Отчет о работе творческой группы учителей по направлению: введение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: задачи, перспективы, приобретение опыта (2012-2013 уч год)
Скачать 168.43 Kb.
|
| Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» Лужского муниципального района Ленинградской области Отчет о работе творческой группы учителей по направлению: введение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: задачи, перспективы, приобретение опыта (2012-2013 уч.год). С сентября 2012 года на основании распоряжения КОПО Ленинградской области №1472-р от 10.04.2012г. «Об организации инновационной деятельности по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в системе образования Ленинградской области» МОУ «Средней школе №2» присваивается статус инновационной площадки по внедрению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее – ФГОС ООО, Стандарт), что служит основанием введения ФГОС ООО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №1897 от 17.12.2010) в 5-х классах. Методическое сопровождение введения ФГОС В МОУ «Средняя школа №2» осуществлялось через работу творческой группы по введению и реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Целью работы творческой группы является повышение качества образования, основными задачами: разработка и корректировка основной образовательной программы основного общего образования, развитие профессиональной компетентности педагогов в условиях введения ФГОС ООО Работа велась в соответствии с планом: в августе творческой группой определен, директором Гавриловой А.М. утвержден список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ООО пр. №128 от 31.08.2012 г., учителями-предметниками разработаны рабочие программы, утверждены приказом по школе № 132 от 31.08.2012 г., в сентябре 2012 г. заместителем по УВР Гребневой Л.И. проведено инструктивно-методическое совещание по нормативно-правовому и учебно-методическому обеспечению реализации основной образовательной программы основного общего образования при введении ФГОС; в октябре учителями информатики Крафт С.М. и Первухиной Е.Н. проведен семинар «Информационная среда школы при введении ФГОС»; в ноябре прошел круглый стол «Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования» с участием психолога Кузьминой В.А., методиста ИМЦ Семыкиной М.Д., педагогов творческой группы; в январе 2013 г. заместителем по УВР Гребневой Л.И. проведен семинар-практикум «Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования», в апреле заместителем директора по УВР Смирновой Е.В. проведен круглый стол по вопросам организации внеурочной деятельности. Учителями–предметниками, работающими в пятых классах подготовлено и проведено 29 открытых уроков и 1 занятие кружка «Познай себя» в период с 11.02. по 16.02.2013 г. На уроках учителя применяли технологии по новым стандартам: технологию развития критического мышления, технологию развития проектного обучения, технологию развития проблемного мышления, технологию формирования и оценки универсальных учебных действий, оценки достижения планируемых результатов. В 5а классе проведены уроки в соответствии с графиком:
В 5б классе проведены уроки в соответствии с графиком:
В течение недели взаимопосещений уроки в 5а,б классах посетили учителя школы и родители обучающихся. Присутствующие учителя получили возможность приобретения опыта анализа уроков с позиций требований ФГОС по предложенной схеме, ознакомились с критериями оценивания, определяли количественные показатели урока по целеполаганию, содержанию, логике, методам и формам организации учебно- познавательной деятельности, организации контрольно – оценочной деятельности, результатам проведенного урока. В соответствии с графиком повышения квалификации учителей основной школы по проблемам внедрения ФГОС ООО в настоящее время прошли обучение на курсах повышения квалификации директор, заместитель директора по УВР, педагоги, работающие в 5-х классах.
Администрацией школы Гавриловой А.М., Гребневой Л.И., Смирновой Е.В., руководителем МО учителей, работающих в 5 классах Первухиной Е.Н., классными руководителями Фрейндорф Е.Е., Мартыновой Н.Б., членами творческой группы обеспечивается информирование родителей о введении ФГОС через проведение классных и общешкольных родительских собраний, где родителям предоставляется информация о переходе школы на новые стандарты. На сайте МОУ «Средняя школа №2» открыта страница «ФГОС ООО». Вывод: В ходе реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, в ежедневной практике, решение основной задачи работы творческой группы: разработка и корректировка основной образовательной программы основного общего образования, развитие профессиональной компетентности педагогов в условиях введения ФГОС ООО обеспечивает поэтапное достижение цели: повышения качества образования. Проблема: Учителя испытывают трудности при планировании формирования универсальных учебных действий обучающихся, при оценке качества ООО из-за недостатка методических рекомендаций федерального и регионального уровней. Планируемые результаты работы творческой группы: Завершение второго этапа (проектировочного) инновационного проекта, разрабатываемого в рамках эксперимента по введению ФГОС ООО. Планируемые направления работы творческой группы: - содержание стандарта второго поколения; - содержание и воспитание школьников в контексте ФГОС; - создание программы формирования УУД; - оценка качества образования. В 2013-2014 уч. году МОУ «Средняя школа №2» продолжит участие в инновационном проекте по теме: Методика и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий, оценки качества ООО. (см. приложение 1) 17.05.2013г. Зам.директора по УВР: Л.И.Гребнева Руководитель МО учителей, работающих в 5-х классах Е.Н.Первухина Приложение 1 Техническое задание Общеобразовательного учреждения – инновационной площадки в рамках регионального эксперимента по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в системе образования Ленинградской области с 01 сентября 2011 года (утверждено распоряжением комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 30 августа 2011 года № 1725-р)
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» Лужского муниципального района Ленинградской области 2.ФИО, должность ответственного за экспериментальную работу: Гребнева Л.И., заместитель директора по учебно-воспитательной работе. 3.ФИО, должность научного руководителя (консультанта) : Администрация школы сведений о научном руководителе (консультанте) не имеет. 4.Тема инновационного проекта, разрабатываемого в рамках эксперимента по введению ФГОС ООО: Методика и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий, оценки качества ООО.
Разработка и применение процедур оценивания формирования развития универсальных учебных действий у обучающихся.
Первый этап – подготовительный – сентябрь 2012г. Определение целей и задач мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий, оценки качества ООО, описание его места и роли в реализации требований Стандарта. Второй этап – проектировочный – октябрь 2012 - август 2013г. Описание понятий, функций, состава и характеристик универсальных учебных действий (личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных) и их связи с содержанием отдельных учебных предметов, внеурочной и внешкольной деятельностью Определение типовых задач применения универсальных учебных действий Третий этап – практический – сентябрь 2013 – май 2017г. Изучение инструментария мониторинга и процедур оценивания качества НОО. Разработка инструментария мониторинга и процедур оценивания качества ООО. Создание методического пособия: «Методические рекомендации по процедуре проведения и оцениванию комплексных работ по освоению и применению обучающимися универсальных учебных действий». Четвертый этап – аналитический - июнь 2017г. Описание результатов деятельности образовательного учреждения по разработке инновационного проекта в рамках эксперимента по введению ФГОС ООО: Методика и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий, оценки качества ООО.
Инновационность, адаптированность, результативность, соответствие требованиям Программы развития универсальных учебных действий обучающихся.
Методическое пособие «Методические рекомендации по процедуре проведения и оцениванию комплексных работ по освоению и применению обучающимися универсальных учебных действий». |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа III межрегиональной научно-практической конференции «Введение... «Введение Федерального государственного образовательного стандарта: стратегии, риски, перспективы» |  | Отчет о работе муниципальной инновационной площадки «Организация внеурочной деятельности в условиях реализации федерального государственного стандарта начального общего образования... |
| Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» в 11 классе. Учитель:... Федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного) общего... | | Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с Федеральным... Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской... |
| Пояснительная записка рабочая программа по биологии составлена на... Учебного плана мбоу «Бухарайская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 учебный год | | Рабочая программа по геометрии составлена на основе федерального... Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта, Примерной программы основного общего... |
| Рабочая программа по технологии составлена на основе примерной программы... «Технология. Обслуживающий труд» под редакцией Ю. Л. Хотунцева, В. Д. Симоненко. Москва «Просвещение» 2007г в полном соответствии... | | Урок в 7 классе по теме Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике (Москва «Дрофа» 20007г); примерной программы... |
| Утверждена Краснодарского края», доработанная с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего... | | Тема: Учение Аристотеля о добродетелях Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике (Москва «Дрофа» 20007г); примерной программы... |
| Государственное учреждение образования «Средняя школа №212 г. Минска» Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике (Москва «Дрофа» 20007г); примерной программы... | | Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена в соответствии... Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения, на основе Примерной программы... |
| Учись учиться Советы по подготовке конспектов семинарских занятий Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике (Москва «Дрофа» 20007г); примерной программы... | | Пояснительная записка рабочая программа по истории Древнего мира... Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Мин образования и науки РФ от «17»... |
| Рабочая программа по технологии составлена на основе Федерального... Перечень литературы и другого методического обеспечения учебно-образовательного процесса | | «Перспективное развитие системы образования Вольского муниципального... Бараева Ирина Викторовна. Анализ работы творческой группы ос «Школа 2100» за 2012-2013 учебный год в рамках деятельности рмо учителей... |
