Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 2.07 Mb.
|
| 22 | Площадь криволинейной трапеции | 1 | Урок закрепления нового материала | Решение задач Сам. работа | С- 4 по п. 29, Дидактические материалы Алгебра и начала анализа, 11 класс | Уметь применять формулу для вычисления площади криволинейной трапеции при решении задач | ДМ по алгебре и началам анализа | 08.10 | |
| 23 | Движения. Центральная симметрия. Зеркальная симметрия. Осевая симметрия. Параллельный перенос. | 1 | Урок изучения нового материала | Работа под руководством учителя Решение задач | | Усвоить понятия движения пространства и основных видов движений. | Видео- фильм по геометр. | 09.10. | |
| 24-25 | Понятие об интеграле Формула Ньютона-Лейбница | 2 | Уроки изучения и закрепления нового материала | Работа под руководством учителя Устные сообщения Решение задач Сам. работа с программированным контролем | С- 5 по п.30, Дидактические материалы Алгебра и начала анализа, 11 класс | Знать определение и вычисление интеграла функции Знать вывод формулы и уметь применять её при решении задач на вычисление площади криволинейной трапеции | Пособие по алг. и началам анализа Афанасьевой и Тапилиной | 11.10. 13.10. | |
| 26 | Решение задач по теме «Движение» | 1 | Урок закрепления знаний, умений, навыков | Письменные ответы на вопросы. Решение задач Сам. работа | Ср «Движение», с.299 пособия | Применение знаний к решению задач | ДМ по геометр. | 14.10. | |
| 27 | Контрольная работа №3 «Скалярное произведение векторов в пространстве. Движения» | 1 | Урок контроля знаний, умений, навыков | Самостоятель ная работа по контрольным заданиям | Контрольная работа «Скалярное произведение векторов в пространстве. Движения» | Выполнить контрольную работу | ДМ по геометр. | 16.10. | |
| 28 | Применение интеграла | 1 | Урок совершенствования знаний, умений и навыков | Решение задач Сам. работа | С – 6 по п. 31, Дидактические материалы Алгебра и начала анализа, 11 класс | Отработка навыков вычисления интеграла при нахождении площади криволинейной трапеции | ДМ по алгебре и началам анализа | 18.10. | |
| 29 | Обобщение по теме «Метод координат в пространстве» | 1 | Урок коррекции и обобщения знаний, умений и навыков. | Практикум по решению задач. Работа по индивидуаль-ным карточкам | Карточки с заданиями дифференцированного характера | Коррекция и систематизация знаний. умений и навыков | Пособие В.А. Яровенко по геометр. | 21.10. | |
| 30 | Применение интеграла | 1 | Урок совершенствования знаний, умений и навыков | Сам. работа Тренинг по заданиям КИМов | С – 7 по п. 31, Дидактические материалы Алгебра и начала анализа, 11 класс | Отработка навыков вычисления интеграла при нахождении площади криволинейной трапеции | Сборники КИМов по подготов ке к ЕГЭ | 22.10.. | |
| 31 | Понятие цилиндра | 1 | Урок изучения нового материала | Ответы на вопросы Практическая работа под руководством учителя. Решение задач | | Сформировать понятие о цилиндре, решить типовые задачи на вычисление поверхности цилиндра | Пособие В.А. Яровенко по геометр. | 23.10. | |
| 32 | Цилиндр. Решение задач. | 1 | Урок закрепления нового материала | Решение задач по готовым чертежам и задач учебника | | Формировать навыки решения задач на нахождение элементов цилиндра и вычисление поверхности | | 30.10. | |
| 33 | Решение задач на тему «Интеграл» | 1 | Урок совершенствования знаний, умений и навыков | Ответы на вопросы Практикум по решению задач Сам. работа Составление таблицы | С – 8 и С – 9 по п. 31, Дидактические материалы Алгебра и начала анализа, 11 класс | Совершенствовать знания , умения и навыки по данной теме | ДМ по алгебре и началам анализа | 01.11. | |
| 34 | Контрольная работа №4 по теме «Интеграл» | 1 | Урок контроля знаний. умений, навыков | Самостоятель ная работа по контрольным заданиям работа над ошибками | Контрольная работа по теме «Интеграл» в формате ЕГЭ | Проверить уровень сформированности навыков решения задач на нахождение интеграла | Сборник контрольных работ в форме ЕГЭ, ИРО РТ | 03.11. | |
| 35 | Цилиндр. Решение задач. | 1 | Урок совершенствования знаний, умений и навыков | Практикум по решению задач. | Ср «Цилиндр», с. 304. | Совершенствовать навыки решения задач по теме «Цилиндр». | Пособие В.А. Яровенко по геометр. | 06.10. | |
| 36 | Корень п-ой степени из числа и его свойства | 1 | Урок повторения пройденного материала | Ответы на вопросы Решение задач Сам. работа | С – 10 и С – 11 по п. 32, Дидактические материалы Алгебра и начала анализа, 11 класс | Повторить определение и свойства корня п-ой степени из числа | ДМ по алгебре и началам анализа | 08.11. | |
| 37 | Иррациональные уравнения | 1 | Урок изучения нового материала | Разбор решения типовых задач под руководством учителя Решение уравнений | С – 12 по п. 33, Дидактические материалы Алгебра и начала анализа, 11 класс | Иметь понятие об иррациональных уравнениях и решать их на основе свойств корня п-ой степени из числа | ДМ по алгебре и началам анализа | . 10.11. | |
| 38 | Конус | 1 | Урок изучения нового материала | Устная работа изучение темы по готовым чертежам Решение задач | | Формирование понятия конуса, умения работать с рисунком и читать его. | Пособие В.А. Яровенко по геометр. | 11.11. | |
| 39 | Конус | 1 | Урок закрепления знаний, умений, навыков | Решение задач по готовым чертежам и задач учебника | Матем. диктант | Закрепление знаний о цилиндре и умений работать с чертежом и читать его, применение знаний к решению задач. | Пособие В.А. Яровенко по геометр. | 13.11. | |
| 40-41 | Иррациональные уравнения | 2 | Уроки изучения и закрепления нового материала | Разбор решения типовых задач под руководством учителя Решение уравнений | С – 12 по п. 33, Дидактические материалы Алгебра и начала анализа, 11 класс | Иметь понятие об иррациональных уравнениях и решать их на основе свойств корня п-ой степени из числа | Пособие по алг. и началам анализа Афанасьевой и Тапилиной | 15.11. 17.11. | |
| 42 | Усечённый конус | 1 | Урок знакомства с новым учебным материалом | Лекция Решение задач | | Формирование понятия усечённого конуса | Пособие В.А. Яровенко по геометр. | 18.11. | |
| 43 | Сфера. Уравнение сферы. | 1 | Урок изучения нового материала | Сам. работа Работа под руководством учителя Решение задач | Ср «Сфера. Уравнение сферы», с.305 | Формирование понятия сферы и умений решать задачи по данной теме | Пособие В.А. Яровенко по геометр. | 20.11. | |
| 44-45 | Степень с рациональным показателем. Свойства степени с рациональным показателем. | 2 | Уроки изучения и закрепления нового материала | Матем. диктант Разбор примеров учебника. С. 212 Решение задач | С – 13 по п. 34, Дидактические материалы Алгебра и начала анализа, 11 класс | Знать определение степени с рациональным показателем и уметь производить с ними арифметические действия | ДМ по алгебре и началам анализа | 22.11. 24.11. | |
| 46 | Взаимное расположение сферы и плоскости | 1 | Урок изучения нового материала | Работа под руководством учителя Решение задач | Матем диктант | Рассмотреть возможные случаи расположения сферы и плоскости | Пособие В.А. Яровенко по геометр. | 25.11. | |
| 47 | Касательная плоскость к сфере | 1 | Урок изучения нового материала | Выступление с решениями домашних задач, ответы на вопросы, решение задач | | Формирование понятия касательной плоскости к сфере и умений решать задачи по данной теме | Видео-фильм по геометр. | 27.11. | |
| 48 | Степень с рациональным показателем. Свойства степени с рациональным показателем. | 1 | Урок закрепления нового материала | Матем. диктант Разбор примеров учебника. С. 212 Решение задач | С – 13 по п. 34, Дидактические материалы Алгебра и начала анализа, 11 класс | Знать определение степени с рациональным показателем и уметь производить с ними арифметические действия | ДМ по алгебре и началам анализа | 29.11. . | |
| 49 | |
