 | Приготовление бисквитного теста и изделий из него Мдк. 08. 01. Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий Урок 205.28 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок в 9-ом классе “Длина окружности и площадь круга” Оборудование: ребус, модели цилиндра (у каждого ученика), центроискатель (у каждого ученика), мяч с веревкой, проволока (у каждого ученика), фильмоскоп, плакат с высказыванием Я. А. Коменского, рисунки к задачам, рефераты учащихся, черный ящик, кодоскоп, модели круга (у каждого ученика) Урок 52.2 Kb. 1 стр.    | читать |
 | Урок 28. 01. 2011 Математика, 6 класс Тема «Длина окружности» Развивающие – развивать познавательный интерес учащихся, умение делать вывод, выдвигать гипотезу; познакомить обучающихся с историческим материалом Урок 91.54 Kb. 1 стр. | читать |
| Урока Тема урока Пункты по учебн Повторение сведений, необходимых при изучении геометрии 9 класса, совершенствование навыков применения теоритических и практических зун – 7-8 классах Урок 202.08 Kb. 1 стр.   | читать |
| Уроках математики Использование исторического материала по теме «Начало» Евклида на уроках математики Урок 114.72 Kb. 1 стр. | читать |
| Уроках математики В настоящее время складывается твердое убеждение в том, что современная система образования является одним из серьезных факторов риска здоровья школьников. Вот почему перед учителями поставлена задача по внедрению в процесс обучения здоровье сберегающих технологий Урок 128.25 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок по теме «Пятый постулат Евклида» Урок 27.89 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок обобщения по теме в 8 а классе учитель Зайкова Т. Е Решите уравнения. В соответствии с полученными результатами нанести на координатной плоскости точки и последовательно соединить их, последнюю точку замкнуть с первой точкой. Должен получиться рисунок х1 меньшее значение корня, х2 большее значение корня Урок 70.21 Kb. 1 стр. | читать |
| Уроках математики (реферат) Моу «Марушинская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Урок 103.92 Kb. 1 стр. | читать |
| Повторить основные термины данной темы, решив кроссворд. Заготовки раздаются в начале урока каждому. Слайд 3 (Проверка. Гиперссылка в правом нижнем углу слайда, возвращение аналогично.) Подвести учащихся к самостоятельному выводу Теоремы Виета, для нахождения корней приведённого квадратного уравнения на основе имеющихся данных. Познакомить с теоремой Виета для полных квадратных уравнений Урок 106.76 Kb. 1 стр.      | читать |
|  Урок» Тема урока «Квадратное уравнение» (урок по алгебре в 8 классе)Муниципальное образовательное учреждение Обходская основная общеобразовательная школа Уренского муниципального района Нижегородской области Урок 0.57 Mb. 5 стр. | читать |
|  Урок по теме Теорема Виета в 8 классеРазвивающие: новые способы решения квадратных уравнений и их количество в зависимости от коэффициентов a, b, c Урок 99.77 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок алгебры в 8 классе по теме "Теорема Виета" «открыть» зависимость между корнями уравнения и его коэффициентами, научить применять теорему Виета и обратную ей теорему в различных ситуациях при решении квадратных уравнений Урок 81.69 Kb. 1 стр.   | читать |
| Учебные и образовательные программы на cd и dvd дисках Математика. Часть Рациональные, иррациональные, показательные, логарифмические уравнения и неравенства. Прогрессия, планиметрия, элементы математического анализа. Для абитуриентов, старшеклассников и учителей Урок 395.64 Kb. 5 стр. | читать |
| Уроках математики Учителя начальных классов Необходимость выбора темы «Развитие познавательной активности учащихся на уроках математики» обусловлена многолетним наблюдением за детьми Урок 115.56 Kb. 1 стр. | читать |
