7. Основные направления воспитательной деятельности
|
В 2011-2012 учебном году основной целью воспитательной работы было создание в лицее единого воспитательного пространства, главной ценностью которого является личность каждого ребенка.
Для реализации поставленной цели были сформулированы следующие задачи воспитательной деятельности:
Повышение социальной активности, самостоятельности и ответственности учащихся.
Формирование в коллективе культуры межличностных отношений и совместной деятельности, овладение общечеловеческими нормами этикета.
Развитие познавательной активности, общей культуры учащихся.
Воспитание гражданственности и патриотизма.
Овладение практическими навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности, развитие потребности в здоровом образе жизни.
Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение семьи к организации учебно-воспитательного процесса в лицее.
Организация эффективной работы органов ученического самоуправления.
Продолжить работу по воспитанию правового сознания, правовой культуры.
Профессиональная квалификация классных руководителей
В прошедшем учебном году классными руководителями работали педагоги, имеющие квалификацию:
- в начальной школе
* высшую категорию – 6 человек
* первую категорию - 1 человек
- в среднем и старшем звене
* высшую категорию - 11 человек
* первую категорию - 3 человека.
В течение года прошли курсовую подготовку на базе ЦПМСС 2 педагога в рамках «Современной школы воспитания». Хромова В.В., классный руководитель 6 А класса, стала Лауреатом городского конкурса «Самая классная классная!»
Занятость лицеистов в различных кружках, объединениях, студиях и спортивных секциях.
Возраст учащихся /класс/
|
МОУ, УДОД
|
Школьных кружках, спортивных секциях
|
Спортивных школах
|
Музыкальных школах
|
Других объединениях /библиотеки и др./
|
|
1-4 классы
|
50
|
162
|
52
|
17
|
13
|
|
5-8 классы
|
57
|
40
|
57
|
21
|
14
|
|
9-10 классы
|
18
|
24
|
24
|
7
|
17
|
Всего уч-ся, занимающихся в объединениях
|
165
|
226
|
133
|
45
|
44
|
%занимающихся учащихся от кол-ва обуч-ся
|
29%
|
40%
|
24%
|
8%
|
8%
|
Для реализации поставленных задач были определены приоритетные направления, через которые и осуществлялась воспитательная работа:
гражданско-патриотическое воспитание;
духовно-нравственное воспитание;
интеллектуальное воспитание;
трудовое, профессиональное воспитание;
культуротворческое воспитание;
здоровьесберегающее воспитание;
социально-коммуникативное воспитание;
воспитание медиакультуры.
Деятельность музея боевой славы В.А.Молодцова.
Центром патриотического воспитания в лицее стал Музей боевой славы Героя Советского Союза В.А. Молодцова.
Соруководителем совета музея является Климанов Никита, который также является членом лицейского правительства. Совет музея является центром патриотического воспитания лицеистов.
В этом учебном году в музее проходили встречи, экскурсии, конференции, уроки мужества. В 2011-2012 учебном году активисты музея участвовали в различных городских конкурсах, конференциях, принимали гостей, проводили экскурсии для лицеистов, викторины, уроки мужества к памятным датам, оформляли стенды об исторических событиях, значимых страницах Великой Отечественной войны.
В год празднования 67-летия Победы советского народа над фашисткой Германией музеем объявлен «Марафон Победы», в ходе которого были проведены:
В рамках поисково-собирательной, исследовательской работы шло расширение круга реферативных работ и курсовых работ учащихся, сбор материала по краеведению и направлениям музея (исследовательское, экскурсионное, оформительское, военно-патриотическое):
рефераты о героях – рязанцах,
рефераты о Великой Отечественной войне (основные сражения, полководцы),
подбор материала для оформления стендов на различную тематику,
сбор дополнительного материала для викторины «В.А.Молодцов - рязанец, москвич, одессит»,
поиск новой информации о В.А. Молодцове (публикации в периодической печати, художественной литературе и т.д.),
продолжение поиска материала для исследовательской работы «Человек и война. Молодцов В.А – рязанец, москвич, одессит»,
поиск информации для оформления рукописных книг по темам: «Память….Память! За собою позови» (представители совета собирали информацию в классах),
выездная фотосессия «Памятные места, связанные с Великой Отечественной войной в г. Рязани и окрестностях» (для оформление выставки фотографий).
В рамках экспозиционной работы:
подготовка материалов стенда об истории создания музея (оформление фотографий (распределение по годам).
В рамках просветительской работы:
проведение тематических выставок, фотовыставок, оформление
тематических альбомов, стендов:
выставки художественной и публицистической литературы о Великой Отечественной войне;
выставка «Плакаты, Ордена и медали»;
выставка о героях - рязанцах;
выставка фотографий « Памятные места, связанные с Великой Отечественной войной в г.Рязани и окрестностях»(по материалам выездной фотосессии),
оформление стендов, стенгазет.
2) проведение викторин, конкурсов, экскурсий, литературно-музыкальных композиций, фестивалей, уроков мужества, оформление презентаций на различную тематику:
викторины для учащихся 5-8, 9-11 классов (к 67-летию Победы -1 этап),
викторина, посвященная 67-летию Победы в рамках традиционной Недели наук (апрель 2012г. - 2 этап),
викторина «4 ноября - День народного Единства»,
викторина «Символика России»,
экскурсии в музей (4 «а», 4 «б» классы),
презентации: «Полные кавалерах Ордена Славы» (уроженцы Рязанской области), «У войны не женское лицо», «На войне детей не бывает»,
« Блокада Ленинграда», «Памятники Великой Отечественной войны», «О Великой Отечественной войне» (с фрагментами из документальных и художественных фильмов), «Искусство в годы войны»,
литературно- музыкальные композиции,
уроки мужества (5 мая урок мужества с приглашением гостей из патриотических организаций города).
В рамках методической работы:
консультации по проведению урока мужества для классных руководителей,
использование ресурсов музея в преподавании гуманитарных предметов,
использование ресурсов музея для подготовки к городским фестивалям, конференциям и конкурсам «Школьный музей»,
« Начало», научно - практической конференции « Ступени».
Экспозиции и материалы музея используются в учебно-воспитательном процессе:
проведение экскурсий в музее В.А.Молодцова для младших классов (в рамках проведения уроков мужества),
уроки мужества в 6-7 классах с использованием презентации «В.А.Молодцов - рязанец, москвич, одессит» (выступление активистов музея: Гаспарян Стела, Кулакова Лиза, Кривов Николай),
викторина « Следы войны на карте Рязани» (с использованием презентации и информационной справки о героях, чьими именами названы улицы города),
викторина для учащихся 5-8, 10-11классов, посвященная памятной дате - 67- летию Великой Победы (вопросы),
уроки в 8, 9 классах «Блокада Ленинграда» (презентация),
уроки мужества для 7-х классов «На войне детей не бывает»
(литературно- музыкальная композиция),
оформление стендов: « Героические страницы истории Отечества»,
« 23 февраля - День защитников Отечества», « Брестская крепость – герой», «Военачальники периода ВОВ», « Московская битва», «Награды Родины», «Наши земляки - участники ВОВ», «Города- герои СССР, РФ», « Мемориалы воинской славы», « Памятные места воинской славы г.Рязани» (по итогам выездной фотосессии), «Сталинградская битва», «Плакаты Великой Отечественной войны»,
Выставка литературы о Великой Отечественной войне (с февраля по май).
Руководитель музея Калугина Л.П. активно пропагандирует систему патриотической работы в лицее. Она принимала участие в городском смотре - конкурсе среди образовательных учреждений г. Рязани по патриотическому воспитанию в рамках целевой программ «Одаренные дети» в двух номинациях: «Лучшее образовательное учреждение г.Рязани по патриотическому воспитанию детей» и «Лучший педагог образовательного учреждения г. Рязани по патриотическому воспитанию детей» (номинация
«Растим патриотов»). Ее деятельность руководителя музея была отмечена двумя дипломами в данных номинациях. Музей также награжден дипломом областного военкомата « За активную работу по воспитанию гражданственности и патриотизма подрастающего поколения».
Руководителем музея был подготовлен и проведен исторический блок с использованием презентации в итоговой интеллектуальной игре среди 9-10 классов. Руководителем музея оказывается помощь лицеистам при подготовке рефератов, исследовательских работ, видеофильмов, презентаций, рукописных книг, защиты выступлений в рамках различных конкурсов.
Итоги работы 2011-2012 уч.года - успешное выступление активистов музея в различных конкурсах и фестивалях:
Фамилия, имя участника
|
Название конкурса
|
Степень диплома
|
- Климанов Н. в номинации
«Доблесть и слава»
- Кривов Н., Гаспарян С., Кулакова Е. в номинации «Визитная карточка музея»
- Корнейчук А. в номинации «Исследовательская работа»
- Гаспарян С., Кривов Н., Кулакова Е. в номинации «Страницы из жизни музея» (стенгазета)
|
XV городской «Школьный музей»
|
победитель
победители
диплом участника
диплом участника
|
- Катумина Е., Саморуков И., Клюшников М.,Филькина М. рукописная книга
«1812год в истории государства российского»
(секция «Книголюбы»)
- Климанов Н. исследовательская работа
« Добрые руки скульптора. А.П.Усаченко»
(секция «Краеведение»)
- Дембовский Н. газетный очерк «Колокол души Антонины Усаченко»
(секция « Журналистика»)
-Корнейчук А. исследовательская работа
« М.Д.Скобелев – защитник славянских народов» в (секция «Краеведение»)
- Кислинский В. исследовательская работа
« Всё остается людям» (по страницам семейной летописи)
(секция «Краеведение»)
|
XV городской открытый
(межрегиональный) конкурс- фестиваль « Начало»
(секция «Рукописная книга»)
|
победители
победитель
призёр
диплом участника
диплом участника
|
- Щербаченя А,
«Подвиг защитников Брестской крепости»
|
Неделя наук (МБОУ
«Лицей № 52»
|
победитель в номинации
секции гуманитарных предметов
|
В лицее работают секции по мини-футболу, баскетболу, греко-римской борьбе.
№ п/п
|
Соревнования
|
Результат
|
1.
|
Первенство города по мини-футболу
|
3 место
4 место
|
2.
|
Зимняя спартакиада среди детских дворовых команд
|
1 место
|
3.
|
Зимняя спартакиада по стритболу
|
1 место
2 место
|
4.
|
Зимняя спартакиада по волейболу
|
2 место
|
5.
|
Первенство Московского района по волейболу
|
1 место – юноши
3 место - девушки
|
6.
|
Первенство г. Рязани по пионерболу среди 5-6 классов
|
2 место
|
7.
|
Турнир по мини-футболу Московского района к дню здоровья
|
1 место
2 место
|
8.
|
Первенство Московского района по футболу среди дворовых команд
|
2 место
3 место
|
9.
|
Трековые соревнования картингистов
|
1 место
2 место
|
10.
|
Городские соревнования по футболу «Кожаный мяч 2012»
|
3 место – мл. группа
3 место – ср. группа
4 место – старш. группа
|
11.
|
Первенство Московского района среди школ «Веселые старты»
|
2 место
|
12.
|
Международный фестиваль «Локобол 2012»
|
4 место
|
13.
|
Легкоатлетическая эстафета по городу Рязани среди учебных заведений
|
8 место
| |
