Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/11
Дата публикации14.01.2014
Размер1.97 Mb.
ТипКонспект
100-bal.ru > Математика > Конспект
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Задачи


1. Доказать, что пересечение любых двух замкнутых классов замкнуто.

2. Доказать, что объединение двух замкнутых классов не всегда замкнуто
Тема 3.7 Теорема Поста.
Для того чтобы система функций была полной, необходимо и достаточно, чтобы она не содержалась целиком ни в одном из классов T0, T1, L, S, M.

Доказательство. Докажем необходимость этого условия. Пусть система

N = {f1, f2, ...fs, ...} полна в Р2, покажем, что тогда она не лежит целиком в Q, где через Q обозначим любой из классов T0, T1, L, S, M. Докажем от противного, пусть N Q, очевидно, [N] [Q] = Q, но [N] = P2, т.к. N – полна в Р2, отсюда Р2=Q, но это не так. Необходимость доказана.

Докажем достаточность. Пусть F = {f0, f1, fL, fm, fs}, где f0T0, f1T1, fLL, fsS и fmM. Покажем, что суперпозицией функций системы F можно получить полную систему G = {x1&x2, }.

1. Пусть g(x) = f0(x, …, x). Тогда g(0) = f( 0, …, 0) = 1. Далее возможны два случая:

g(1) = 1. Тогда g(x)  1. Функция h(x) = f1(g(x), …, g(x)) = f1(1, …, 1) = 0, т.е. h(x)  0. Получили константы 0 и 1;

g(1) = 0. Тогда g(x) =. По лемме о несамодвойственной функции суперпозицией над {fs, } можно получить одну из констант, например, 0. Тогда f0(0, …, 0) = 1 есть другая константа.

В обоих случаях получили обе константы.

2. По лемме о немонотонной функции суперпозицией над {fm, 0, 1} можно получить отрицание.

3. По лемме о нелинейной функции суперпозицией над {fL, 1, } можно получить конъюнкцию. Теорема доказана.

Следствие. Всякий замкнутый класс функций из Р2, не совпадающий с Р2 содержится, по крайней мере, в одном из замкнутых классов T0, T1, L, S, M. Действительно, если N не является подмножеством Q, то [N] = P2, что неверно.
  1. Примеры использования теоремы Поста.

  2. 1. Покажем, что система функций {f1 =x1x2, f2 =0, f3 =1, f4 = x1x2x3} полна в Р2. Составим таблицу, которая называется критериальной :


  • Т0Т1LMSx1x2++-+-0+-++-1-+++-x1x2x3+++-+


x1 x2 x3x1x2x30 0 0

0 1 1

1 1 0

0 1 1

1 0 0

1 0 1

1 1 0

1 1 10

0

0

0

1

0

0

1

Из таблицы видно, что какой бы класс мы ни взяли, всегда есть функция из данной системы , которая в этот класс не входит. Можно сформулировать следующее правило: для того чтобы система функций была полна, необходимо и достаточно, чтобы в каждом столбце критериальной таблицы был хотя бы один «минус».

Отметим еще одно обстоятельство, касающееся приведенной системы. Какую бы функцию из этой системы мы ни удалили, система станет неполной, действительно, {f2, f3, f4}L, {f1, f3, f4}T1, {f1, f2, f4}T0, {f1, f2, f3}M.
  1. 2. Мы знаем, что система {x1|x2} полна в Р2. Какова для нее критериальная таблица? x1|x2= = x1x21.

  1. Т0Т1LMSx1|x2-----3. Составим критериальную таблицу для другой полной системы функций из Р2: {0, 1, x1x2, x1x2}.


  • Т0Т1LMS0+-++-1-+++-x1x2++-+-x1x2+-+--Согласно критериальной таблице, полной является и система {1, x1x2, x1x2}. Константа 0 введена в эту систему для удобства, тогда мы можем записать полином Жегалкина в виде, где аравны 0, если члены хх...х, в полиноме отсутствуют.
  1. 4. Выясним, полна ли система . Составим критериальную таблицу, очевидно . Чтобы показать, что , достаточно найти одну функцию и . Возьмем , удовлетворяющую требуемым условиям. Если f S\T0, то f(0, ..., 0) = 1, f(1, ..., 1)=0, следовательно, fM, fT1. Рассмотрим функцию h = x1x2x2x3x1x3=1, набор ее значений (11101000), hS\T0, но hL. Следовательно, критериальная таблица имеет вид:


  • Т0Т1LMSLT1-++--S\T0---+-и А полная система функций.

Система функций {f1, ..., fs, ...} называется базисом в Р2,если она полна в Р2, но любая ее подсистема не будет полной. Например, система функций {x1&x2, 0, 1, x1x2x3} – базис.
Контрольная работа
Вариант I

  1. Составить таблицу истинности для булевой функции:



  1. Составить СДНФ и СКНФ для:



  1. Найти минимальную (сокращённую) ДНФ для в.ф. ы



  1. Определить является ли следующая система функций полной {0,1,¬x,}

  2. Дана формула . Определите булевую функцию, которую реализует данная формула (составить таблицу истинности)


Вариант II


  1. Составить таблицу истинности для булевой функции:



  1. Составить СДНФ и СКНФ для:



  1. Найти минимальную (сокращённую) ДНФ для в.ф. ы



  1. Определить является ли следующая система функций полной



  1. Дана формула . Определите булевую функцию, которую реализует данная формула (составить таблицу истинности)


Раздел 4. ПРЕДИКАТЫ И БИНАРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ.
Тема 4.1 Понятие предиката. Область определения и область истинности предиката.
Предикатом называется функция , где произвольное множество, а определённое двоичное множество .

Иначе говоря, местным предикатом, определённым на множестве называется двузначная функция от аргументов из произвольного множества . Множество называется предметной областью предиката, переменные - предметными переменными. В принципе, можно определить предикат как функцию , то есть допустить, что переменные принимают значения из различных множеств – в некоторых случаях это оказывается удобным.

Для любых и существует взаимно однозначное соответствие между местными отношениями и местными предикатами на множестве , определяемое следующим образом. Каждому местному отношению соответствует предикат такой, что тогда и только тогда, когда ; всякий предикат определяет отношение такое, что тогда и только тогда, когда . При этом задаёт область истинности предиката.

Всякой функции можно поставить в соответствие местный предикат такой, что тогда и только тогда, когда . Поскольку функция должна быть однозначной, то это соответствие требует, чтобы для любого выполнялось . Поэтому обратное соответствие (от предиката к функции) возможно только при выполнении указанного условия.

Пример 1.

а) Предикат является двухместным предикатом, предметной областью которого могут служить любые множества действительных чисел. Высказывание истинно, а высказывание ложно. Если вместо одной из переменных подставить число, то получится одноместный предикат: и так далее.

б) В описаниях вычислительных процедур и, в частности, в языках программирования, часто встречаются указания типа “повторять цикл до тех пор, пока переменные и не станут равными или прекратить вычисление цикла после ста повторений”. Если обозначить через счётчик повторений, то описанное здесь условие примет вид , а само указание в целом описывается выражением: “повторять, если ”.
Тема 4.2 Логические операции над предикатами.
Над предикатами можно проделывать те же самые логические операции, что и над высказываниями.

1. Отрицанием n – местного предиката Р(х1, х2, …, хn), определенного на множествах М1, М2, …, Мn, называется новый n-местный предикат, определенный на тех же множествах, обозначаемый Р(х1, х2, …, хn), который превращается в истинное высказывание при всех тех значениях предметных переменных, при которых исходный предикат превращается в ложное высказывание.

Теорема. Для n-местного предиката Р(х1, х2, …, хn), определенного на множествах М1, М2, …, Мn, множество истинности его отрицания Р(х1, х2, …, хn) совпадает с его дополнением множества истинности данного предиката:

или .

2. Конъюнкцией n – местного предиката Р(х1, х2, …, хn), определенного на множествах М1, М2, …, Мn, и т-местного предиката Q(у1, у2, …, ут), определенного на множествах N1, N2, …, Nm, называется новый (n + m)-местный предикат, определенный на множествах М1, М2, …, Мn, N1, N2, …, Nm, обозначаемый Р(х1, х2, …, хn) Q(у1, у2, …, ут), который превращается в истинное высказывание при всех тех и только тех значениях предметных переменных, при которых оба исходных предиката превращаются в истинные высказывания.

Теорема. Для n-местных предикатов Р(х1, х2, …, хn) и Q(х1, х2, …, хn), определенных на множествах М1, М2, …, Мn, множество истинности конъюнкции Р(х1, х2, …, хn)  Q(х1, х2, …, хn), совпадает с пересечением множеств истинности исходных предикатов:

.

3. Дизъюнкцией n – местного предиката Р(х1, х2, …, хn), определенного на множествах М1, М2, …, Мn, и т-местного предиката Q(у1, у2, …, ут), определенного на множествах N1, N2, …, Nm, называется новый (n + m)-местный предикат, определенный на множествах М1, М2, …, Мn, N1, N2, …, Nm, обозначаемый Р(х1, х2, …, хn) Q(у1, у2, …, ут), который превращается в истинное высказывание при всех тех и только тех значениях предметных переменных, при которых в истинное высказывание превращается по меньшей мере один исходный предикат.

Теорема. Для n-местных предикатов Р(х1, х2, …, хn) и Q(х1, х2, …, хn), определенных на множествах М1, М2, …, Мn, множество истинности дизъюнкции Р(х1, х2, …, хn)  Q(х1, х2, …, хn), совпадает с объединением множеств истинности исходных предикатов: .
Самостоятельная работа №8.
Тема 4.3 Кванторные операции над предикатами.
Специфическая природа предикатов, позволяет ввести над ними такие операции, которые не имеют аналогов среди операций над высказываниями. Имеются в виду две кванторные операции над предикатами.

1. Квантор общности

Для превращения одноместного предиката в высказывание нужно вместо его переменной подставить какой-нибудь конкретный предмет из области задания предиката. Имеется еще один способ для такого превращения – это применение к предикату операций связывания квантором общности или квантором существования. Каждая из этих операций ставит в соответствие одноместному предикату некоторое высказывание, истинное или ложное в зависимости от исходного предиката.

Операцией связывания квантором общности называется правило, по которому каждому одноместному предикату Р(х), определенному на множестве М, сопоставляется высказывание, обозначаемое , которое истинно в том и только в том случае, когда предикат Р(х) тождественно истинен, и ложно в противном случае, то есть



Словесным аналогом квантору общности  является: «для любого», «для каждого», «для всякого» и т.п.

В выражении переменная х уже перестает быть переменной в обычном смысле этого слова, то есть вместо нее невозможно подставить какие бы то ни было конкретные значения. Говорят, что переменная х связанная.

Если одноместный предикат Р(х) задан на конечном множестве М = {a1, a2, …, an}, то высказывание эквивалентно конъюнкции Р(а1) Р(а2) …  Р(аn).

Пример. Пусть х определен на множестве людей М, а Р(х) – предикат «х – смертен». Дать словесную формулировку предикатной формулы .

Решение. Выражение означает «все люди смертны». Оно не зависит от переменной х, а характеризует всех людей в целом, т. е. выражает суждение относительно всех х множества М.

Операцией связывания квантором общности по переменной х1 называется правило, по которому каждому n-местному (n  2) предикату Р(х1, х2, …, хn), определенному на множествах М1, М2, …, Мn, сопоставляется новый (n-1)-местный предикат, обозначаемый , который для любых предметов, превращается в высказывание , истинное в том и только в том случае, когда одноместный предикат , определенный на множестве М1, тождественно истинен, и ложное в противном случае, то есть:


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск