К-6 по теме: "Вычисление производных"
1
|
Урок проверки знаний и навыков учащихся
|
Владение навыками контроля и оценки своей деятельности
|
ПКР
|
82-83
|
1. Уравнение касательной к графику функции
|
2
|
1. Урок изложения новой темы 2. Урок - практикум
|
Умеют составлять уравнения касательной к графику функции по алгоритму.
Умеют составлять уравнения касательной к графику функции при дополнительных условиях. Умеют определять понятия, приводить доказательства
|
ИРК
|
84-85
|
2. Применение производной для исследования функций на монотонность
|
2
|
1. Урок изложения новой темы 2. Урок - практикум
|
Умеют исследовать в простейших случаях функции на монотонность, находить наибольшие и наименьшие значения функций, строить графики функций.
|
ФО
СР
|
86-87
|
3. Отыскание точек экстремума
|
2
|
1. Урок изложения новой темы 2. Урок - практикум
|
Умеют применять теоремы о необходимых и достаточных условиях экстремума функции при исследовании функции и построении графика.
|
ФО
СР
|
88-89
|
4. Построение графиков функций
|
2
|
Урок проверки знаний
2.Урок проверки знаний
|
Знают как находить асимптоты к графику функции. Умеют использовать алгоритм исследования функции и построения графиков. Умеют выработать алгоритм нахождения горизонтальной, вертикальной и наклонной асимптоты для построения графика функции.
|
ФО
Тест
|
90-92
|
5. Отыскание наибольших и наименьших значений непрерывных функций на промежутке
|
3
|
1. Урок изложения новой темы 2. Урок - практикум 3. Урок проверки знаний
|
Уметь:
– решать тестовые задачи на нахождение наибольшего (наименьшего) значения с помощью производной;
– работать с учебником, отбирать и структурировать материал;
– рассуждать и обобщать, подбирать аргументы, соответствующие решению, участвовать в диалоге
|
ИРК
Ср
Тест
|
93-95
|
6. Задачи на отыскание наибольших и наименьших значений величин
|
3
|
1. Урок изложения новой темы 2. Урок - практикум 3. Урок проверки знаний
|
Умеют решать задачи на нахождения наибольших и наименьших значений величин.
Умеют собрать материал для сообщения по заданной теме.
|
ФО
СР
Тест
|
96
|
|
Коррекция знаний по теме
|
1
|
Обобщающий урок
|
|
СР
|
97
|
|
К-7 по теме: "Применение производной"
|
1
|
Урок проверки знаний и навыков учащихся
|
Владение навыками контроля и оценки своей деятельности
|
ПКР
|
|
Повторение - 5
|
Повторение
|
3
|
|
|
|
|
1. Преобразование тригоном-х выражений, тригонометрические уравнения
|
2
|
1 Урок - практикум
|
Умение обобщать и систематизировать знания по задачам повышенной сложности.
|
СР
Тест
|
|
2. Применение производной
|
2
|
1. Урок практикум
|
СР
Тест
|
|
3. Итоговая контрольная работа за курс 10 класса
|
1
|
Урок проверки знаний и умений
|
Владение навыками контроля и оценки своей деятельности
|
ПКР
|
|
|
|
102
|
|
|
|
