Конспект урока по письму Тема: Написание строчной буквы «а»

Скачать 23.99 Kb.

Название	Конспект урока по письму Тема: Написание строчной буквы «а»
Дата публикации	28.09.2013
Размер	23.99 Kb.
Тип	Конспект

Школа № 544, ЮАО

Учитель: Лукьянова Ирина Викторовна.
Конспект урока по письму
Тема: Написание строчной буквы «а».
Учебно- воспитательные цели:

Образовательные: научить детей писать строчную букву «а», продолжать обучать письму с комментированием.
Воспитательные: воспитывать трудолюбие, усидчивость.
Развивающие: развитие мелкой мускулатуры рук.

Этапы		Ход урока
I.Орг.момент		Садитесь. Давайте проверим как вы подготовились к нашему уроку письма. Это не просто урок, а урок – путешествие. В какую страну мы отправились с вами на прошлых уроках? (Букволандию). Все ли мы взяли для путешествия? Посмотрите, на партах наши волшебные палочки (шариковые ручки) /вспоминаем как правильно держать ручку/. А как правильно положить на парте наши волшебные карты (прописи)? Можно теперь отправляться в путь? Вспомните, а как нужно сесть за партой, чтобы волшебство началось? /о посадке/
II.Сообщение темы и целей урока.		Взяли в руки волшебные палочки и в воздухе попробуем отгадать, какую букву я сейчас загадаю. (алгоритм буквы «И»). Какая буква получилась? Да, это наша королева «И». А на этом уроке-путешествии по стране Букволандии мы познакомимся с одной из придворных нашей королевы. На самой верхней рабочей строке попробуем записать ее, слушайте внимательно (алгоритм буквы «а» ) Кто знает, какая буква получилась? Да, это строчная буква «а».
III.Анализ крупного образца.		Посмотрите, как отличаются закругления в нижней и верхней части буквы. В нижней части – качалочка, а в верхней – «сломали секрет», т.е. полная часть овала, мы задержались на строке, продвинулись по ней. Проговорим хором. Кто может проговорить написание этой буквы? (спрашиваю 2-3 учеников)
IV.Написание в прописях строчной буквы «а».		Напишите букву сначала по точкам, затем еще три буквы рядом (смотрю, исправляю ошибки)
V.Нахождение буквы в прописях.		Давайте найдем в словах букву «а».
VI.Закрепление умения находить середину и третью части в ловах.		Отметьте в слове «барабан» все элементы «х» и «-», «гнездышки», «шалашики».
Физминутка
VII.Сравнение строчной печатной и письменной буквы «а».	А теперь положите ручки. Посмотрите на доску (карточка с письменной и печатной буквой «а».) Чем отличается письменная от печатной? (Под наклоном)
VIII.Написание наклонных палочек и др. элементов.	Найдите в прописях после буквы «а» строчку с «воротцами» . Кто сможет проговорить 1-ые, 2-ые. Давайте напишем эту строчку, сначала по точкам, затем до конца строчки.
IX. Итог урока.	Какую новую букву научились писать? Давайте проговорим хором. Кто сможет проговорить один?

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект урока обучения грамоте в 1 классе по теме «Согласные звуки [ф], [ф,]. Буквы Ф, ф. Написание строчной буквы ф. Чтение и письмо...		Тема: «Написание большой и строчной буквы в словах» Рассмотрено и утверждено на заседании ученого совета факультета педагогики и психологии (протокол от «29» марта 2012 г. №8)
	Написание с прописной / строчной буквы прописные буквы в особом стилистическом употреблении С прописной буквы могут писаться некоторые нарицательные существительные в контекстах, где им приписывается особый высокий смысл:...		Конспект урока строчная и заглавная буквы Н,н. (Тема урока) фио (полностью) Цель урока: сформировать в памяти учащихся четко дифференцированный зрительно-двигательный образ строчной и заглавной букв Н, н;...
	Методическая разработка интегрированного урока «Обучение грамоте» Тема урока: «Знакомство с буквой З,з. Письмо заглавной и строчной буквы З, з» (1час из 2 часов)		Конспект урока «Написание большой буквы в словах» фио (полностью)... Цель урока: формировать умение писать с большой буквы имена, отчества, фамилии людей, названия городов
	Тема урока: Согласный звук Д, д. Письмо прописной и строчной буквы Д, д Плановых контрольных уроков 1 ч ( в конце года), самостоятельных работ, тестов ч		Конспект урока Тема урока и №п/п: «Правописание буквы ы-и после Ц»,... Тема: Правописание буквы ы и после Ц. Учебник «Русский язык 5 класс» под редакцией М. М. Разумовской, 2009
	Конспект урока английского языка в 6-м классе по теме "Спорт" Тема урока: Чтение буквы Uu в закрытом слоге, и гласной буквы Yy в конце слов в безударных слогах. Команды с глаголом must. (Соответствует...		Конспект урока русского языка в 1 классе (письмо) Тема: “Письмо заглавной буквы Тема: “Письмо заглавной буквы Н. Большая буква в начале предложения и в именах ”
	Конспект урока класс: 2а Учитель: Смирнова Елена Алексеевна Предмет:... Тема урока: Чтение буквы Uu в закрытом слоге, и гласной буквы Yy в конце слов в безударных слогах. Команды с глаголом must. (Соответствует...		Урок 41 (2 ч.). Тема: Заглавные буквы К, Н. Упражнения в чтении и... Тема: Заглавные буквы К, Н. Упражнения в чтении и письме. Употребление заглавной буквы в словах – географических названиях. Написание...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: Знакомство с написанием строчной буквы д в соединении с другими буквами		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема: Буква ю (ю). Знакомство с единицей измерения длины – сантиметром. Письмо печатной и строчной буквы ю (ю)
	Конспект урока Тема урока : Слитное и раздельное написание не с именами существительными Цели урока: организация деятельности обучающихся для достижения ими следующих результатов		Тема урока : Большая буква в именах собственных Цель: Обобщение знаний учащихся по теме: «Написание заглавной буквы в именах собственных»

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск