 | Уральский государственный педагогический университет Математический факультет «пк-7 – Готов к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности» Решение 47.4 Kb. 1 стр. | читать |
| План проведения Недели математики и информатики Доклады, рефераты «Занимательные задачи с разнообразными сюжетами», «Занимательная математика» Решение 42.91 Kb. 1 стр. | читать |
 | Решение. Найдем абсциссы точек пересечения двух графиков, решив систему уравнений Площадь криволинейной трапеции, ограниченной графиком непрерывной функции, прямыми х=а и х=b и отрезком [a;b] оси O Решение 80.83 Kb. 1 стр.      | читать |
| Содержание курса алгебры Алгебраическая дробь. Основное свойство алгебраической дроби. Сложение, вычитание, умножение и деление алгебраических дробей. Степень с целым показателем и ее свойства Решение 51.08 Kb. 1 стр. | читать |
| Решение заседания кафедры Протокол №1 от 03. 09. 2013 I. Программа дисциплины «Технология обучения математике детей с ограниченными возможностями здоровья» Программа дисциплины «Технология обучения математике детей с ограниченными возможностями здоровья» Решение 436.13 Kb. 4 стр. | читать |
| Название учебного курса Превентивная программа по воспитанию навыков здорового образа жизни «Все, что тебя касается» 9а Решение 21.35 Kb. 1 стр. | читать |
| Решение уравнений, содержащих параметры, один из труднейших разделов школьного курса. Запланированный данной программой для усвоения учащимися объем знаний необходим для овладения ими методами решения некоторых классов заданий с параметрами, Предлагаемый курс «Методы решения алгебраических задач с параметром» является предметно-ориентированным и предназначен для реализации в 10-11 классе – физико-математического профиля, для расширения теоретических и практических знаний учащихся Решение 147.41 Kb. 1 стр. | читать |
| Решение: Рассмотрим 1-ю функцию Примеры: в нижеследующих примерах приведены образцы исследования элементарных функций, заданных формулами, содержащими обратные тригонометрические функции Решение 197.54 Kb. 4 стр.      | читать |
| Решение начально-краевой задачи для нелинейного гиперболического уравнения Получена формула общего члена последовательности приближенных решений начально-краевой задачи для нагруженного гиперболического уравнения, к которому редуцируется исходное квазилинейное уравнение Решение 0.89 Mb. 8 стр. | читать |
| Международной конференции Двигатель-2007, посвященной 100-летию школы двигателестроения мгту им. Н. Э. Баумана Под редакцией Н. А. Иващенко, А. Р. Макарова. Москва 2007 Сборник научных трудов по материалам Международной конференции Двигатель-2007, посвященной 100-летию школы двигателестроения мгту им. Н. Э. Баумана // Под редакцией Н. А. Иващенко, А. Р. Макарова – М.: мгту им. Н. Э. Баумана, 2007. 38 с Решение 438.86 Kb. 3 стр.   | читать |
| Решение (ỹ(t), (t)) “подозрительно” на то, что является элементом максимума Принцип максимума является необходимым условием минимума в задаче оптимального управления. Ввиду сложности, мы не приводим его доказательство, а даем только пояснения, как можно получить соответствующую систему условий из теоремы о достаточном условии минимума в задаче оптимального управления Решение 170.53 Kb. 1 стр.   | читать |
| Решение алгебраических и трансцендентных уравнений Поэтому приходится применять различные приближенные способы определения корней. В общей постановке задачи обычно требуют непрерывность функции f(X), корни которой ищутся с заданной точностью. Решение при этом разбивается на два этапа Решение 2.1 Mb. 27 стр. | читать |
| Вопросы к зачёту по дисциплине «история математики» Основные этапы становления натуральных чисел: взаимнооднозначное соответствие, этапы счета, первый уровень абстракции Решение 28.08 Kb. 1 стр. | читать |
| Решение заседания кафедры Протокол №1 «02» сентября 2013 г. Программа дисциплины «Технология обследования речи» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова" Решение 222.71 Kb. 1 стр. | читать |
| Решение нелинейных уравнений Цель работы Цель работы: Изучение возможностей пакета Ms Excel при решении нелинейных уравнений. Приобретение навыков решения нелинейных уравнений средствами пакета Решение 180.73 Kb. 4 стр.   | читать |
