 |  Шмо учителей начальной школы. Гаврилова Оксана Вячеславовна, учитель начальных классов. Графическое моделирование над текстовой задачейЦель урока: в ходе практической работы и наблюдений учить выявлять, в какой группе предметов больше, меньше, столько же Решение 269.4 Kb. 3 стр. | читать |
 | Конспект урока по математике Цель: Повторить и обобщить знания о простейших геометрических фигурах и их взаимном расположении на плоскости Решение 59.09 Kb. 1 стр.   | читать |
| Конспект урока по физике в 10 классе. Учитель: Сеитов А. И. Тема : Решение задач на равнопеременное движение. Тип урока : урок закрепления изученного материала Оборудование к уроку: конспект теоретического материала, тест с задачами на равнопеременное движение, прибор для демонстрации ряда нечётных чисел в равнопеременном движении, набор одинаковых монет с линейкой, компьютер с проектором и веб-камерой Решение 140.58 Kb. 1 стр.      | читать |
| Тема. Решение логарифмических и показательных неравенств. Цель Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии протокол от 2012 г. № Решение 69.87 Kb. 1 стр. | читать |
| Учебник для общеобразоват учреждений/ Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев,19 изд. Просвещение, 2009г Формирование умения решать задачи на нахождение площадей многоугольников с применением изученных формул площадей и Теоремы Пифагора Решение 83.77 Kb. 1 стр.      | читать |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Образовательные: повторить основные понятия, формулы и законы, закрепить навыки решения задач на формулы скорости, пути, времени при равномерном движении тел Решение 72.69 Kb. 1 стр.   | читать |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Повторение теоретического материала, необходимого для решения рациональных неравенств методом интервалов Решение 75.19 Kb. 1 стр.   | читать |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Дополнительные материалы: презентация, буклет (каждому ученику), карточки с домашним заданием Решение 38.35 Kb. 1 стр. | читать |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Сегодня у нас гости. Не часто это бывает. Мои пожелания: не стесняйтесь, работаем как всегда: дружно и быстро Решение 50.74 Kb. 1 стр. | читать |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 «Карасульская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для умственно-отсталых детей» Решение 47.02 Kb. 1 стр. | читать |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Предлагаю вашему вниманию несколько уроков разработанных с применением этой технологии Решение 89.4 Kb. 1 стр. | читать |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Ребята, к нам в гости пришёл Матемашка, он написал стихотворение, но некоторые слова потерялись. Давайте восстановим текст Решение 49.55 Kb. 1 стр. | читать |
|  Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2Актуализация знаний учащихся (раздаются индивидуальные карточки двум ученикам, с остальными в это время проводится устный опрос по предыдущей теме и устно решаются задачи по готовым чертежам; проводится небольшой тест и взаимопроверка) Решение 51.38 Kb. 1 стр. | читать |
|  Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2Учебник: Истомина Н. Б. Математика. 3класс. Смоленск: издательство «Ассоциация XXI век», 2005 Решение 75.52 Kb. 1 стр. | читать |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Тип урока: комбинированный (закрепление знаний, повторение по темам: «Действия с рациональными числами», «Решение уравнений») Решение 34.63 Kb. 1 стр. | читать |
