№
| Содержание
(разделы, темы)
| Кол-во
часов
| Даты проведения
(даты по неделям)
| Оборудование занятия
|
1.
| Что дала математика людям? Зачем её изучать?
| 2ч
|
|
|
1.1
| Математика вокруг нас.
| 1ч
| 2.09 – 3.09
|
|
1.2
| Занимательная математика в доме и квартире.
| 1ч
|
|
2.
| Из истории математики.
| 8ч
|
|
|
2.1
| Старинные системы записи чисел
| 1ч
| 6.09 - 10.09
|
|
2.2
| Из истории чисел и цифр
| 1ч
|
|
2.3
| Как люди учились считать
| 1ч
| 13.09 –17.09
|
|
2.4
| Удивительное рядом или старинные меры длины.
| 1ч
| ТСО Презентация «Старинные меры длины»
|
2.5
| Из истории математических открытий.
| 1ч
| 20.09 –24.09
|
|
2.6
| Архимед – гений математики и изобретений
| 1ч
| Портрет Архимеда
|
2.7
| Научный мир Пифагора
| 1ч
| 27.09 – 1.10
| Портрет Пифагора
|
2.8
| Первые учебники
| 1ч
| Тесты
|
3.
| Развитие познавательных способностей.
| 34ч
|
|
|
3.1
| Тренировка внимания.
| 10ч
|
|
|
3.1.1
| Развитие концентрации внимания. Логические задачи.
| 1ч
| 4.10-
8.10
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.1.2
| Тренировка внимания. Логически – поисковые задания.
| 1ч
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.2
| Тренировка памяти.
| 10ч
|
|
|
3.2.1
| Тренировка слуховой памяти. Логические задачи.
| 1ч
| 11.10-15.10
|
|
3.2.2
| Тренировка зрительной памяти. Логически – поисковые задания.
| 1ч
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.3
| Поиск закономерностей.
| 5ч
|
|
|
3.3.1
| Поиск закономерностей. Логические задачи.
| 1ч
| 18.10-22.10
| Диск 1.12 «Несерьёзные уроки. Учимся мыслить логически».
|
3.4
| Совершенствование воображения.
| 5ч
|
|
3.4.1
| Совершенствование воображения. Логически-поисковые задания. Ребусы.
| 1ч
| Ребусы.
|
3.5
| Развитие быстроты реакции.
| 4ч
|
|
|
3.5.1
| Развитие быстроты реакции. Логически-поисковые задания.
| 1ч
| 25.10-29.10
| Диск 1.13 «Несерьёзные уроки. Развиваем реакцию».
|
3.1.3
| Развитие концентрации внимания.
| 1ч
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.1.4
| Тренировка внимания. Логические задачи.
| 1ч
| 8.11-12.11
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.2.3
| Тренировка слуховой памяти. Логические задачи.
| 1ч
|
|
3.2.4
| Тренировка зрительной памяти. Логически – поисковые задания.
| 1ч
| 15.11-19.11
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.3.2
| Поиск закономерностей. Логические задачи.
| 1ч
| Диск 1.12 «Несерьёзные уроки. Учимся мыслить логически».
|
3.4.2
| Развитие пространственного воображения. Задания по перекладыванию спичек.
| 1ч
| 22.11-26.11
|
|
3.5.2
| Развитие быстроты реакции. Логически-поисковые задания.
| 1ч
| Диск 1.13 «Несерьёзные уроки. Развиваем реакцию».
|
3.1.5
| Развитие концентрации внимания.
| 1ч
| 29.11 - 3.12
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.1.6
| Тренировка внимания. Логические задачи.
| 1ч
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.2.5
| Тренировка слуховой памяти. Логические задачи.
| 1ч
| 6.12-10.12
|
|
3.2.6
| Тренировка зрительной памяти. Логически – поисковые задания.
| 1ч
| Диск 1.20 «Супердетки. Тренировка памяти».
|
3.3.3
| Поиск закономерностей. Логические задачи.
| 1ч
| 13.12-17.12
| Диск 1.12 «Несерьёзные уроки. Учимся мыслить логически».
|
3.4.3
| Совершенствование воображения. Логически-поисковые задания. Ребусы.
| 1ч
| Ребусы.
|
3.5.3
| Развитие быстроты реакции. Логически-поисковые задания.
| 1ч
| 20.12-24.12
| Диск 1.13 «Несерьёзные уроки. Развиваем реакцию».
|
3.1.7
| Развитие концентрации внимания.
| 1ч
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.1.8
| Тренировка внимания. Логические задачи.
| 1ч
| 10.01-14.01
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.2.7
| Тренировка слуховой памяти. Логические задачи.
| 1ч
|
|
3.2.8
| Тренировка зрительной памяти. Логически – поисковые задания.
| 1ч
| 17.01-21.01
| Диск 1.20 «Супердетки. Тренировка памяти».
|
3.3.4
| Поиск закономерностей. Логические задачи.
| 1ч
| Диск 1.12 «Несерьёзные уроки. Учимся мыслить логически».
|
3.4.4
| Совершенствование воображения. Логически-поисковые задания. Ребусы.
| 1ч
| 24.01-28.01
|
|
3.5.4
| Развитие быстроты реакции. Логически-поисковые задания.
| 1ч
| Диск 1.13 «Несерьёзные уроки. Развиваем реакцию».
|
3.1.9
| Развитие концентрации внимания.
| 1ч
| 31.01-4.02
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.1.10
| Тренировка внимания. Логические задачи.
| 1ч
| Диск 1.6 «Тим и Тома в гостях у индейцев. Тренировка памяти и внимания».
|
3.2.9
| Тренировка слуховой памяти. Логические задачи.
| 1ч
| 7.02-11.02
|
|
3.2.10
| Тренировка зрительной памяти. Логически – поисковые задания.
| 1ч
| Диск 1.20 «Супердетки. Тренировка памяти».
|
3.3.5
| Поиск закономерностей. Логические задачи.
| 1ч
| 14.02-18.02
| Диск 1.12 «Несерьёзные уроки. Учимся мыслить логически».
|
3.4.5
| Совершенствование воображения. Логически-поисковые задания. Ребусы.
| 1ч
| Ребусы
|
4.
| Занимательная геометрия.
| 5ч
|
|
|
4.1
| Наглядная геометрия.
| 2ч
| 21.02-25.02
|
|
4.2
| Занимательная геометрия.
| 2ч
| 28.02-4.03
| Диск 1.27 «Занимательная математика».
|
4.3
| Турнир по геометрии
| 1ч
| 7.03-11.03
|
|
5.
| Олимпиадные задания по математике.
| 13ч
|
|
|
5.1
| Занимательные задачи.
| 2ч
| 7.03-11.03
14.03-18.03
| Диск 1.27 «Занимательная математика».
|
5.2
| Логические задачи для юных математиков.
| 2ч
| 14.03-18.03
21.03-25.03
|
|
5.3
| Задачи повышенной трудности.
| 2ч
| 21.03-25.03
4.04-8.04
|
|
5.4
| Решение нестандартных задач.
| 2ч
| 4.04-8.04
11.04-15.04
|
|
5.5
| Математические тренажёры.
| 3ч
| 11.04-15.04
18.04-22.04
| Диск 1.9 «Несерьёзные уроки. Учимся считать».
|
5.6
| Блиц - турнир по решению задач
| 1ч
| 25.04-29.04
|
|
5.7
| Игровой математический практикум «Удивительные приключения Слагайки и Вычитайки»
| 1ч
|
|
6.
| Очень важную науку постигаем мы без скуки.
| 6ч
|
|
|
6.1
| Задачи в стихах.
| 1ч
| 9.05-13.05
|
|
6.2
| Экспромт - задачки и математические головоломки.
| 1ч
|
|
6.3
| Логические математические задачки-шутки.
| 1ч
| 16.05-20.05
|
|
6.4
| Познавательно-развлекательная программа «Необыкновенные приключения в стране Внималки-сосчиталки»
| 1ч
|
|
6.5
| Познавательная конкурсно-игровая программа «Весёлый интеллектуал»
| 1ч
| 23.05-25.05
|
|
6.6
| Познавательно-игровой математический утренник «В гостях у Царицы Математики»
| 1ч
|
|
| Всего
| 68ч
|
|
|