Тема урока Количество уроков

Скачать 0.67 Mb.

Название	Тема урока Количество уроков
страница	4/4
Дата публикации	05.10.2013
Размер	0.67 Mb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Математика > Урок

1 2 3 4

1. Пояснительная записка

Рабочая программа разработана на основе :

Закона РФ «Об образовании»
Закона РТ «Об образовании»
Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике;
Примерной программы основного общего образования по математике;
Авторской программы к учебнику «Алгебра», авторы Ю.Н Макарычев и др.
Авторской программы к учебнику «Геометрия, 7-9 класс», авторы Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др.
Базисного учебного плана РТ
Учебного плана МОУ «Ерсубайкинская основная общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч.год
Положения школы «О рабочей программе педагога»
Федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию в образовательных учреждениях.

Примерная программа основного общего образования по математике и авторская программа по алгебре и геометрии взяты из методического пособия «Программы общеобразовательных учреждений» АЛГЕБРА 7-9 классы, ГЕОМЕТРИЯ 7-9 классы, составитель: Бурмистрова Т.А издательство «Просвещение».

Обучение математике в 9 классе направлено на достижение следующих целей:

Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования.
Интеллектуальное развитие, продолжение формирований качеств личности, свойственных математической деятельности: ясности и точности мышления, критичности мышления, интуиции как свернутого сознания, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей.
Формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов.
Воспитание культуры личности, внимания как свернутого контроля, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры.

Методы и приемы, используемые при обучении математике:

Принципы технологии уровневой дифференциации
Блоки домашних заданий по алгебре
Использование рабочих тетрадей с печатной основой для выполнения домашнего задания по геометрии
Применение интерактивной доски на различных этапах учебной деятельности для активизации учебного процесса

Формы контроля:

Дифференцированные самостоятельные работы, содержащие задания обязательного и повышенного уровня, рассчитанные на 5-20 минут, оцениваемые отметкой «2» - не сделан обязательный уровень, «3» - правильно выполнен обязательный уровень, «4» - если допущена одна ошибка или несколько неточностей , «5» - правильно выполнены все задания или допущена неточность, не приведшая к неправильному решению.
Дифференцированные контрольные работы, содержащие задания обязательного и повышенного уровня, время выполнения – 40 минут, оцениваемые отметкой «2» - не сделан обязательный уровень, «3» - правильно выполнен обязательный уровень, «4» - если допущена одна ошибка или несколько неточностей, «5» - правильно выполнены все задания или допущена неточность, не приведшая к неправильному решению.

Особенности:

В рабочей программе используется тематическое планирование учебного материала.

Учебно-тематическое планирование.

Класс – 9

Учитель – Охотникова Светлана Викторовна

Количество часов в год – 170

В неделю – 5

Количество контрольных работ – 12

Учебник – Алгебра -9, Ю.Н.Макарычев,Н.Г.Миндюк,К.И.Нешков,С,Б.Суворова 2005

Геометрия 7-9, Л.С.Атанасян 2009

Согласно примерной программе на изучение математики в 9 классе отводится 170 часов; По учебному плану МОУ «Ерсубайкинская основная общеобразовательная школа» отводится 170 часов. Исходя из этого, предполагается следующее распределение часов.

содержание	Количество часов по примерной программе	Количество часов по рабочей программе
Квадратичная функция	22	26
Векторы	10	11
Метод координат	12	11
Уравнения и неравенства с одной переменной	14	16
Уравнения и неравенства с двумя переменными	17	18
Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов.	18	16
Арифметическая и геометрическая прогрессии	15	12
Длина окружности и площадь круга.	11	12
Движения	9	8
Элементы комбинаторики и теории вероятностей.	13	14
Об аксиомах планиметрии	2	2
Повторение	25	22
Итоговая контрольная работа. Анализ контрольной работы	2	2
Итого	170	170

1 2 3 4

Похожие:

	Отчет по методической работе школы за 2012 2013 учебный год По результатам года количество хорошистов – 60 человек, что составляет 30%. Количество отличников 10 человек (4,7%), с одной «3»...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Количество уроков в неделю: 2 урока в 1 полугодии, 1 урок во 2 полугодии; всего 50 уроков
	Тематическое планирование 3 класс. № тема Количество уроков Глагол- связка to be в утвердительных, отрицательных предложения в настоящем времени		Тема урока: Количество вещества. Моль единица количества вещества Тема урока: Металлы, положение в пс, физические свойства, нахождение в природе, применение
	Тема урока: «Счет лет в истории» Тип урока Учитель, учитывая особенности каждого класса, может варьировать задания, их количество и этапы урока		Урока Количество часов Тема урока Тип урока
	Количество часов Программой предусмотрено проведение: контрольных работ-4, практических работ-13 уроков с икт-25, уроков зачётов-2		Количество часов Программой предусмотрено проведение: контрольных работ-4, практических работ-13 уроков с икт-25, уроков зачётов-2
	Урока Тема урока Количество часов Умение выделять ключевые фразы в тексте, объяснять орфограммы, подбирать синонимы		Тема урока Количество
	Тема урока: Пиксель. Цели урока Соблюдать допустимое количество времени работы за компьютерами учениками 5 класса (не более 20 мин)		Тема урока Количество часов
	Уроков математики 6 кл № уро ка Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню		Анализ урока в соответствии с требованиями фгос ноо цель посещения:... Методические рекомендации утверждены на заседании Учебно-методического совета Института экономики, управления и права рггу, протокол...
	Урок по теме «Синус, косинус и тангенс острого угла прямоугольного треугольника» «Образование – это не количество прослушанных уроков, а количество понятых. Так что, если хотите идти вперед, то поспешайте медленно...		Наименование раздела программы Тема урока Количество часов Тип урока Учащиеся должны знать (понимать) различные произведения устного народного творчества

Школьные материалы