Рабочая программа По музыке для 3 класса Учителя мбоу н. Мактаминская сош №1

Скачать 340.83 Kb.

Название	Рабочая программа По музыке для 3 класса Учителя мбоу н. Мактаминская сош №1
страница	2/4
Дата публикации	02.07.2014
Размер	340.83 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3 4

Тематическое планирование 3 класс

№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки учащихся	Вид контроля. Измерители Элементы дополнительного содержания	Домашнее задание	Дата проведения
№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки учащихся		Домашнее задание	план	факт
1 четверть. Тема «Музыка моего народа».
1	Введение в тему. Понятие – народная музыка. Отличитель-ные черты музыки народной и композиторской. нота и ее обо-значение	1	Организационный урок	Слушание: «Вниз по матушке по волге» - русс. нар. песня; «Уж ты, зимушка-зима» - А.Александров. Исполнение: «Мы – третьеклассники» Разучивание: «Тонкая рябина» - р.н.п.	Обобщение летних музыкальных впечатлений детей. Повторение тем: «Песенность, танцевальность и маршевость», «Интонация», «Развитие музыки», «Музыкальная форма». Работа с понятиями «музыка народная и композиторская» на основе сходства и различия.	Устный опрос (индивидуальный, фронтальный)	Знать особенности, учить песню	6.09
2	Длительности нот и пауз Особенности народной музыки - песни.	1	Изучение нового материала	Слушание: вариации на тему песни «Вниз по матушке по Волге» - А.Даргомыжский; «Светит месяц» - р.н.п. Разучивание: попевка - «Заря моя зоренька»; «Тонкая рябина» - р.н.п.	Уметь эмоционально откликаться на музыку; соблюдать певческую установку. Иметь представление о музыке своего народа	Устный опрос	Выучить слова песни	13.09
3	Тактовая черта Виды народных песен: лирические.	1	Изучение нового материала	Слушание: «Черный ворон», «Ах, ты, степь широкая!» - р.н.п. Разучивание: попевка - «Заря моя зоренька»; «Тонкая рябина» - р.н.п.	Уметь петь легко, напевно, без форсирования звука; делать самостоятельный разбор музыкальных произведений (характер, средства музыкальной выразительности)	Устный опрос (индивидуальный, групповой)	Учить попевки, упражнения	20.09
4	Размер2/4, 4/4, 3/8, 6/8. Виды народных песен: хороводные.	1	Изучение нового материала	Слушание: хоровод «Яблонька», «Со вьюном я хожу» - р.н.п. Разучивание: «Со вьюном я хожу» - р.н.п.	Особенности хороводных песен. Понятия «хоровод», «карагод». Ритмическое оформление музыкального ма-териала: хороводный шаг. Виды двухголосного пения: канон, подголосок. Уметь:заполнять такт в заданном размере	Устный опрос (индивидуальный)	Знать размеры, длительности	27.09
5	Ритм. Метрические доли. Виды народных песен: плясовые.	1	Закрепление знаний	Слушание: «Плясовые наигрыши»- р.н.п. Исполнение: «Со вьюном я хожу» - р.н.п. Разучивание:	Уметь определять общий характер музыки; охарактеризовать средства музыкальной выразительности Уметь: хлопать ритмы	Устный опрос (индивидуальный)	Хлопать ритмы	4.10
6	Ритмический диктант Частушка как пример устного народного творчества.	1	Закрепление знаний	Слушание: фрагмент из поэмы «Василий Теркин» - А.Твардовский (чтение и частушки), «Озорные частушки» - Р.Щедрин;, частушки «Как со вечера пороша» - р.н. Разучивание: частушки «Девочки, вы девочки».частушки на тат и русск. яз	Уметь исполнять ритмический рисунок музыки на ударных детских инструментах; петь свободно, легко, пользоваться цепным дыханием	Устный опрос	Сделать анализ, учить песню	11.10
7	Ритмический диктант. Народная тематика в творчестве русских композиторов.	1	Изучение нового материала	Слушание: финал симфонии №4 – П.И.Чайковский, «Вставайте, люди русские» из кантаты «Александр Невский» - С.Прокофьев. Исполнение «Во поле береза стояла» - р.н.п. Разучивание: «Шел ленинградский паренек» - р.н.п.	Уметь делать разбор музыкальных произведений	Устный опрос	Повторить ритмы	18.10

8	Звук его высота Оркестр народных инструментов.	1	Закрепление знаний	Слушание: музыкальные примеры звучания русских народных инструментов;	Уметь интонировать высокие и низкие звуки, отличать группы инструментов	Устный опрос	Петь упражнения	25.10
9	Обобщение тем: «Основы музыкальной грамоты» «Музыка моего народа».	1	Урок коррекции	Ранее изученный материал	Знать: слова песен, определения, длительности, размеры	Устный опрос (индивидуальный, фронтальный)		1.11
2 четверть. Тема « Между музыкой разных народов нет границ».
10	Введение. Музыка Белоруссии и Украины. Единство происхождения. Влияние музыки на все живое.	1	Изучение нового материала	Слушание: «Веснянка», «Дивлюсь я на небо» - укр. народная песни; Финал Первого концерта для фортепиано с оркестром – П.И.Чайковский (фрагмент). Исполнение: «Тонкая рябина» - русс. народная песня. Разучивание: «Веснянка»- укр. народная песня.	Обобщение музыкальных впечатлений детей в каникулярное время. Понятие «славянские народы». Единство происхождения русского, украинского и белорусского языков. Черты сходства украинской народной музыки с русской народной музыкой.	Устный опрос	Знать названия танцев, учить песню	15.11
11	Музыка Белоруссии и Украины. КомпозиторЛ.В.Бетховен	1	Комбинированный	Слушание: Вариации на тему «Перепёлочка» -	Вариационный характер изложения народной музыки. Белорусские музыкальные инструменты: цимбала	Устный опрос	Знать ЖТП композитора	22.11
12	Музыка стран закавказья. (Армения, Грузия, Азербайджан) Композитор И.С.Бах	1	Углубление знаний	Слушание: «Лезгинка» - нар.грузинский танец; много-голосное пение горцев, «Колыбельная» из балета «Га-янэ» - А.И.Хачатурян. «Шутка» Бах Разучивание: «Цыплята» - Г.Гусейнли.	Уметь определять настроение и характер музыки с учетом терминов и образных определений; находить простейшие ассоциации	Устный опрос (индивидуальный, фронтальный)	Знать особенности, названия инструментов	29.11
13	Узбекская народная музыка. Понятие - национальный коло-рит. Гомофония и полифония.	1	Изучение нового материала	Слушание и исполнение в ансамбле с учителем «Мавриги»-узб. народная песня-танец (ударные инструменты) Слушание: «Мараканда» - Ф.Бахор	Уметь соблюдать в пении певческую установку, петь свободно, легко, звонко, с мягкой атакой звука; делать разбор музыкальных произведений, определять общий характер музыки	Устный опрос, угадайка	Повторить песни	6.12
14	Казахская народная музыка. Композитор С.В.Рахманинов.	1	Углубление и закрепление знаний	Слушание: казахская народная музыка: звучание казахских народных инструментов. Рахманинов «Весна» Исполнение: «Цыплята» - Г.Гусейнли. Разучивание: «Три белых коня»	Уметь делать разбор музыкальных произведений; Знать: особенности национальной музыки	Устный опрос	Знать ЖТП композитора	13.12
15	. Музыка прибалтийских стран (Латвия, Литва, Эстония). стилевые особенности музыки Бородина.	1	Закрепление знаний.	Слушание: «Вей-ветерок» - латышская народная песня; «Соната моря» – М.Чюрлёнис (отрывки). «Богатырская симфония» Разучивание: «Золотая свадьба» - Р.Паульс.	Знать особенности Уметь охарактеризовать средства музыкальной выразительности; давать обобщение о родственности народов	Устный опрос (индивидуальный, фронтальный)	Повторить анализ м.п.	20.12
16	Обобщение темы «Музыка стран ближнего зарубежья».	1	Обобщительный	Изученный материал	Обобщение темы четверти. Понимание многообразия национальных музыкальных культур; музыка - визитная карточкой любой страны. Слушание изученных музыкальных фрагментов разных стран, определение их национальных принадлежностей.	Беседа		27.12

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа по музыке для 5 7 классов на 2011-2014 уч год Составители: учителя филиала мбоу токаревской сош №2 в селе Ивано-Лебедянь Кудинова В. П		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Назаровского района, управленцы и учителя школ Назаровского района, управленцы и учителя мбоу «Крутоярская сош» Ужурского района,...
	Рабочая программа по искусству (музыка) для 9 класса учителя мбоу «Лесно-Калейкинская сош» Рабочая учебная программа по предмету «Искусство» в 9 классе составлена на основе: федерального компонента государственного стандарта...		Рабочая программа по музыке для 5 класса Учитель: Игнатюк Ольга Владимировна Рабочая программа по музыке для 5 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)...
	Рабочая программа курса «Музыка» разработана для обучающихся 2 класса мбоу «сош №2» Рабочая программа курса «Музыка» разработана для обучающихся 2 класса мбоу «сош №2» на основе авторской программы «Музыка Е. Д. Критской,...		Рабочая программа по литературе для 11 класса учителя I квалификационной... Мбоу «сош с. Олуяз» Кукморского муниципального района рт, утверждённой приказом №35/6 от 31. 08 2012 г
	Рабочая программа по литературе для 11 класса Учителя русского языка... Протокол № от «сентября» 2013 г Заместитель директора по увр директор мбоу «Красноярская сош»		Рабочая учебная программа по музыке для в 5 класса мбоу сош №29 г.... ...
	Рабочая программа по физике для 11 класса учителя I квалификационной... Мбоу «сош с. Олуяз» Кукморского муниципального района рт, утвержденной приказом директора школы №35/6 от 31. 08. 2012		Рабочая программа по физике для 10 класса учителя I квалификационной... Мбоу «сош с. Олуяз» Кукморского муниципального района рт, утвержденной приказом директора школы №35/6 от 31. 08. 2012
	Рабочая программа по музыке для 7 класса Учитель: Игнатюк Ольга Владимировна Рабочая программа, составленная на основе программы основного общего образования по музыке, соответствует буп, ориентирована на обучающихся...		Рабочая программа по обществознанию (профильный уровень) для 11 класса... Мбоу «сош с. Олуяз» Кукморского муниципального района рт, утвержденной приказом директора №35/6 от 31. 08. 2012 г
	Рабочая программа по историю (базовый уровень) для 11 класса учителя... Мбоу «сош с. Олуяз» Кукморского муниципального района рт, утвержденной приказом директора №35/6 от 31. 08. 2012 г		Рабочая программа по музыке 5 класса составлена на основе Федерального... При работе по данной программе предполагается использование учебно-методического комплекта: нотная хрестоматия, фонохрестоматия,...
	Рабочая программа по музыке для 1- 4 класса разработана в соответствии... Федеральным государственным стандартом начального общего образования, на основе программы по музыке Г. С. Ригиной, инструктивно-методического...		Рабочая программа по биологии для 10 класса Волковой Елены Петровны... Планирование составлено на основе Программы общеобразовательных учреждений по биология для 10-11 классов, авторы: Г. И. Дымшиц, О....

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск