Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Контрольная работа № 6 «Системы уравнений с двумя переменными»		1	Урок контроля знаний, умений, навыков	Самостоятель ная работа по контрольным заданиям	Контрольная работа «Системы уравнений с двумя переменными»	Выполнить контрольную работу по п.12 – п.14 учебного пособия	ДМ по алгебре для 9-ого класса	10.12.
69	Обобщение по теме «Синус, косинус, тангенс»		1	Урок обобщения изученного материала	Практикум по решению задач		Повторить все формулы по теме урока и уметь их применять при решении задач.		11.12.
70	Последовательности	п. 15	1	Урок изучения нового материала	Матем диктант Работа под руководством учителя		Иметь понятие о последовательности Понимать термины «член последовательности», «номер члена последовательности», «формула n –го члена»		13.12.
71	Определение арифметической прогрессии Формула n-го члена арифметической про­грессии	п. 16	1	Урок изучения нового материала	Лекция Решение задач		Дать понятие об арифметической прогрессии как о числовой последовательности особого вида.		15.12.
72	Теорема о площади треугольника		1	Урок комбинированного типа	Повторение и классификация формул площади треугольника Решение задач на нахождение площади треугольника	Тест-обучающая программа по геометрии	Применение формул площади треугольника к решению задач		16.12.
73	Определение арифметической прогрессии Формула n-го члена арифметической про­грессии	п. 16	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач Сам. работа	Ср 4.1 Числовая последовательность. Арифметическая прогрессия	Усвоить формулу n –го члена арифметической прогрессии	ДМ по алгебре для 9 класса	17.12.
74	Теорема синусов		1	Урок комбинированного типа	Работа под руководством учителя Решение задач	Учебное пособие Р.Д. Мустакимова по теме «Теорема синусов»	Знать теорему синусов, уметь применять теорему в ходе решения задач		18.12.
75	Определение арифметической прогрессии Формула n-го члена арифметической про­грессии	п. 16	1	Урок повторения и обобщения учебного материала	Практикум по решению задач		Знать формулу n –го члена арифметической прогрессии		20.12.
76	Формула суммы п первых членов арифмети­ческой прогрессии	п. 17	1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя		Уметь вычислять по формуле суммы n первых членов арифметической прогрессии		22.12.
77	Теорема косинусов		1	Урок комбинированного типа	Работа под руководством учителя	Учебное пособие Р.Д. Мустакимова по теме «Теорема косинусов»	Знать теорему косинусов, уметь применять теорему в ходе решения задач		23.12.
78	Формула суммы п первых членов арифмети­ческой прогрессии	п. 17	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач Сам. работа	Ср 4.2 Сумма первых n членов арифметической прогрессии	Уметь находить сумму n первых членов арифметической прогрессии	ДМ по алгебре для 9 класса	24.12.
79	Решение треугольников		1	Урок изучения нового материала	Работа с учебником. Разбор примеров решения треугольников		Уметь решать треугольники на примерах решения ключевых задач		25.12.
80	Формула суммы п первых членов арифмети­ческой прогрессии	п. 17	1	Урок повторения и обобщения учебного материала	Выступления учащихся с рефератами Практикум по решению задач		Уметь находить сумму n первых членов арифметической прогрессии	01 сент. №31, 2002, с.5.	27.12.
81	Контрольная работа № 7 «Арифметическая прогрессия»		1	Урок контроля знаний, умений, навыков	Самостоятель ная работа по контрольным заданиям	Контрольная работа «Арифметическая прогрессия»	Выполнить контрольную работу по п.15 – п.17 учебного пособия	ДМ по алгебре для 9 класса	29.12.
82	Измерительные работы		1	Урок применения знаний. умений. навыков	Разбор задач на измерение высоты предмета и расстояния до недоступной точки, п. 100		Решение практических (прикладных) задач на измерение	П.100, с.260-261, №1036	30.12.
83	Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической про­грессии	п. 18	1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя		Дать понятие о геометрической прогрессии как о числовой последовательности особого вида.		10.01.
84	Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической про­грессии	п. 18	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач		Усвоить формулу n –го члена геометрической прогрессии		12.01.
85	Соотношения между сторонами и углами треугольника		1	Урок совершенствования знаний, умений и навыков	Повторение формул Сам. работа по решению задач	Сам. работа «Соотношения между сторонами и углами треугольника»	Применение формул по теме урока для решения задач	В.А. Яровенко Поуроч-ные разработ. по геом., 9 класс	13.01.
86	Формула суммы п первых членов геометри­ческой прогрессии	п. 19	1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя				14.01.
87	Угол между векторами. Скалярное произведение векторов.		1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя, решение задач		Определение понятий «Угол между векторами» и «Скалярное произведение векторов».		15.01.
88	Формула суммы п первых членов геометри­ческой прогрессии	п. 19	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач Сам. работа	Ср 4.3 Геометрическая прогрессия	Уметь вычислять по формуле сумму n первых членов геометрической прогрессии	ДМ по алгебре для 9 класса	17.01.
89	Сумма бесконечной геометрической про­грессии при \g\ < 1	п. 20	1	Комбинированный	Тестирование Лекция	Тест 4 «Прогрессии»	Познакомиться с бесконечной геометрической прогрессией		19.01.
90	Скалярное произведение в координатах		1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя Работа с учебником		Доказательство теоремы о координатах скалярного произведения векторов		20.01.
91	Контрольная работа № 8 «Геометрическая прогрессия»		1	Урок контроля знаний, умений, навыков	Самостоятель ная работа по контрольным заданиям	Контрольная работа «Геометрическая прогрессия»	Выполнить контрольную работу по п.18– п.20 учебного пособия	ДМ по алгебре для 9 класса	21.01.
92	Свойства скалярного произведения векторов		1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя	Тест-обучающая программа по геометрии	Знать свойства скалярного произведения векторов и применять их в ходе решения задач		22.01.
93	Четные и нечетные функции	п. 21	1	Урок изучения нового материала	Матем диктант Работа под руководством учителя		Знать определение и свойства четной и нечетной функций		24.01.
	Четные и нечетные функции	п. 21	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач Сам. работа	Ср 5.1 Четные и нечетные функции	Знать свойства четной и нечетной функций	ДМ по алгебре для 9 класса	26.01.
95	Решение задач по теме «Скалярное произведение векторов»		1	Урок совершенствования знаний, умений и навыков	Работа под руководством учителя Сам. работа по решению задач	Сам. работа «Скалярное произведение векторов»	Применение скалярного произведения векторов к решению задач	В.А. Яровенко Поуроч-ные разработ. по геом., 9 класс	27.01.
96	Функция у = х"	п. 22	1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя по учебнику		Уметь строить график функции у=хn , знать свойства степенной функции с натуральным показателем		28.01.
97	Решение задач по теме «Скалярное произведение векторов»		1	Урок совершенствования знаний, умений и навыков	Работа под руководством учителя Сам. работа по решению задач	Сам. работа «Скалярное произведение векторов»	Применение скалярного произведения векторов к решению задач	В.А. Яровенко Поуроч-ные разработ. по геом., 9 класс	29.01.
98	Функция у = х"	п. 22	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач Сам. работа	Ср 5.2 Степенная функция	Уметь строить график функции у=хn , знать свойства степенной функции с натуральным показателем, уметь решать уравнения хn=а при: а) четных и б)нечетных значениях n	ДМ по алгебре для 9 класса	31.01.
99	Определение корня n-и степени	п. 23	1	Урок изучения нового материала	Матем диктант Работа под руководством учителя		Знать определение корня n- й степени, при каких значениях а имеет смысл выражение		01.02.
100	Контрольная работа №9 по теме «Скалярное произведение векторов».		1	Урок контроля знаний. умений, навыков	Самостоятель ная работа по контрольным заданиям	Пособие Мустакимова	Выполнить контрольную работу по п.93 – п.95, п.103-п.104 учебного пособия		03.02.
101	Определение корня n-и степени	п. 23	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач		Знать определение корня n- й степени, при каких значениях а имеет смысл выражение		04.02.
102	Правильный многоугольник. Окружность, описанная около правильного многоугольника		1	Урок изучения нового материала	Повторение Работа под руководством учителя		Знать теорему об окружности, описанной около правильного многоугольника		05.02.
103	Свойства арифметического корня n-и степени	п.24	1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя		Изучить свойства арифметического корня n-й степени		07.02.
104	Свойства арифметического корня n-и степени	п.24	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач Сам. работа	Ср 5.3 Свойства арифметическо го корня	Знать свойства арифметического корня n-й степени и уметь их применять при различных преобразованиях	ДМ по алгебре для 9 класса	09.02.
105	Окружность, вписанная в правильный многоугольник		1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя Решение задач		Знать теорему о вписанной в правильный многоугольник окружности		10.02.
	Свойства арифметического корня n-и степени	п.24	1	Урок повторения и обобщения учебного материала				01 сент. №31, 2002, с.5.	11.02.
106	Формулы для вычисления площади правильного многоугольника, его стороны и радиуса вписанной окружности		1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя Решение задач		Знать формулы для вычисления площади правильного многоугольника, его стороны, радиуса вписанной окружности и уметь их применять при решении задач		12.02.
107	Контрольная работа № 10 «Степенная функция. Определение корня n-и степени»		1	Урок контроля знаний, умений, навыков	Самостоятель ная работа по контрольным заданиям	Контрольная работа «Степенная функция. Определение корня n-и степени»	Выполнить контрольную работу по п.21 – п.24 учебного пособия	ДМ по алгебре для 9 класса	14.02.
108	Определение степени с дробным показателем.	п.25	1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя		Знать, что степень с основанием, равным 0 определяется только для полож. дробного показателя и знать, что степени с дробным показателем не зависят от способа записи r в виде дроби		16.02.
109	Построение правильных многоугольников		1	Урок изучения нового материала	Разбор примеров решения задач на построение				17.02.
110	Определение степени с дробным показателем.	п.25	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач Сам. работа	Ср 5.4 Степень с рациональным показателем		ДМ по алгебре для 9 класса	18.02.
111	Длина окружности		1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя Практикум по решению задач		Знать вывод формулы длины окружности и применять её при вычислении длины окружности		19.02.
112	Свойства степени с рациональным показателем.	п.26	1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя		Знать свойства степеней с рациональным показателем.		21.02.
113	Площадь круга. Площадь кругового сектора.		1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя		Знать вывод формул для вычисления площади круга и кругового сектора		24.02.
114	Свойства степени с рациональным показателем.	п.26	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач		Знать свойства степеней с рациональным показателем, уметь выполнять простейшие преобразования выражений, содержащих степени с дробным показателем		25.02.
115	Площадь круга. Площадь кругового сектора		1	Урок закреплен.изученного материала	Практикум по решению задач		Применение формул для вычисления площади круга и кругового сектора		26.02.
116	Преобразование выражений, содержащих степени с дробным показателем	п.27	1	Урок изучения нового материала			Уметь выполнять преобразования выражений, содержащих степени с дробным показателем		28.02.
117	Преобразование выражений, содержащих степени с дробным показателем	п.27	1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Практикум по решению задач Сам. работа	Ср 5.5 Преобразование выражений, содержащих степень с дробным показателем	Уметь выполнять преобразования выражений, содержащих степени с дробным показателем	ДМ по алгебре для 9 класса	02.03.
118	Контрольная работа №11 на тему «Длина окружности и площадь круга (кругового сектора)»		1	Урок контроля знаний. умений, навыков	Самостоятель ная работа по контрольным заданиям	Пособие Мустакимова	Выполнить контрольную работу по п.110 – п.112 учебного пособия		03.03.
119	Преобразование выражений, содержащих степени с дробным показателем	п.27	1	Урок повторения и обобщения учебного материала	Практикум по решению задач		Уметь выполнять преобразования выражений, содержащих степени с дробным показателем	01 сент. №31, 2002, с.6.	04.03.
120	Отображение плоскости на себя. Понятие движения. Наложения и движения.		1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя		Знать определение движения, свойства движения		05.03.
121	Контрольная работа № 12 «Степень с рациональным показателем и её свойства»		1	Урок контроля знаний, умений, навыков	Самостоятель ная работа по контрольным заданиям	Контрольная работа «Степень с рациональным показателем и её свойства»	Выполнить контрольную работу по п.25 – п.27 учебного пособия	ДМ по алгебре для 9 класса	07.03.
122	Комбинаторные задачи. Перестановки, размещения, сочетания.		1	Урок изучения нового материала	Лекция		Знакомство с комбинаторикой и комбинаторными задачами	Материа-лы занятий кружка по теме «Решениекомбина-торных задач»	09.03.
123	Параллельный перенос		1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя Практикум по решению задач на построение		Обзор примеров решения задач на построение с помощью движения		10.03.
12	Комбинаторные задачи. Перестановки, размещения, сочетания.		1	Урок изучения нового материала	Составление таблицы под руководством учителя		Знакомство с видами комбинаторных задач		11.03.
125	Поворот		1	Урок изучения нового материала	Работа под руководством учителя Практикум по решению задач на построение		Обзор примеров решения задач на построение с помощью движения		12.03.
126	Перестановки		1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Работа под руководством учителя Практикум по решению задач		Знакомство с решением комбинаторных задач на тему «Перестановки»	Материа-лы занятий кружка по теме «Решениекомбина-торных задач»	14.03.
127	Перестановки		1	Урок совершенствования знаний, умений. навыков	Работа под руководством учителя Практикум по решению задач		Решение комбинаторных задач на тему «Перестановки»

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...