэффициент затухания, логарифмический декремент, добротность.
Вынужденные колебания. Резонанс. Понятие об автоколебаниях.
Волновое движение. Вид волны. Скорость звука. Уравнение волны.
Энергия бегущей волны. Поток энергии. Вектор Умова. Интенсивность. Интерференция волн. Стоячие волны.
Звук. Источники и приемники звука. Объективные и субъективные характеристики звука.
Эффект Доплера в акустике. Ультразвук и инфразвук.
Сила инерции в прямолинейно движущейся НИСО. Проявление их на земле.
Сила инерции в равномерно вращающейся НИСО, проявление их на земле.
Постулаты СТО. Относительность одновременности. Преобразования Лоренца.
Кинематические следствия СТО.
Релятивистская форма второго закона Ньютона. Масса в СТО.
Связь массы и энергии. Законы сохранения импульса и энергии в СТО.

10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.

Шкала перевода баллов в оценки

Балл	Отметка
< 61	Неудовлетворительно
61 - 75	Удовлетворительно
76 - 90	Хорошо
91 - 100	Отлично

Студент, набравший по дисциплине менее 35 баллов, к экзамену не допускается. Студент, не допущенный к сдаче, сдаёт текущие формы контроля в соответствии с установленным графиком и набирают пороговое значение баллов. Студентам, не набравшим в семестре необходимого количества баллов по уважительной причине (болезнь, участие в соревнованиях, стажировка и др.), устанавливаются индивидуальные сроки сдачи.

11. Образовательные технологии.

При изучении дисциплины используются следующие технологии обучения:

- технология деятельностного подхода

- технология проблемного обучения

- технология дифференцированного обучения

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

. Основная литература:

Основная:

Детлаф, А.А. Курс физики / А.А. Детлаф, Б.М. Яворский – М.: Высшая школа, 2010. – 62 экз
Трофимова, Т.И. Курс физики / Т.И. Трофимова. – М.: Академия, 2006. – 19 экз.

62 экз.

19 экз.

1 2 3 4

Похожие:

	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 Трифонова И. А. Модуль «Сольное пение» дисциплины «Исполнительская подготовка». Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 Овсянникова О. А. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 020400. 62 Биология Трофимов О. В. Природные ресурсы Западной Сибири и экологическая безопасность: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Н. А. Куранова. Политика доходов и заработной платы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080....
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов всех профилей подготовки Бардасов С. А. Эконометрика (продвинутый курс). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной и заочной формы...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине «Астрономия» для студентов направления подготовки 050100 – Педагогическое образование, профиля подготовки...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине б. 2 «Физика» для студентов направления подготовки Профессиональное образование (по отраслям) профиля...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки /специальности 036401. 65 «Таможенное дело»
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030100. 62 "Философия " Гусакова Т. Ф. Философия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030100. 62 "Философия " профиль...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Смирнова И. Р., Драчева С. О. Детская литература. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 050100....
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Специальные главы геометрия для студентов направления подготовки		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100400. 62 «Туризм» профиль подготовки «Технология и организация...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 230401. 62 информационные системы и технологии, очной формы...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 050700. 62 Специальное (дефектологическое) образование,...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине в. Од. 7 Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками для студентов направления подготовки 050400....		Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 100200. 62 «Туризм»

Школьные материалы