Пояснительная записка. 6 класс
Скачать 0.54 Mb.
|
| §4. ОТНОШЕНИЯ И ПРОПОРЦИИ. 19 ч 2 четверть декабрь 77 Анализ контрольной работы. Отношения, п.20 Проблемный урок Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. Проблемные задачи, индивидуальный опрос декабрь 78 Отношения, п.20 КУ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Практикум, ФО Раздаточный материал 2четверть декабрь 79 Отношения, п.20 УЗИ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Работа с опорными конспектами, раздаточным материалом дифференцированный материал 2четаерт декабрь 80 Урок- резерв 2 четверти 3 четверть 3 четв январь 81 Пропорция, п.21 УОНМ Форма работы: фронтальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. УО 3 четв январь 82 Пропорция, п.21 УЗИ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. СР Дидактические материалы 3 четверть январь 83 Пропорции, п.21 КУ Форма обучения: фронтальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Уметь: Составлять и решать пропорции.
Построение алгоритма действия, решение упражнений 3 четверть январь 84 Пропорции, п.21 УЗИ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. УР, СР Дифференцированный материал 3 четверть январь 85 Прямая и обратная пропорциональные зависимости, п.22 Поисковый Форма работы: фронтальная, индивидуальная, парная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. Взаимопроверка в парах; работа с текстом; решение качественных задач Иллюстрации на доске, сборник задач 3 четверть январь 86 Прямая и обратная пропорциональные зависимости, п.22 КУ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Фронтальный опрос; работа с демонстрационным материалом 3 четверть январь 87 Обобщающий урок по теме: «Отношения и пропорции» УОСЗ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Построение алгоритма действия, решение упражнений Тестовые материалы 3 четверть январь 88 Контрольная работа №7 по теме «Отношения и пропорции», п.20-22. УПКЗУ Форма работы: индивидуальная. Урок- контрольная работа. КР Дифференцированный контрольно-измерительный материал 3 четверть январь 89 Анализ контрольной работы. Масштаб, п.23 УОНМ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. Знать и понимать:
Уметь:
Усвоение изученного материала в процессе решения задач 3 четверть январь 90 Масштаб, п.23 УЗИ Форма работы: фронтальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. СР Дифференцированный материал 3 четверть январь 91 Длина окружности и площадь круга, п.24 КУ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. Фронтальный опрос 3 четверть январь 92 Длина окружности и площадь круга, п.24 УП Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Практикум, индивидуальный опрос, работа с раздаточным материалом Дидактические материалы 3 четверть январь 93 Шар, п.25 Проблемный Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. ФО, демонстрация слайд лекции Дидактические материалы 3 четверть январь 94 Обобщающий урок по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга. Шар» УОСЗ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. ФО, решение качественных задач Опорные конспекты учащихся 3 четверть январь 95 Контрольная работа №8 по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга. Шар», п.23-25 УПКЗУ Форма работы: индивидуальная. Урок- контрольная работа. Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы. КР Дифференцированный контрольно-измерительный материал §5. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА. 12 Ч 3 четверть февраль 96 Анализ контрольной работы. Координаты на прямой, п.26 УОНМ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. Знать и понимать:
Уметь:
УР Плакаты 3 четверть февраль 97 Координаты на прямой, п.26 УЗИ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. УР, ИЗ Дифференцированный раздаточный материал 3 четверть февраль 98 Координаты на прямой, п.26 Учебный практикум Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Взаимопроверка в группе; решение логических задач Опорные конспекты учащихся 3 четверть февраль 99 Противоположные числа, п.27 УОНМ Форма работы: фронтальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. УР 3 четверть февраль 100 Противоположные числа, п.27 КУ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. ФО, СР Дидактический материал 3 четверть февраль 101 Модуль числа, п.28 Слайд- лекция Форма работы: фронтальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. УР Презентация к уроку 3 четверть февраль 102 Модуль числа, п.28 КУ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Фронтальный опрос; работа с демонстрационным материалом Опорные конспекты учащихся 3 четверть февраль 103 Сравнение чисел, п.29 УПЗУ,УП Форма работы: фронтальная Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение.. МТ Математический тест, практикум по решению задач 3 четверть февраль 104 Сравнение чисел, п.29 КУ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Работа с опорными конспектами, раздаточным материалом Сборник задач, тетрадь с конспектами 3 четверть февраль 105 Изменение величин, п.30 УОНМ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. УР, ИЗ Иллюстрации на доске, индивидуальные карточки 3 четверть февраль 106 Обобщающий урок по теме:«Положительные и отрицательные числа» УОСЗ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. ФО, ПР Дидактические материалы 3 четверть февраль 107 Контрольная работа №9 по теме «Положительные и отрицательные числа», п.26-30 УПКЗУ Форма работы: индивидуальная. Урок- контрольная работа. Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы. КР Дифференцированный контрольно-измерительный материал §6. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ. 12 Ч 3 четверть февраль 108 Анализ контрольной работы. Сложение чисел с помощью координатной прямой, п.31 УОНМ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. Знать и понимать:
Уметь:
УР Плакаты 3 четверть февраль 109 Сложение чисел с помощью координатной прямой, п.31 УП Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Составление опорного конспекта, решение задач Сборник задач, тетрадь с конспектами 3 четверть февраль 110 Сложение отрицательных чисел, п.32 КУ Форма работы: фронтальная Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение.. Построение алгоритма действия, решение упражнений 3 четверть февраль 111 Сложение отрицательных чисел, п.32 Поисковый Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Практикум; решение качественных задач Иллюстрации на доске, сборник задач 3 четверть февраль 112 Сложение чисел с разными знаками, п.33 УОНМ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. УР, СР дифференцированный материал 3 четверть февраль 113 Сложение чисел с разными знаками, п.33 Игровой урок Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. УР, работа в группах Плакат для устных упражнений 3 четверть февраль 114 Сложение чисел с разными знаками, п.33 УОСЗ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. УР Таблицы для устных упражнений 3 четверть февраль 115 Вычитание, п.34 УОНМ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. УР Иллюстрации на доске 3 четверть март 116 Вычитание, п.34 УПЗУ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. МТ Математический тест 3 четверть март 117 Вычитание, п.34 УЗИ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. ФО, СР дифференцированный материал 3 четверть март 118 Обобщающий урок по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел» УОСЗ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Дидактические материалы 3 четверть март 119 Контрольная работа №10 по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел», п.31-34 УПКЗУ Форма работы: индивидуальная. Урок- контрольная работа.. Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы. КР Дифференцированный контрольно-измерительный материал §7. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ. 12 ч 3 четверть март 120 Анализ контрольной работы. Умножение, п.35 КУ Форма работы: фронтальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. Знать и понимать:
Уметь:
ФО, демонстрация слайд лекции Плакат: Умножение числа на минус единицу, умножение числа на единицу 3 четверть март 122 Умножение, п.35 УП Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Практикум, ФО; решение упражнений, ответы на вопросы 3 четверть март 122 Умножение, п.35 УП Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. Практикум, фронтальный опрос, упражнения; ИЗ Иллюстрации на доске, индивидуальные карточки 3 четверть март 123 Деление, п.36 УОНМ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. УР, ИЗ дифференцированный материал 3 четверть март 124 Деление, п.36 УЗИ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. ФО 3 четверть март 125 Рациональные числа, п.37 УОНМ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. МТ Математический тест 3 четверть март 126 Рациональные числа, п.37 УЗИ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. УР Иллюстрации на доске 3 четверть март 127 Обобщающий урок по теме: «Умножение и деление положительных и отриц. чисел», УОСЗ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. УР, СР дифференцированный материал 3 четверть март 128 Контрольная работа №11 по теме «Умножение и деление положительных и отриц. чисел», п.35-37 УПКЗУ Форма работы: индивидуальная Урок- контрольная работа.. Уметь применять изученный теоретический материал при выполнении письменной работы. КР Дифференцированный контрольно-измерительный материал 3 четверть март 129 Анализ контрольной работы. Свойства действий с рациональными числами, п.38 УОНМ Форма работы: фронтальная, Лекция, практика. Методы: работа с книгой, проб. изложение материала. Развивающее обучение. Уметь:
УР 3 четверть март 130 Резерв 3 четверти 4 четверть 4 четверть апрель 131 Свойства действий с рациональными числами,п.38 УЗИ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. ФО, СР Дидактический материал 4четверть апрель 132 Свойства действий с рациональными числами, п.38 КУ Форма работы: фронтальная, индивидуальная. Урок- практикум Методы: работа с книгой, раздат материалами. Развивающее обучение. УР, СР Сборник задач, тетрадь с конспектами |
Похожие:
 | Пояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л.... | | Календарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс.... |
| Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом... | | Рабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная... «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой |
 | Рабочая программа по природоведению. 5 класс. Пояснительная записка Природоведение. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений, М.: Дрофа, 2007. «Табигать белеме. 5 класс». Казан.: Мәгариф,... | | Пояснительная записка к рабочей программе по биологии 10 класс Пояснительная записка к рабочей программе по биологии 10 класс (общеобразовательный уровень) |
| Пояснительная записка Класс – 6 Учебник – Пономарев М. В., Абрамов А. В., Тырин С. В.«История средних веков» 6 класс. – Просвещение, 2010 | | Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Новая история.... Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Новая история. Конец XV-XVIII в в.» 7 класс |
| Пояснительная записка Ступень обучения (класс) начальное общее Количество часов 34 ч Рабочая программа по предмету «Музыка» 4 класс составлена на основании ооп ООО мбоу лсош №2 | | 2. Пояснительная записка Пояснительная записка к учебным планам 5 – 11 классов на 2013 – 2014 учебный год |
| Кравченко А. И. Обществознание. 10 класс Пояснительная записка по курсу "Обществознание" на 2014-2015 учебный год 10 класс | | Календарно-тематическое планирование 9 класс 43 Содержание программы.... Программа «Юный программист» относится к общеинтеллектуальному направлению внеурочной деятельности обучающихся 5-9 классов, срок... |
| История Древнего мира. 5 класс Пояснительная записка с. 3 | | Пояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины... Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б |
| Пояснительная записка 5 класс Настоящая программа по литературе составлена... ... | | Пояснительная записка по Истории XVI-XIX в в. (7 класс) Охватывает всю страну |
