5.5 Оказываемые платные образовательные услуги.
С ноября 2009 года МОУ СОШ № 5 предоставляет платные дополнительные образовательные услуги в целях более полного удовлетворения образовательных потребностей обучающихся: скомплектованы группы по обучению спортивно-бальным танцам и таэквон-до и кикбоксингу (физкультурно-спортивной направленности).
С 18 октября 2010 г. в режиме работы Центра развивающего обучения «Эрудит» с учениками 4-7 классов проводятся занятия (художественно-эстетической, социально-педагогической, естественно - научной направленности).
Школа обеспечивает оказание платных образовательных услуг в полном объеме в соответствии с утвержденными дополнительными образовательными программами и условиями договора, с расписание занятий. Учебная нагрузка не превышает допустимой нормы, предусмотренные санитарными правилами и нормами. Устанавливается продолжительность одного занятия 40-45 минут для обучающихся школьного возраста. Школа организует контроль за качеством предоставляемых услуг, правильность хранения документов отчетности, в том числе документов об оплате заказчиком платных дополнительных образовательных услуг.
.
Раздел 6. Результаты освоения реализуемых образовательных программ.
Организация контроля и проведение мероприятий по обеспечению полноты реализации основных общеобразовательных программ
Внутришкольное инспектирование за образовательным процессом
МОУ СОШ №5 на 2010 – 2011 учебный год
ЦЕЛЬ: Формировать у обучающихся прочные знания, умения, навыки с учетом их физических и интеллектуальных возможностей.
Достижение цели предусматривает решение следующих задач:
не допускать перегрузки обучающихся (соблюдение санитарных требований и норм);
продолжать использовать дифференцированный подход к обучению
особое внимание уделять работе с одаренными детьми
повышать квалификацию учителей (обеспечить прохождение курсовой подготовки, организовать взаимное посещение уроков с целью обмена опытом);
взять на контроль следующие вопросы:
а) система учета и контроля успеваемости учащихся, объективность оценки знаний учащихся;
б) методика преподавания (специфические приемы и методы, использование коррекционных упражнений на уроках); в) исполнение общегосударственного общеобразовательного стандарта;
г) качество ЗУН по учебным предметам.
Виды, формы инспектирования
| Тема инспектирования
| Объект
| Ответственный
| Где заслушивается
| СЕНТЯБРЬ.
| Предвари тельный
| Проверка классных журналов 1-11 кл. ЦЕЛЬ: оценка качества заполнения журнала, паспортных данных обучающихся и их родителей, листа здоровья обучающихся.
| Учителя, кл. рук.
| Зам. директора
| Справка
| Текущий
| 1. Проверка календарно-тематических планов, рабочих программ по всем предметам;
проверка планов воспитательной работы, планов работы ПДО. ЦЕЛЬ: знание программ и методических рекомендаций.
| У ч- предметники
руководители. Рук. кружков.
| Зам. директора
| Собеседование, распоряжение.
|
| 2. Проверка журналов спец. групп, элективных курсов, ГПД, ПДО, индивидуальных и
групповых занятий, коррекционных занятий. ЦЕЛЬ: оценка качества заполнения журналов.
| Учителя
| Сычева В. В.
Гордиенко Н.В.
| Собеседование, распоряжение.
|
| 3. Организация питания социально незащищенных детей, обучающихся ГПД, в том числе обучающихся коррекционных классов.
| Кл. рук. Воспитатели ГПД
| Сиротина Е.А. Сычева В.В.
| Совещание при завуче.
|
| 4. Проведение инструктажей: «Выполнение должностных обязанностей», «ведение документации», «о недопустимости перегрузок обучающихся (учет СанПиНовских норм при составлении расписания)», «По ТБ».
| Учителя, воспитатели ГПД, рук. кружков.
| Зам. директора, Штукина Е.Л.
| Совещание при завуче.
|
| 5. Проверка личных дел.
| Кл. руководители
| Науменко О. В.
| справка
| 6.Организация Всеобуча.
| Кл. руководители
| Едалова О. В.
| справка
|
| 7. Контроль за организацией работы специальных медицинских групп, обучением на дому. ЦЕЛЬ: оценка системы организации занятий специальной медицинской группы, системы индивидуальной работы с обучающимися на дому.
| Учителя, кл. руководители
| Науменко О.В. Гордиенко Н.В.
| справка
| Тематический
| 1. Посещение уроков в 5-х классах. ЦЕЛЬ: адаптация обучающихся в среднем звене. Формы и методы, используемые для адаптации обучающихся средней школы с учетом программы «Здоровье»
| Учителя-
предметники
| Зам. директора
| к педсовету (вопрос преемствен.)
| 2. Посещение уроков математики и физики в 7 кл. ЦЕЛЬ: организация и проведение повторения учебного материала в начале года, дозировка домашнего задания с учетом программы «Здоровье»
| Учителя
| Науменко О.В.
| Собеседование,
к педсовету
| 3. Проверка техники чтения в 5-6 классах.
| Учителя-словесники
| Гордиенко Н.В.
| Справка;
к педсовету.
| 4. Обеспечение учебниками и учебными пособиями на 2010-2011 учебный год, в том числе детей из социально незащищённых семей.
| Библиотекарь
| Гордиенко Н.В. Сиротина Е.А.
| Совещание при директоре
| 5. Посещение уроков естественнонаучного и обществоведческого циклов в 5, 10 классах. ЦЕЛЬ: изучение
форм и методов индивидуализации процесса обучения в адаптационный период.
| Учителя-
предметники
| Кузнецова З.А.
Науменко О.В. Гордиенко Н.В.
| Собеседование, к совещанию по преемственности
| Персональный
| 1. Посещение уроков новых учителей. ЦЕЛЬ: знакомство с формами и методами преподавания, выявление и предупреждение развития профессиональных затруднений учителей.
| Учителя, молодые специалисты.
| Зам. директора зав.кафедрами
| Совещание при завуче, справка
| 2. Посещение внеклассных мероприятий аттестуемых учителей. ЦЕЛЬ: знакомство с системой воспитательной работы классных руководителей.
| Аттестуемые учителя.
| Сиротина Е.А.
Едалова О.В.
| Совещание при завуче.
| 3. Посещение уроков в 1-х кл. с целью проверки выполнения требований к организации адаптационного периода первоклассников.
| Учителя 1-х классов
| Сычева В. В., психолог
| Собеседование
| Классно-
обобщающий
| 1 . Диагностика обучающихся коррекционных классов
| Учащиеся 3 кор. кл/г
| Сычева В. В., психолог, логопед
| Совещание
| 2. Посещение уроков в 11-х классах. ЦЕЛЬ: анализ системы подготовки к ГИА в форме ЕГЭ.
| Учителя-
предметники
| администрация
| Совещание при директоре.
| 3. Инспектирование учебно-воспитательного процесса в 10-х классах. ЦЕЛЬ: прослеживание организационных мер по укреплению дисциплины, выявлению педагогически запущенных, социально незащищенных детей, адаптация обучающихся в старшей школе.
| Кл. рук. 10-х классов
| Науменко О.В. Сиротина Е.А., Гордиенко Н. В.
| Совещание при директоре.
| 4. Контроль и анализ преподавания биологии в 8, 9-х классах с учетом программы «Здоровья» ЦЕЛЬ: изучение особенностей, оказание методической помощи.
| Учителя-
предметники
| Кузнецова З.А. зав.кафедрами
| Справка к педсовету.
| Контрольные срезы.
| 1 . Мониторинг по математике в 9, 11-х классах;
по русскому языку в 6-9,11-х классах, контрольные работы по русскому языку по итогам 1 семестра в 10-х кл.
Входные срезы по предметам
| Учителя-
предметники,
учителя 2-4 кл.
| Зам. директора зав.кафедрами
| Справка, совещ. при директоре; к педсовету.
| ОКТЯБРЬ.
| Текущий
| 1 . Проверка классных журналов 9-х; 5-8-х классов. ЦЕЛЬ: отслеживание системы оценки знаний обучающихся, посещаемости; состояние опроса, работа с обучающимися с разной степенью учебной подготовки.
| Учителя-
предметники
| Науменко О. В.
| Совещание при директоре.
| 2. Проверка журналов индивидуальных и групповых занятий, занятий элективных курсов (в том числе в рамках сетевого взаимодействия) с целью анализа правильности ведения.
| Учителя.
| Гордиенко Н.В.
| Справка.
| 3. Проверка ведения дневников обучающихся 3-11-х классов. ЦЕЛЬ: оценка ведения дневников, выявление соблюдения требований санитарно-гигиенических норм.
| Кл. рук.
| Сычева В. В. Едалова О.В.
| Справка.
| 4. Проверка ГПД. ЦЕЛЬ: посещение ГПД обучающимися и выполнение режима дня. Охват посещающих ГПД горячим питанием
| Воспитатели ГПД
| Сычева В. В.
| Справка, Заседание кафедры
| 5. Организация работы с педагогически запущенными детьми в кружках, секциях, клубах, ГПД.
| ПДО, воспитатели ГПД
| Едалова О. В. Сиротина Е.А.
| Справка.
| Персональный
| 1. Наблюдение за работой учителей ОБЖ, физики, информатики.ЦЕЛЬ: оказание методической помощи, нормализация учебной нагрузки с учетом программы «Здоровье».
| МанунинаВ.Г.,Бобырина Н.М., ЛогвиноваЕ.С. БеспалаяЛ.И.
| Науменко О.В.
| Собеседование. Заседание кафедры
| 2. Наблюдение за работой учителей русского языка и литературы Рогачёвой А.С., Остриковой А.Г. ЦЕЛЬ: оказание методической помощи.
| Рогачёва А.С.
ОстриковаА.Г.
| Гордиенко Н.В.
| Собеседование
| Тематический
| 1 . Посещение уроков аттестуемых учителей. ЦЕЛЬ: совершенствование профессионального мастерства, характер инновационных процессов.
| Аттестуемые учителя.
| Зам. директора
| Собеседование.
| 2. Контроль за преподаванием в 10-х классах. ЦЕЛЬ: уровень подготовки обучающихся в профильных классах.
| Учителя-
предметники
| Гордиенко Н.В.,
Науменко О. В.
| К педсовету
| 3. Организация обучения иностранному языку в начальной школе.
| Чемоданова Е.А.
| Сиротина Е.А.
| Заседание кафедры
| 4. Преемственность в обучении: начальная школа-среднее звено.
| Учителя начальной школы, 5,10 кл.,
| Сычева В. В., Науменко О. В., Гордиенко Н.В.
| Справка
| 5. Посещение уроков физической культуры. Цель: контроль за организацией учебных занятий, отслеживание дозировки физической нагрузки обучающихся на уроках.
| Учителя физической культуры
| Гордиенко Н.В.
| Заседание кафедры
| |